中国香港国际学校盘点

在教育多元化的当下，中国香港作为中西方文化交融的前沿阵地，其国际学校以丰富多元的课程体系、卓越的教学质量以及广阔的全球视野，吸引着众多家长的目光。今天，小明学长带大家深入了解中国香港国际学校。

01、哈罗亚洲国际学校

香港哈罗国际学校，完美承袭了英国哈罗公学450年的精英教育精髓，同时结合香港国际化环境，打造出既严谨又富有活力的学习体系。哈罗的课程设置、学术要求和升学路径与英国顶尖私校同步，为追求卓越的学生提供了一条通往牛津、剑桥等世界顶级学府的黄金通道。

哈罗还是学术严谨媲美重点中学，尤其注重理科和人文深度。相比"填鸭式"教育，更强调批判思维与自主学习，通过论文、辩论和导师制培养学术能力。

学校管理严格，但同时也提供丰富的领导力课程、体育艺术活动和全球交流项目，确保学生全面发展。

课程设置

幼儿园阶段（K1-K2）：英国EYFS课程，该课程围绕十个学习领域和五个学习范畴进行组织，以书籍为基础的教学方法，即“以书为本”。

小学阶段（Y1-Y5）：英国National Curriculum for England(2014)课程；学科专项课程经过精心规划，主要授权：英语、数学、中文、科学、体育、地理、音乐、历史、艺术与设计以及语言学科。

中学阶段（Y6-Y8）：提供技能导向的课程，培养学生自主学习能力，为其在高中、预科及未来的学术发展奠定坚实基础。

中学阶段（Y9-Y11）：英国IGCSE课程为基础，Y9的课程中，科学被拆分为独立的科目。采用不同考试委员会的混合课程，并提供多种科目课程供学生选择。

中学阶段（Y12-Y13）：这个阶段，学生会学习三门A-Level课程，该课程为期两年，并完成一项EPQ课程，以强化学科研究能力。

学术成就

香港哈罗采用英国国家标准课程、IGCSE课程和A-Level课程。

发展至今，哈罗香港每年的A-Level成绩表现都非常稳定：在2024年A-Level大考中，香港哈罗成绩相当优异。有超过七成学生拿到A*-A等级，其中更是有超过三成学生拿到A*等级。

哈罗香港学生去年获得了包括剑桥大学、帝国理工大学、斯坦福大学和宾夕法尼亚大学等在内的多所名校的首选录取。

师资力量

学校拥有紧密关爱的学习环境，师生比1:4，确保每个学生在全人教育理念下获得个性化成长。

教师、家长与学生形成教育共同体，保持密切沟通，共同支持学生发展。

师资团队中83%为英籍教师，平均教学经验超10年，管理层平均经验超20年。

02、香港威雅学校

香港威雅学校（Wycombe Abbey School Hong Kong）创办于2019年，和哈罗、墨尔文等校一样，威雅同样源自英国百年名校威克姆阿贝学校（Wycombe Abbey School）。

校本部在英国本土赫赫有名，每年约有三分之一的毕业生被牛津大学和剑桥大学录取。类似地，香港威雅也在小初阶段开设了原汁原味的英国国家课程。此外，香港威雅将在今年8月增设高中部，预计采用IGCSE课程以及本港学校鲜有的A-Level课程，加上学校本身扎实的学术背景，无疑为港宝家庭提供多一个优质之选。

课程设置

香港威雅中学部将提供IGCSE和A-Level课程，这两种课程体系在全球范围内广受认可，尤其适合那些希望申请英联邦国家或其他国际大学的学生。

在学校的课程设置上，香港威雅以严谨的学术课程，辅以丰富多元的课外拓展活动，助力每个孩子成为最好的自己。

学校采用全英文、小班化、个性化的教学模式，以及融贯东西方教育精粹的教学方法；包含语数英在内的14门必修课程，从小学阶段就为孩子们构建起学术卓越的基石。

香港威雅的主要授课语言为英语，当孩子们从威雅毕业后，都会成长为自信从容的英语语言使用者，这也是为了帮助他们更好地适应未来的海外留学生活；

考虑到有不少从内地学校或香港本地学校转学过来的孩子，英语基础可能相对薄弱，开口讲英文的自信心也可能不足，为此，香港威雅学校专门推出了“英语学习强化计划（Intensive English Programme）”，目的就是为了帮助孩子们夯实英文基础，实现快速提升，直至能稳步跟上学校全英文教学的大环境。

香港威雅的中文教育也颇具特色，和数学、英语的课时量一样，孩子们每周会有7节中文课，学校所有的中文课程均以规范的普通话授课，学生主要以简体字学习阅读和书写中文；与此同时，孩子们也可以通过书法课、自愿性辅助阅读课和一系列课外活动学习繁体字。面对第一语言为普通话、粤语或英文等不同背景的孩子，学校也有分层教学的个性化安排。

