每年申请季有一种无奈叫做,不是预估不够好,而是A-level选错课。
我们就曾接到过咨询:学生拿到4个A*却被LSE脆拒?问题不是出在成绩单上,而是在选课上。
对很多家长来说,孩子好不容易进了国际高中,本以为熬过择校就万事大吉,结果开学前一张A-level选课表发下来,全家又开始纠结。
数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济……到底怎么选?
跟着别人选数理化,怕孩子学不动;为了好拿分选简单科目,又怕影响大学申请。
更麻烦的是,很多家庭只关注选什么,却忽略了另一个同样重要的问题:
选完之后,能不能真正跟上A-level的学习节奏?
对于刚进入AS阶段的学生来说,选课和学习其实是一件事的两个阶段。
前者决定未来能走哪些方向,后者决定能不能把这条路真正走下去。
选课,真的不能随便
每年国际高中开学,A-level选课都会成为家长讨论的热门话题。
原因很简单:A-level不是简单的喜欢哪门就选哪门,选课和未来大学专业有很强的关联。
比如未来考虑计算机、工程、数学等方向,数学通常是非常重要的基础,部分专业还会进一步看重进阶数学或物理。
如果未来考虑医学、生物医学等方向,生物、化学等科目往往更加关键。
而经济、金融、商科等方向,则需要结合具体大学和专业要求,看数学、经济等科目的组合是否匹配。
所以,真正合理的选课逻辑应该是:
未来想学什么专业→大学要求什么科目→自己的优势是什么→最终确定A-level组合。
而不是大家都选这个,所以我也选。
尤其是冲刺英国G5、香港名校等目标的学生,更不能把选课简单理解成哪门容易拿高分就选哪门。
中国学生常选的A-level科目
中国学生常选的A-level科目主要集中在理科核心、商科与社科以及语言与优势科目,而艺术类也是越来越多人选择的方向。
选科时,学生通常会结合自身的学科优势和未来的大学专业目标进行搭配。
理科核心科目(中国学生绝对主力,适配度最广)
数学(Mathematics):选课的“万金油”,是绝大多数理工科、商科、经济类专业的刚需科目。中国学生理科基础好,数学易出高分,是首选科目。
进阶数学(Further Mathematics):数学的延伸,难度较高,但申请牛剑、G5等顶尖名校的数学、工程、计算机专业是极强的加分项,适合数学拔尖的学生。
物理(Physics):理工科(如计算机、工程、电子、建筑)的标配科目,逻辑性强,中国学生得分率较高,是“理工科铁三角”(数学+物理+化学)的重要组成部分。
化学(Chemistry):理工科和医科(如医学、药学、化工)的必选或高认可度科目,知识点体系规整,高分含金量高。
生物(Biology):医科、生命科学(如医学、药学、生物)的刚需科目,偏重理解和记忆,适合意向医学方向的学生。
商科与社科热门科目(适合文科/偏科生)
经济(Economics):商科、金融、会计、管理类专业的核心敲门砖,学习难度适中,适合对商科感兴趣、逻辑思维强的学生。
商务(Business Studies):商科入门友好型科目,知识点通俗易懂,适合商科方向或数理基础较弱的学生。
会计(Accounting):对数学要求相对不高,适合商科方向或会计专业意向的学生,易出分。
心理学(Psychology):近年热度飙升,文理兼具,不要求极强数理基础,适合文科生或意向社科(如传媒、教育、人力资源)的学生。
语言与优势科目(保底/提分科目)
中文(Chinese):中国学生的母语优势科目,易出高分,常被用作保底或提分科目,以平衡其他理科科目的难度。
艺术设计类科目(适配大学艺术类专业)
艺术与设计(Art & Design):适合具备绘画、设计或视觉创作基础,且对艺术方向有兴趣的学生。课程通常注重创意构思、作品实践与创作过程,发挥空间较大。对于有艺术特长的学生,可以作为优势科目,通过作品集和持续创作积累成绩与申请竞争力。
选科应结合目标大学的专业要求(如申请医学常选“化学+生物+数学/物理”,申请商科常选“数学+经济”)和自身优势,合理搭配科目组合,以最大化申请优势。
英国G5 A-level选课建议
牛津大学
牛津大学部分专业对A-level科目有明确要求或推荐科目;满足必修要求后,其余科目可自由选择(部分通识类科目除外)。
对于没有科目要求的专业,建议选择自己擅长且最有机会取得A/A*的科目,同时考虑是否能培养阅读、独立学习和学术写作能力,以适应牛津的学习模式。

剑桥大学
剑桥大学选课因专业和学院而异。科学类方向,不确定具体专业的话,建议从生物、化学、数学、高等数学和物理中至少选两门;艺术或社会科学方向,可选择英国文学、历史、一门语言和数学等。
例如,申请考古学专业,虽无特定科目要求,但多数录取学生成绩达 A*AA,认为艺术、人文、科学或社会科学类科目有用 。

帝国理工学院
帝国理工学院各学院普遍重视数学,官网建议按课程查看选课要求,要求A-level Mathematics 的专业,不接受 Use of Mathematics 代替。
如航空工程系,若提交三门学科成绩,数学要求A*,物理要求A*;若提交四门学科成绩,物理要求至少 A 。

伦敦政治经济学院
伦敦政治经济学院认为传统学术科目更利于学习,建议申请人至少提供两个传统学术科目的完整A-level成绩,通常提交三到四个科目。
数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济、计算机等属偏爱传统科目,不建议同时选几门相似学科,还列出了 “不受欢迎” 的申请科目 。

伦敦大学学院
伦敦大学学院本科入学一般基于三门 A-level,要求从“受欢迎A-Level科目”列表中至少选择两个科目,不接受通识教育、思维技能和批判性思维科目。
例如经济专业,需选数学(A*)和经济学(A);数学专业,需选数学(A*) 。

AS开学,难点才刚开始
很多学生在IGCSE阶段成绩不错,所以进入AS以后容易产生一种错觉:之前成绩挺好的,A-level应该也差不多。结果真正开学后才发现——完全不是一回事。
A-level知识难度上升是一方面,更重要的是学习方式也发生了变化。以前可能靠课前预习、课堂听讲、考前刷题,就能应付考试。到了A-level,单纯记住知识点往往不够。
所以,对于刚进入AS阶段的学生来说,新学期真正值得关注的其实是两件事:第一,选课是否合理;第二,学习节奏是否能够跟上。
无论是选课还是学习节奏,都是A-level阶段需要认真对待的关键环节。
