9~12年级IB学习规划指南

转轨IB体系，该如何正确规划学习节奏？IB三大核心课程如何安排？竞赛活动又要怎么做呢？

本期内容带大家一次彻底搞清楚，9~12年级IB生的学习规划应该怎么做

9~12年级IB生学习规划

9~12 年级是IB学生从IGCSE/Pre-IB到 IBDP，并完成大学申请的关键阶段，每个年级都有明确的学习重点和时间节点。这份规划帮你理清四年节奏，避免踩坑。

01、9年级（IG1/Pre-IB）：打基础 + 适应国际课程节奏

学习IGCSE/Pre-IB课程，GPA目标3.5/38 以上），争取分入更好的班级。

8-9 月完成 IG 预学并确定选课方向，10 月 - 次年 1 月同步学习，2-5 月巩固预习，6 月参加期末考试。

语言准备：7 月暑假托福目标 80 分以上，或雅思 5.5-6.0。

竞赛/活动：参与初阶竞赛试水（如AMC/USABO/BPHO等），探索未来意向专业的基础知识。

关键任务：适应全英文授课和国际课程作业形式，熟悉 IGCSE 考试形式和评分方式。

02、10 年级（IG2/Pre-IB）：确定选课 + 标化启动

IB预学，参加学术夏令营或大学夏校。10 月-1月课程同步学习，参加课外活动及背景提升。4月期末复习，5-6月参加 IGCSE夏季大考。

语言准备：2-3 月托福目标 95 分以上，或雅思 6.5+

标化考试：7 月 SAT 目标 1300 分以上，或开始 ACT 备考。

选课确定：根据目标大学和专业确定 IB 选课，区分 HL/SL。建议至少 4 门课达到 7 分，总分目标 40/42 分。

竞赛/活动：参加学术竞赛、志愿者、夏校等，为个人学术能力及兴趣寻找有力证明。

03、11 年级（IB1/DP1）：IB 学习+申请关键年

8-9 月IB预学并确定最终选课。10月 - 次年4 月GPA保持3.5 以上，参加学科竞赛，5-6 月期末考试，可参加 SAT2 考试。

语言/标化：7 月前托福/SAT/ACT 达到目标大学要求（托福 110+，SAT 1500+ 为佳）。

IA/EE准备：开始校内评估 IA 和拓展论文 EE 的准备。10 年级确定研究方向，11 年级完成实验/调研。

竞赛/活动：参加国际竞赛、课外活动（CAS 积累 150 小时+）。

申请准备：开始了解选校及专业，准备文书素材、推荐信。

04、12 年级（IB2/DP2）：申请提交 + IB 统考冲刺

上学期（9 月 - 次年 1 月）

学科：IBDP2 学习，完成各科 IA 实验。
论文：EE、TOK 完稿（各学校进度不一）。
标化：SAT1/2、ACT 刷分（视时间精力分配）。
申请：8 月确定留学专业和学校，9 月注册网申系统账户并开始文书写作。10 月完成 RD 的 Essay 和 ACT/SAT 考试。11 月加州大学系统及 Rolling 学校申请，制定 ED2/RD 申请方案。12 月完成 RD 的 Essay，递交 ED2/RD 学校申请。

下学期（1 月 -5 月）