师资力量

香港威雅学校拥有一支专业过硬、精诚协作的教师队伍。学校所有老师都有学士学位，其中75%拥有硕士学位，有很多都来自英国知名大学，平均拥有9.6年的教学经验。

香港威雅学校的“掌舵人”——Rob Fox校长和杨菲菲副校长，均为教学及管理经验十分丰富的资深教育家。

对于孩子们来说，Rob Fox校长和杨菲菲副校长不仅是值得敬重的师长，更是可以谈心的好朋友、好伙伴。香港威雅的教学团队，秉持尊重孩子、看见孩子的全人教育理念及氛围，我们竭力挖掘每一个孩子身上的闪光点，在学术成绩之外，更加关切孩子们的身心健康、社交情感及品格发展。

升学路径

在历年来的升学录取成绩方面，香港威雅的毕业生们均表现得十分出色，孩子们收到了来自香港本地知名中学及全球各地优质精英寄宿学校的offer。

尤其值得一提的是，将近30所英国优秀私校向威雅毕业生们抛来了橄榄枝，其中包括诸如英国威科姆阿贝学校、伊顿公学、切尔滕纳姆女子学院、博耐顿中学、拉格比公学、巴德机构中学、罗婷女中及其他名校。

03、汉基国际学校

汉基国际学校创立于1983年，是一所扎根于香港的小型「中西合璧」学校，目前已发展成一个拥有超过1600名4至18岁学生的充满活力的社区。

CIS的使命是让学生在追求卓越、致力服务和管理未来的人生旅途中，发掘新路、架起桥梁、茁壮成长，这一切都有赖于热情的教育工作者、技术精湛的行政人员、尽心尽力的运作人员和关怀社群的支持。

超过6000名的校友遍布全球，包括法律、金融、学术、科学、技术、艺术等领域的佼佼者。CIS与校友的关系是终生的，校友会定期回校与最新一代的学生分享他们的智慧。

课程设置

幼儿园阶段：每个班级由两位教学伙伴带领，一位以中文（普通话）为母语，一位以英语为母语。中文（普通话）教师和英文教师通力合作，共同规划和促进学生在各学科领域的学习，从整体角度将每个孩子视为双语学习者。学生主要学习中文、英语、数学、音乐、体育、综合研究课程。

小学阶段：2021年起四至六年级学生的中文语言艺术（CLA）课程，加入了语言能力教学框架。4-6年级的学生每天大部分的课堂（包括专门课堂）仍然完全沉浸在双语学习环境中。

中学阶段：7年级至9年级是基础年级，学生着重于鼓励学生成为积极、开放、独立的学习者。透过均衡的课程、广泛的学生事务计划和多样化的联课活动 (CCA)，为学生提供全面的学习环境，鼓励终身学习。

10年级的课程在杭州华仁国际学校进行，提供大量的个人化、专题学习和跨学科学习的机会，并注重服务。在十一年级，学生会回到香港校园，学习学校开发的课程和评估模式，旨在弥补MYP和DP之间的差距，同时与杭州的体验保持一致。

12年级和13年级继续采用全人教育的方式，提供具有学术挑战性和吸引力的课程，著重于帮助学生发展求知欲、自信心、独立性和领导能力。

中学的主要教学语言为英语，申请人必须具备扎实的英语能力。 中文（普通话）是必修科目，提供不同程度的课程。

04、弘立书院

弘立书院是一所非营利性质的私立独立学校，自2003年创立以来，始终专注于为小学至十二年级的学生提供优质教育。该校秉持着“八德一智”的办学理念，具体涵盖忠、孝、仁、爱、礼、义、和、平以及智。值得一提的是，学习中国语文及文化是弘立书院获得国际文凭课程认可的核心要素之一。

基于此，书院已全面获得授权，在中学部开设国际文凭项目，其中包括国际文凭中学项目（MYP）和国际文凭大学预科项目（DP）。

课程设置

小学阶段：小一预备班至小学五年级课程包括：中文、英文、数学、探索、资讯科技、艺术(视觉艺术/音乐/舞蹈/戏剧 )、武术及体育、品德教育。

初中阶段：6-10年级采用IBMYP课程，主要包括英文语言习得、英文语言与文学、中文语言习得、中文语言与文学、个人与社会（包括历史、地理、政治、经济学等）、数学、科学（物理、化学、生物）、设计、艺术、体育与健康课。

11-12年级：采用IBDP课程，主要包括英文语言习得、英文语言与文学、中文语言习得、中文语言与文学、个人与社会（工商管理、地理、全球政治、经济学、历史、心理学）、数学、科学（物理、化学、生物）、设计、艺术、体育与健康课。

学术成就

作为IB世界学校成员，弘立提供从6-10年级的IB中学项目(MYP)到11-12年级的IB大学预科项目(DP)的“一条龙”教育。

其学术实力有目共睹：2024届毕业生平均分高达38.8分（远超全球平均），2位满分状元，45%学生达40分或以上，99%合格率，65%获双语文凭。

升学路径

2024届毕业班更是刷新纪录，收到来自全球顶尖大学超过530份录取通知书，录取涵盖 美国、英国、加拿大、香港及中国内地的殿堂级学府，包括美国藤校哥伦比亚大学、达特茅斯学院、宾夕法尼亚大学；英国剑桥、帝国理工、伦敦政经；加拿大多伦多、麦吉尔大学等世界名校。