IB课程是国际文凭课程，是面向3-19岁学生的国际教育体系，注重孩子全面发展、批判性思维和跨文化交流，在全球范围内认可度非常高。
IB课程分为三个阶段
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IBPYP
(小学项目）
年龄段：3-12岁
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特点：探究式学习、跨学科、培养学习兴趣
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不以考试为主，更注重学习过程
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IBMYP
（中学项目）
年龄段：11–16 岁
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特点：学科更系统（语言、数学、科学、人文等）
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强调现实世界联系
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有个人项目
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IBDP
（大学预科项目）
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年龄段：16–19 岁
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学制：2 年
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全球大学高度认可
IB课程考什么？
B Diploma Programme（IBDP）文凭课程，针对 11‑12 年级学生，想要拿到完整 IB 文凭，学生需要学习6 个学科组，同时完成 3 门核心拓展科目。
01、DP Core + 6门主课
DP Core：TOK（知识论），CAS（课外活动），EE（拓展论文）
考察方式：
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TOK：根据IB考试局当年出的论文考题写1600字的论述文 （占比66%）+ TOK展览（占比33%）
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CAS：在创造（creativity），体育（activity），和志愿活动（service）每一个板块中各达到50个小时的时长
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EE：选择六门主课中的一门，提出一个自己的研究问题，写一篇4000字的论文
6门主课：从六大学科组每组中选择一门
| 学科组 | 可选科目 | 考察重点说明 |
|---|---|---|
| 1. 第一语言（语言与文学） | 中文 A 等母语文学 | 文本分析、写作、口头展示，国内学生大多选中文 A |
| 2. 第二语言（语言习得） | 英语 B、日语、法语等外语 | 听说读写综合语言能力 |
| 3. 个人与社会（人文社科） | 历史、地理、经济、商业管理、心理学 | 论述、案例分析 |
| 4. 科学 | 物理、化学、生物、计算机科学、环境科学 | 理论笔试 + 实验探究 |
| 5. 数学 | 数学：分析与方法、数学：应用与解读 | 选课高频难点，直接关联大学理工科申请 |
| 6. 艺术 | 视觉艺术、音乐、戏剧、电影 | 可放弃艺术，从第 3/4 学科组多选一门替代 |
IB选课怎么选？
IB的选课直接影响后续IB学习面临的困难和压力，也会影响目标大学的录取。
01.匹配未来目标院校及专业
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理工科方向：HL 数学 + HL 物理 / 化学几乎是标配；
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商科方向：优先 HL 经济、HL 商业管理，搭配合适的数学；
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人文社科方向：HL 历史、HL 地理、HL 心理学；
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艺术方向：HL 视觉艺术 / 音乐等。
⚠️注意：很多海外大学有科目前置要求，比如工程专业强制要求 HL 数学 + HL 物理，选课选错，后期无法申请对应专业。
02.不要盲目多选 HL 过难科目
很多学生盲目选择很多过难的HL，最终分数被拉低，IB最终看的是总分，要将自己最擅长的科目拿到最高分。
03.结合自身优势，避开短板学科
IB 大量内部评估 IA、口头作业、论文写作。不擅长背诵论述，就不要选择历史；动手能力、实验能力就慎重选化学物理。
04.优先选择目标院校开设的清单
有些课程目标院校未开设，在选课之前，要仔细确认。提前规划好IB选课，能让后续学习更加顺利。
