AP物理C成 “翻车重灾区”？谁还不知道2025AP大考时间安排！

今年的ap大考在5月5日就开始了，今天考的是英国文学与作文、比较政府与政治和计算机科学A。让我们来看看时间表，明天考的又是哪些科目呢？

▲常规考试时间

▲延迟考试时间

科目难度分化

物理 C 成 “翻车重灾区”

根据考生反馈及考纲调整，2025 年 AP 科目难度呈现显著差异：

高难度科目

AP 物理 C（力学 / 电磁学）：

选择题从 35 题增至 50 题，简答题新增实验设计和概念解释类题型，考试时间翻倍至 180 分钟。考生普遍反映 “计算量爆炸”“时间严重不足”，部分考生因未适应机考公式输入导致答题中断。

AP 心理学：

选择题选项从 5 个减至 4 个，FRQ 新增 “文章分析题（AAQ）” 和 “循证题（EBQ）”，要求结合研究数据撰写论述文，对批判性思维和英语写作能力要求骤升。

AP 英语文学与写作：

多项选择题选项减少至 4 个，但文本分析题难度加大，考生需在机考界面快速定位并标注关键句，对阅读速度和电子笔记技巧要求较高。

难度下降科目

AP 物理 1/2：

取消多项选择题，FRQ 从 5 题减至 4 题，流体力学内容调整后考点更聚焦，考生反馈 “题目更直接，计算量减少”。

AP 化学：

考纲内容框架优化，删除部分冗余知识点，实验题比重提升但难度稳定，5 分率预计较去年持平或微升。

初中开始AP规划≠盲目抢跑

适合早期规划的学生通常具备：

✓ 扎实的英语读写能力（建议托福90+）

✓ 突出的学科兴趣倾向

✓ 高效的时间管理能力

根据以上情况和多年AP辅导经验，老师给大家总结出了三类适合提前学习AP的学生：

胸怀名校志向的"雄心型"学子

这些学生通常以Top10高校为目标，具备清晰、远大的目标，需要在众多申请者中脱颖而出。

建议这类学生采用"循序渐进"的策略，从相对简单的AP课程入手，逐步过渡到高难度科目，在9-10年级完成大部分AP学习，为11年级的冲刺阶段预留充足时间。

专注学科领域的"专精型"学子

这些学生可能在很小的时候，就对某一门学科表现出异乎寻常的兴趣或天分，渴望进行深入探索。

这类学生最大的优势在于"内驱力"，他们对知识的渴求会转化为持久的学习动力。建议他们围绕兴趣领域构建AP课程组合，同时要注意保持学科的平衡发展，避免严重偏科，影响后续综合成绩表现。

擅长学术挑战的"挑战型"学子

这些学生是同学眼中的“学神”，能游刃有余地应对校内课程，渴望更具挑战性的学习内容。AP课程的难度正好满足他们追求学术深度的需求。

但老师还是要提醒一句，这类学生需要警惕"贪多求快"的陷阱，应在保证学习质量的前提下，合理规划AP数量，避免因课程负担过重而影响校内基本课程的学习。

此外，对于稳扎稳打型学生，早期接触AP课程也为学生提供了探索专业兴趣的宝贵机会，老师建议大家在9年级开始接触1-2门难度较为基础的AP课程（如AP环境科学、AP预备微积分等），为后续确定方向以及冲刺高难度课程打下坚实基础。