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25秋季 3-5年级研学苏州→湖州→周庄
当江南的秋意漫过白墙黛瓦，当课本里抽象的“文化”“历史”“科技”与“财商”知识，变成指尖可触的木版年画、笔下流淌的毛笔字迹、车间轰鸣的机械臂、南浔四大家族的财商实践课堂——宏文学校三年级到五年级的同学们，奔赴苏州、湖州、周庄，开启了一场“沉浸式触摸江南” 的探索之旅。
从虎丘塔下的千年故事到吉利车间的现代智造，从周庄水乡的木构密码到善琏湖笔的非遗匠心，再到南浔四大家族财商实践，这场研学让江南不仅是眼中的风景，更让文化扎根心底、智造开拓眼界、财商点亮思维，成为同学们成长路上的珍贵养分与探索动力。
Part 01
三年级苏州行：解码苏州的古典诗意与现代律动
三年级同学们在苏州，完成了一场对城市灵魂的“解码”：他们登临虎丘，感受历史的厚重；漫步苏博，解读东方美学的现代表达；行走平江路，品读“小桥流水人家”的隽永；泛舟金鸡湖，聆听古老苏州奔向未来的澎湃律动。
在虎丘，三年级的小同学们被卷入了江南的“美”里 —— 云岩寺塔斜而不倒的神奇，剑池石壁上斑驳的题刻，研学老师口中 “吴王阖闾” 的传说，让“历史”不再是课本上的文字，而是眼前可感的岁月痕迹。“原来古代的建筑师这么厉害，不用钢筋也能让塔站这么久！”有同学踮着脚望着塔身，眼里满是崇拜。
午后的虎丘拾秋和晚间的树叶画创作，更是让孩子们化身“江南小画家”，当普通的树叶变成各具创意的艺术品，孩子们举着作品相互展示时，他们眼底闪烁着发现美、创造美的光芒。
走进苏州博物馆，贝聿铭大师设计的建筑让孩子们惊叹不已：“原来博物馆可以造的和园林一样漂亮，像走进了画里！”白墙黛瓦间透着江南的雅致，馆内的文物更是让大家看得入迷，不时围着讲解员追问“这个瓶子是古代人用的吗？”“这幅画里画的是苏州吗？”孩子们在这里感受到的，不只是器物之美，更是苏州千年文脉的流淌。
漫步平江路，青石板路两旁满是古色古香的店铺，看着窗台上摆放的苏绣摆件，孩子们边走边逛，仿佛穿越回了古代的苏州。最让人期待的桃花坞木板年画体验，更是让大家过足了 “小手艺人”的瘾，用刷子蘸上颜料，在木板上轻轻一印，一幅色彩鲜艳的年画就完成了，“我要把这幅画带回家，贴在我的房间里！”一个同学开心地说。
金鸡湖游轮之旅，让孩子们看见“不一样的苏州”—— 岸边的东方之门刺破天际，苏州中心的玻璃幕墙映着波光，与前两日的古城风貌形成奇妙对话。“原来苏州不只有老房子，还能这么‘现代’！” 游轮上苏州评弹表演，琵琶弦上流出的吴侬软语，虽听不懂全部唱词，却让孩子们不自觉地跟着节奏晃头。此刻，江南的 “美”，早已悄悄钻进他们心里。
Part 02
四年级湖州行：南浔研财商、湖笔赏匠心、吉利探科技
四年级的同学们在湖州开启了一场“财商实践+湖笔文化+科技智造” 的多元研学之旅。
走进南浔古镇，刘氏梯号的西洋风情、张石铭故居的精美木雕、小莲庄的亭台水榭、藏书楼的万卷书香，共同构成了一幅生动的江南历史画卷。然而，真正让这幅画卷“活”起来的，是贯穿始终的财商研学主线。同学们不再是普通的游客，而是化身“小小创业家”，开启了一场跨越百年的商业启蒙。
从“听浔商故事”开始，大家深入了解了南浔“四象八牛”等传奇商贾的创业史与经营智慧。带着这份历史的启发，同学们投身于现实的商业战场：大家走进古镇商铺进行实地调研，通过观察及访谈了解分析老字号店铺的经营模式与产品特色。在随后的小组讨论中，一场场“商业计划”头脑风暴热烈展开：“祖传的糕点需要创新口味和包装，这样才能吸引更多年轻的国内外游客！”“我们可以利用南浔的丝绸文化，开发文创产品，讲好品牌故事！”孩子们的言辞间透着对浔商精神的深刻感悟与满满的认真。从历史中汲取智慧，在实践中激发创意——这正是南浔财商研学带来的独特收获。
