“鸡蛋不要放在一个篮子里”是投资界的一句名言，讲的是通过分散资本来降低风险。对于作为长期投资的留学，这个道理同样适用。
水涨船高的录取趋势下，多国连申无疑给了同学们更多选择机会，一来增加名校offer获取概率，二来降低因为被全拒或被政策、突发事件影响而不得不gap一年的风险。
那么问题来了——
“A-Level是英国本土的高中课程，只能申请英国的本科？”
NO NO NO！
A-Level作为全世界认可的国际课程体系，优势之一就是适用范围极广，几乎适用于所有国家/地区的本科学位申请。今天我们依次来说一下！
英国
一般来说，学生至少要有3门科目的A-Level成绩，且需要达到学校与专业特定的标准。当然如果目标G5，还是建议用4-5门。
以牛津大学最新要求为例，A-level成绩需要是A*A*A-AAA。
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中国香港
与英国一样，需要提交至少3门科目的A-Level成绩。但近几年申请难度加大，以前可能用3个A*的预估分申请，之后用A*AA实考分就能换无条件录取。但现在遇到最“卷”的时候，往往要用A*A*A*的实考分才可以。所以说，别太轻信官网的最低申请门槛。
需要注意，这两年香港大学下offer要求你在12年级达到的分数可不低！我们有时能看到一些同学同时拿了王爱曼华和港大录取，但最后去了英国的，其实有一部分原因是没能达con；港科技则比较偏好实考成绩。不过港校对于重考这个事其实没那么在乎。
澳大利亚
澳洲和其他国家最大的区别是，它的开学时间一般为2月和7月，由于A Level出成绩在8月，一般来说，申请澳洲的学生都是在次年2月，下一年的season1入学，中间会有半年的gap year。2月开学的入学人数一般会比较多，7月是个小开学季，而且澳洲的高考是在年末举行的，所以本地学生一般也是2月入学的。
一般来说，准备申请澳洲的学生是有两种方案可以选择的：
第一个方案是和其他国家的申请同步进行，用AS成绩和预估成绩递交申请，获得conditional offer，A2年级结束后8月获得最终的A Level成绩，以及雅思成绩，补交学校换取full offer，付学费换取COE。
另一种方案是把澳洲大学作为备选方案，A2年级申请时以英国大学为主，如果录取成绩不理想，A2年级8月获得最终A Level成绩后，直接递交A Level成绩来申请澳洲大学次年2月入学的机会。
新加坡
说到新加坡大学的本科申请，有个最重要的变化是：不再接受用A-level预估分申请。也就是说，在正式提交申请之前，同学们要拿到全部的实考A-level成绩。
新加坡国立大学对A-level的要求是至少3个A。但实际上，很多被录取的学生都拿着至少4门A-A*成绩去申请。而新加坡南洋理工大学要求学生至少达到4个A。
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美国
A-level混申美国当然也是可以的，不过会有些复杂。
- 建议考托福，虽然雅思也能用，但到了高分段，105的托福和7.5雅思可不是一个段位的，还有去看看密歇根、卡梅的官网要求可能会有些新的感触。所以不要去听“托福雅思一个样”这种话；
- 除加州系统外，还是建议要考SAT或ACT，所以要预留这部分时间，这个考试有点熬人，关键SAT国内还没地方考；
- 观察一下自己的国际学校有没有申请到美国前30或前50的学长老师，如果一个都没有，可能你们学校都开不了满足“美”申请要求的成绩单，那真的就没辙了…
好消息是，A-level申美国的一大优势是可以兑换学分，提早毕业。
以斯坦福大学为例，该校要求学生如果就读英国教育体系的课程，需提交IGCSE、AS、A-Level预估成绩以供参考。学生应至少学习3个A-Level，A-Level成绩可以换取斯坦福学分。
多国混申是大部分学生的选择，但这并不意味着能用同一份成绩/材料走天下，需要有各自的侧重点。对A-Level还有什么不明白的地方，欢迎随时找我们咨询😊
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