如果A-level预估成绩低于专业申请要求怎么办?

世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是,自己的预估与dream school专业的要求只差了一个档!

如果觉得自己能取得比预估更好的成绩,想把一门要求更高的课程作为选择之一,是否是明智之举?

将一门入学要求更高的课程作为你的五个选择之一,可能是一个比较冒险的策略。

真诚提醒,如果这门课程竞争非常激烈,比如医学或法律,除非能达到最低入学要求(除非在特殊情况下),否则很可能是浪费时间。

但其他专业可能会灵活一些,我们来分情况分析,比如:

PART 1一名常规学生 

目前Year 13开学,预估成绩BBB(相当于120 Ucas points)。

想申请英国文学专业(English literature),正在考虑五所不同大学。

心仪的五所大学的入学要求:

大学1:AAB

大学2:AAA

通过开放日参观了这些大学后,很喜欢这些学校,希望通过一份顶级PS来打动他们。

大学3:AAA-BBB

你很惊讶这个大学竟然接受BBB,看起来自己也能达到,太棒了!

大学4:AAB-ABB

你的预估成绩距离这些大学只差一个等级,以为可能还有一些回旋余地。

大学5:BBB

刚好和自己的预估一样。

PART 2事实是怎样的呢? 

衡量一门课程在成绩方面的灵活性,一个比较好的办法是,了解这门课程当前学生的平均入学成绩。

不过光知道这些数据也并不总是万无一失,因为课程和入学成绩每年都在变化,可能还有其他一些不那么明显的因素在起作用。不过掌握更多信息,总归是没有坏处的,能让你根据自己的情况,在是否申请特定课程方面做出更明智的选择。

再回到上面的假设,你的预估成绩可以转化成120 Ucas tariff points。他们的学生UCAS常规录取分如下(可能包括额外的A-level和AS):

大学1: 220

大学2: 250

大学3: 230

大学4: 130

大学5: 120

在现实里,只有两个选项,大学4和大学5,看起来还算合理的,而且仍然不保证一定能被录取。可以直接联系学校确认是否值得申请。大学3,虽然BBB也属于它的接受范围,但实际上,只有情况比较特殊的BBB学生才会被考虑。

这种情况下,建议学生最好选择那些入学要求与预估成绩更接近的课程,或许在申请中保留一到两个“延伸选择”。

根据以往经验,老师为学生定五个学校的时候,一般不会超过预估成绩。

PART 3对预估成绩感到困惑吗? 

学校往往会估分偏高,而不是偏低,他们尽量用积极的眼光来看待你,在大学面前展示你(和学校自己),这就引出一个问题:你为啥还要申请比预估成绩还高的课程呢?

如果真的不满意自己的预估成绩,找老师或负责人,合理解释一下为什么你不同意这个成绩,并且你打算做些什么,来确保自己可以取得更好的成绩。但是预估成绩通常是基于你的第一年A-level和GCSE成绩表现,改变的可能性比较小。

PART 4你选对大学了吗? 

如果预估成绩和最喜欢的大学typical offer之间有很大的差距,就要问自己一些比较深入的问题。在这种情况下保持客观和现实是很重要的。如果成绩没有达到学校要求的,是不是自己选错了大学?

大学之所以设置很高的入学要求,因为他们希望挑选出能够承担他们课业量的学生,并且能够达到他们期望的学术标准。如果这些要求对自己而言比较难,那么就要思考自己真的适合这所大学吗?即使碰巧以较低的录取条件被录取,你想最终会在学业方面陷入困境,获得一段悲惨的大学经历吗?

PART 5大学的看法 

有条件录取并不是出于恶意而排斥谁,而是因为大学的名额有限,他们需要确保这些名额是由适合课程要求的学生,以及那些能够取得与大学期望一致的学术成绩的学生选择的。大学会整体看待申请,如果学生在其他领域表现出色,或许可能抵消低于预期成绩的不利影响,至少对于冷门课程是这样。

由于许多课程都已超额申请,大学可能不愿意降低录取,因为他们已经有足够多的学生满足录取条件。这意味着,即使预估成绩可能与要求的成绩相差无几,也可能很难获得入学资格,特别是如果成绩低于ABB。如果你获得了ABC,而你的offer是BBB,也不太可能被允许入学。如果该课程申请人数不足,大学可能会对成绩比较宽松。

对于更受欢迎的课程,一所大学也可能会给比你预估更高的offer条件,因为他们很喜欢你,让你成为他们的“保险”选择,学校会发出比名额更多的offer,因为知道有些学生达不到预估成绩,但有些学生会超过他们的预估成绩。

PART 6如果最终成绩低于预估怎么办 

到了放榜日,如果实际成绩低于预估,并且没有达到firm和insurance的入学要求,可以通过UCAS补录系统Clearing寻找替代课程。

A-level预估成绩是要基于学生过往成绩和学习态度、潜力等综合得出,所以平时表现和大考小考成绩都很重要。

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