善琏湖笔小镇之旅，是一场沉浸式的传统文化体验。穿上飘逸的汉服，在蒙公祠学习祈福礼仪，投壶游戏时，大家屏住呼吸瞄准箭壶，投中时的欢呼声此起彼伏；听蒙恬将军造笔的故事，参与“毛笔大作战”；择笔课程上，看着老师灵巧的双手将羊毛整理成笔锋，孩子们也模仿着尝试，感受湖笔制作的精细；参观善琏湖笔厂时，湖笔制作工艺的精湛程度令人叹为观止，从择料、水盆到结头、刻字，完整的制作流程包含128道工序，每支笔都需达到“尖、齐、圆、健”四德标准，笔工们终日俯首案前，用指尖守护着两千年的制笔传统，这种“择一事终一生”的坚守令人动容。
走进吉利长兴汽车基地，看到机械臂精准地焊接汽车零件，无人驾驶运输车在轨道上穿梭，孩子们的眼睛个个瞪得溜圆。“原来我们平时坐的汽车，是这样‘拼’出来的！”当看到一辆汽车的框架在机械臂的运作下逐渐成型时，有同学忍不住发出惊呼。
手工拼装太阳能小汽车环节，孩子们拿着零件专注地拼接，有人为“车头”的角度争论，有人耐心地帮同伴组装“车身”。一位同学举着自己的汽车模型说：“我以后要造一辆不会污染环境的汽车！”—— 此刻，“探索科技、改变世界” 的小火苗，已在他们心里悄悄点燃。
Part 03
五年级周庄&苏州行：在水乡与非遗中“品文化”
五年级的同学们则走进周庄与苏州，开启了一场“文化传承与自然欣赏”的研学之旅：在周庄探寻古宅庭院的建筑密码，于苏州非遗馆解锁传统技艺，在林渡暖村体验非遗魅力，登临天平山沉醉于秋日盛景。这场旅程串联起江南建筑之韵、非遗之美与自然之盛，让同学们深度感受江南的文化底蕴与诗意风光。
本次研学的第一程是万三酒庄。在酒庄参访中，同学们通过“听声”“闻香”，深入了解了黄酒与酒酿的悠久历史与酿造工艺。分组开展的多元 DIY 实践，让同学们在动手实践中，通过酒酿的制作、黄酒香皂制作和酒瓶DIY彩绘，从酿造原理、天然原料到文化表达，全方位读懂酒文化的深厚底蕴与多元魅力。
下午的周庄古镇水乡木建筑鉴赏，孩子们跟着老师走过双桥，看过张厅、沈厅的木质结构，“原来这些老房子不用钉子也能建得这么牢固，古代人的智慧太厉害了！”大家一边听讲解，一边用笔记录下自己喜欢的建筑细节。为什么双桥得以闻名于天下？周庄古镇建筑中的榫卯元素有哪些、建筑屋顶具有什么样的造型特点？古庭院的漏花窗具有什么样的独特作用？这些都是同学们在周庄建筑课堂上的探究重点。
走进苏州市非物质文化遗产馆，孩子们仿佛走进了非遗的世界 —— 苏绣、缂丝、剪纸、泥塑等非遗项目让人目不暇接。香囊制作体验环节，大家在香包中装上艾草，一针一线地缝制香囊，并计划把这份亲手制作的非遗手作带回家送给自己的爸爸妈妈。
下午的林渡暖村之旅，DIY 烧箔和DIY 马赛克让孩子们过足了瘾，烧箔时小心翼翼地勾勒、涂胶、贴箔、装框，马赛克制作时耐心地拼接彩色小块，当看到自己的作品完成时，孩子们的脸上满是成就感。
天平山赏秋为五年级的研学之旅画上了圆满句号。这里不仅有漫山红枫与银杏交织的绚烂秋景，更因范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神传承而充满人文底蕴。漫步山间，同学们想起昨晚诵读《岳阳楼记》的趣景，不禁会心一笑——千年的家国情怀与眼前的秋色在此刻交融，让这份跨越时空的感动深深印入心中。
当江南的秋意渐渐淡去，三场研学之旅也画上句号。研学从不是“走马观花”的浅尝辄止，而是让孩子“走进文化、探索世界”的深度成长课堂。当他们在虎丘塔下聆听千年文脉，在吉利车间见证科技力量，在非遗体验中感受匠心传承，在财商课堂上学会规划担当，这场跨越苏湖周庄的江南探索，终将成为孩子们行囊中最珍贵的财富，照亮未来每一段求知与前行的道路。
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