高效征服IB论文
虽然IBDP的课业压力很重，IB的各项论文要求也比较高，但只要把学科知识和论文要点都学扎实了，制定合理的时间规划一步一步来，依旧是有把握拿高分的！
本文给大家讲解一下IA/IO、EE和TOK的最佳启动时机、时间规划和高分秘籍！
每一个IBer都有面对一大堆assignment和大论文、小论文黯然神伤，直到凌晨都难以入睡的经历！毕竟IB课程素以学术严谨著称，而论文项目（IA、EE、TOK）不免的就是让许多学生“压力山大”。
IB论文 IA、EE、TOK到底如何科学规划、避坑冲刺？
从底层逻辑到实操计划
本篇指南就是你“最强助攻”
IB论文
IA/EE/TOK是什么？
IBDP国际高中课程（总分45分）包含六大学科组（满分42分）、三大核心项目（满分3分）。TOK、EE即为三大核心项目中的两项，而IA则是IBDP成绩的评估形式之一，从性质上就和TOK、EE不一样。
IA（内部评估）
全称Internal assessment（内部考评），每门课程都要写，字数要求因课程而异。
IA评分总分在24分，各老师根据标准给予学生不同分数。
而与其他科目不同，语言类科目的IA如中文/英语A、英语B一般被称为IOA（internal oral assessment），就不是写小论文而是以口语考试的形式进行评估。
EE（拓展论文）
全称Extend Essay，是一个完整的、最接近于大学Essay的Independent Research。
EE与某一门IB学科组课程相关，选学科和定题非常重要，学生需要慎重思考，并要在一年左右完成一篇将近4000字（中文为4800字）的论文。
EE总分36分，得分也分为A、B、C、D、E五个等级，论文评估原则也分两部分：
①是否符合学科研究论文的一般标准，24分；
②是否符合所选学科的具体标准，12分。
TOK（知识论）
全称Theory of Knowledge，是一门严谨的、评判性思维的训练课程。
TOK总分60分，得分情况分为A、B、C、D、E五个等级，考评要求包含两个方面：
①撰写一篇1200-1600英语单词的关于知识理论的论文，此论文为40分，送IBO总部考官评分；
②在知识理论范围内自选题进行10分钟的口头表达，口试分数为20分。
TipsEE和TOK的评估等级会共同构成核心课程的分数（满分3分）。只有获得AA、AB或BA的组合，才能拿到满分3分；若EE获得E，则无法获得IB文凭。因此，这三者不仅关乎单科成绩，更直接关系到文凭的获取。
IB论文
IA/EE/TOK区别差异
各自性质不同
IA是内部评估；EE则是独立的、自我指导的研究报告，与内部评估无关；TOK也是独立的IBDP课程项目。
数量要求不同
IBDP必学6门学科，每门学科都需要写IA，一共要写6篇IA；EE、TOK可以选择方向和主题来写论文，各写一篇就行。
篇幅长短不同
IA是小论文，篇幅比EE短一些；TOK篇幅比IA长，比EE短，只需要1200-1600字；EE是4000字的大论文，且需要的数据支持和实验等要比IA多。
评估方式不同
IA总评分为24分，由校内老师直接打分，不过IBO官方会抽取每个学校最高分、最低分和中间值的部分IA，通过二次评估来检验学校是否诚信如实的给学生赋分；
EE成绩，老师只负责预估分数，实际成绩由IBO指定的外部考官评分。
TOK成绩则不仅需要外部评估（论文），也需要内部评估（学习成果展），同样由外部考官评分；展览则由校内老师评估。
分数占比不同
EE与TOK两门核心课程总分为3分，虽然只占据IB课程总分的6%，但如果成绩只有E的话，就没法拿到IBDP文凭；IA成绩虽然不直接影响文凭，但占每门课程总分的20%左右！
IB论文
高分攻略与时间规划
IBDP短短的两学年内，DP1需要完全跟上校内的课时节奏，做到建立知识体系不偏科、尽量确保标化/语言等考试出分；DP2年级需要尽全力复习备考，还得兼顾本科申请、个人文书、笔面试等一系列事宜……
面对这些挑战，科学的时间规划和正确的策略是成功的关键。虽然IBDP的课业压力很重，IB的各项论文要求也比较高，但只要把学科知识和论文要点都学扎实了，制定合理的时间规划一步一步来，依旧是有把握拿高分的！
下面我们分别给大家讲解一下IA/IO、EE和TOK的最佳时间规划和高分秘籍！
IA/IO：稳扎稳打，不必刻意求难
Part.1
IA/IO 时间规划
· 需要写论文的IA（数理化、经济等）
建议在DP1年级到DP2开学初完成开题。注意，开题意味着已完成正式的开题报告并获得老师反馈，因此前期的选题、文献查阅等工作需更早进行。
· 需要口试的IO（语言类）
各校考试时间不一，多在DP2学年的9-11月。需提前1-2个月筛选文本、打磨讲稿、反复演练。
Part.2
IA/IO 高分秘籍
IA可以在学科范围内选择感兴趣的主题进行研究，最后以IA论文的方式呈现研究结果。选题可以是一些已知的研究结论，没必要选择特别难的题目，更重要的是运用学科知识，去分析生活中有趣的现象。
