昨天我们讲了夏季卷的Essay:AS经济2025夏季卷Essay解析今天我们来讲data.先回顾一下文章。
(a) Using the data in Fig.1.1, describe the trend shown in the annual rate of economic growth in Malaysia over the period January 2019 to January 2022.
这里有三个trend.
1. Covid之前, growth rate是正的,但是下降。
答题的时候positive和decrease都要写到,并且必须给出数据。
2. 从July 2020开始,经济开始变好,growth rate在July 2021达到最高。
这里虽然growth rate是负的,但是降幅减少,因此用recovery不会有问题。
当然写negative growth rate decreased也是可以的。
3. January 2022的growth rate回到Covid之前的level.
因为题目问的是19年1月到22年1月的trend,因此22年1月肯定是要提到的。
*这道题ms长什么样很难说,但是只要大家答案提到了trend和rate那一般都会给分。
(b) Explain what is meant by 'real GDP'.
先定义GDP,再解释real GDP.
这里的定义有几个需要注意的地方:
1. CIE考纲里没有final good. 如果只按照教科书定义 (不涉及final good部分)也没问题.
2. GDP必须提到是在本地生产的 (in the economy).
3. GDP是个flow variable, 必须提到 during a given year/a period.
4. Real GDP不是growth rate, 因此不能写real GDP = nominal GDP - inflation.
如果real GDP定义不是很确定,还可以用公式或者例子来进行补充说明。这里例子其实是最容易拿分的。
(c) Consider the extent to which the potential advantages of subsidies given to firms by the Malaysian government outweigh their potential disadvantages.
文章没有说subsidy给了什么行业,因此generic points都可以写。
题目没有要求画图,但是画图会让解释变得容易。
好处坏处写什么都行,这里我写的是revenue和opportunity cost.
EV部分可以结合context来写:
1. Covid期间经济很差,subsidy很有必要。
2. 文章提到world bank建议鼓励private sector来发展经济,因此经济恢复以后subsidy就没有必要了。
(d) Assess how far external factors were responsible for economic growth in Malaysia over the period January 2019 to January 2022.
文章说的external factors是出口。
1. Exports的部分最好提到normal goods (YED的概念)
2. oil和natural gas需要提到价格上升和revenue的关系,因此PED也是一定要写的。
题目问的是how far. 这里有两个维度可以写。
1. EG的表包含19年到22年,然而19年到21年之间trade数据缺失,因此无法给出结论。
2. Internal factor同样带动了经济增长。这里文章给的两个点是promote competition以及investment.
Conclusion: 如果要知道external factors到底贡献了多少经济增长,需要每一年的进出口数据才能得出结论。
(e) Assess the possible consequences of a falling rate of unemployment for Malaysia.
文章仅给出了unemployment rate,AO2的部分可以写任何点。
好处围绕consumers, firms, government来写
问题部分,首先写inflation.
这里仅仅写AD上升是不够的,必须提到capacity; wage上升带来cost-push inflation同样可以写。
其次,unemployment这个figure本身的问题也可以讨论
EV部分,我给出的点是depends on cause and extent.
1. 如果是大家找到高质量工作,那结果是beneficial的;反之结果并不是那么好。
2. Unemployment只是从历史最高下降了1%,而growth rate和疫情前相比也没有提升。因此和疫情的时候比是好的,然而和疫情前比labour market还是很弱。
这道题在教科书165页有非常类似的分析:
虽然AS已经考完了,但是复读机再重复一遍:完整读完教科书是备考最重要的部分。
大家在A2的学习过程中不要再忽略这一点。