IA论文不需要大家“刻意拔高”难度，只要能运用大纲中的知识点把选题内容阐述清楚即可。
· 选题是重心
从兴趣出发，联系生活实际，避开过于宏大或陈旧的题目。
· 结构是骨架
严格遵守学术论文规范。科学类IA需包含引言、方法、数据、分析、结论等部分；人文类IA要逻辑清晰，论据充分。
· 细节定成败
数据准确、引用规范、图表清晰、术语准确。对于IO，要确保10分钟的陈述紧扣全球性议题，并能从容应对考官的随机提问。
EE：长期主义，深度规划分析
Part.1
EE 时间规划
EE论文是非常重要的一环，与TOK一起构成三门核心课程的成绩，想要申请知名院校，一定要尽可能拿A（因为只有EE+TOK拿到双A才可以得满核心课程的3分，AB或BA组合只能拿到2分），所以各位IBers一定要做好时间规划，严格把控好每一阶段性任务的进度和完成节点。
· DP1上学期
11-12月确定选题及开题，准备备选方案；次年1-2月收集文献、写文献综述，初步完成大纲。
· DP1下学期
3-4月设定研究问题，选择研究方法；5-6月完成论文初稿。
· DP1升DP2暑假
根据导师反馈修改初稿，力争完成定稿，为DP2的申请和备考腾出时间。
· DP2上学期
9-10月最终定稿，检查格式要求。
Part.2
EE 高分秘籍
改革后，EE依旧属于IBDP的必修核心课程之一，采用总分30分制的新版评估标准来打分了，但还是以正式的学术写作形式呈现，更加强调使用跨学科方法进行研究，以解决复杂的问题。
· EE改革核心
①界定跨学科研究或以某个学科为中心这两大研究途径；
②删除了语言A和语言B论文的类别；
③更加重视EE论文的反思，以及学生通过EE过程所实现的成长；
④改革后的EE评估标准总分30分制。
· 高分关键在于前期规划与深度分析
EE论文确定选题及开题，建议同学们准备Plan B/C，如果与同学出现重复选题，或者选题质量不高，可以尽快拿出替换方案，为后续找文献节省时间。
收集文献、写文献综述，初步完成完成EE论文大纲的期间与supervisor保持沟通，及时确认论文进度和修改意见。根据论文选题和文献综述，设定合理的RQ和研究所需的research tool，思考可行性，为论文初稿做准备。3月中下旬会与supervisor进行一次会议，反思你的选题和personal engagement。
完成论文初稿时如果遇到难以逾越的困难，及时与supervisor沟通更换选题或研究问题，聚焦于方法论的选择、写作的进展，确保可以思路清晰地完成初稿。
根据feedback修改论文初稿，完成定稿后为大考复习和申请季预留足够的时间和精力。
· 与导师密切沟通
选择熟悉选题领域的导师，定期沟通修正方向。
整个论文撰写的过程一定要时刻与supervisor保持沟通，遇到有词不达意、主题跑偏、结构模糊等情况可以及时交流和改正，也可以不断修正自己的研究和写作方向，打磨出一篇高质量的EE论文！
TOK：把握结构，深度反思
Part.1
TOK 时间规划
· TOK论文命题
通常在DP2年级完成，需在IBO公布题目后（一般9月）开始构思，结合课堂进度，尽早理解题目内涵，构建论证框架，预留打磨时间。由外部考官打分，占期末成绩的2/3。
· TOK成果展览
一般在DP1下学期或DP2上学期举办，需提前构思物件选择和论证逻辑，确保展示清晰、有深度。
Part.2
TOK 高分秘籍
TOK Exhibition需要从IB官方给定的35个知识问题中选择一个，通过具体生活情境中的具体物件，给出全新视角下的、清晰且富有逻辑的解释与论证，对自我思维过程不断反思。
· 论文结构
一篇结构合理的TOK论文包含引言 (Introduction)、正文(Body paragraphs)、结论(Conclusion)和参考文献(References)。其中，正文部分又必须要有论点段落(Claim Paragraphs)和反驳段落(Counterclaim paragraph)。
· 深度分解题目
等今年的选题出来之后，建议大家先去分解标题、构思写作思路，判断自己将关注哪两个知识领域，以及是否有足够的兴趣来处理问题。
首要任务是精确分解题目要求，确定将要探讨的两个知识领域，并思考如何用具体的、有说服力的例子来支撑自己的论证。
另外，建议选择有讨论度的话题，严格遵守题目要求的两个知识领域，但可以以不同的视角进行思考，展现你对问题的充分了解。
没有把握的同学记得要在这一阶段多与老师沟通，确认自己能够在不进行任何改编或修改的情况下回答TOK问题。
IB论文模块的高分并非遥不可及，关键是提前规划、深度思考：合理分配时间，避免临近截止日期才开始写作，预留足够时间进行深度写作修改和调整。
结合学校具体要求和个人进度调整，建议制定详细计划并严格执行，同时与导师保持密切沟通，及时获取反馈和指导。
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