2026年9月后准备进入国际赛道的同学，最近简直迎来了一枚“重磅炸弹”！
学IB的同学们将面临IB历史上一次前所未有的变革！2027年8月，数学AA/AI、语言B等6门核心科目将启用新考纲...
这次改革到底有哪些变化？改革革到底会影响到哪些学生？一起来看看。
01、IB改革会影响哪些同学
这次改革的关键时间节点如下：
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新课纲发布： 2027年2月
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首次授课： 2027年8月
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首次大考： 2029年5月
这也代表着今年9月升入高一（Pre-IB/十年级）的同学，大家将在2027年正式进入DP1学习新课纲，并在2029年首批参加新版大考！
同理对于目前正在备考，准备参加27春招/秋招考试的家庭，也一样会面临新课纲、新学习模式的调整。
02、到底哪些地方改革了
改革内容主要可以罗列为以下三点：
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从六门必修课精简为四门核心课程（3HL+1SL）
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并新增的【变革领导力】项目
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计算机科学、心理学等热门科目考纲修改
变革1：学科配置
1、改革后学生只需要修读4门学科——3门HL+1门SL，取消了2门SL。但硬性限制包括：至少1门语言、至少1门数理，且单学科组最多选2门。
2、空缺的2门SL位置被一个全新的“变革领导力”项目取代。该项目贯穿两年、共计300课时，独占14分，占总分的31%。
3、在分数组成上，4门学科满分28分，加上变革领导力14分，再加上TOK和EE最多3分，总分仍为45分；CAS同样为必修但不计分。
4、4门学科仍采用常规考试；变革领导力项目无期末笔试，成绩由个人项目、团队案例、作品集综合评定。
变革2：核心科目新课纲启动
核心科目改革涉及到：舞蹈（Dance）、语言ab initio、语言B（Language B）、宗教与社会、数学AA（分析与方法）、数学AI（应用与解释）；但大家最关注的肯定还是数学AA/AI以及语言B。
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数学AA
1、课程内容删减
SL：删掉金融应用、双变量数据板块
HL：删掉金融应用、反例证明、双变量数据、欧拉方法
2、评估考试变化
SL：P1+P2 总题量缩减，总分由80分调整为75分
HL：P1+P2题量减少，总分110分变为100分
P3题目数量缩减，总分55分变为50分
P3考试时长缩短至1小时
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数学AI
1、课程内容删减
SL：删除对数相关内容，梯形法近似求面积知识点移除
HL：删减复数、向量积、泊松分布、假设检验、正态分布总体均值、泊松分布总体均值、相关系数
2、评估考试变化
SL：P1+P2总题量缩减，总分80分调整为75分
HL：
P1+P2题量减少，总分110分变为100分
P3题目数量缩减，总分55分变为50分
P3考试时长缩短至1小时
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语言B：
整体课程没有大改主
新增批判性思维和反思训练模块，评估方式仅微调内部口语IA评分细则。
其实家长们不难发现，这次IB的调整，核心逻辑是从要求学生做 “全科均衡的六边形战士”，转向长板深度 + 真实项目实践。
这次的变革，除了关注课程设置的删减以外，也不要忽略它所带来的“新挑战”。
偏科、目标明确的学生更适宜成长
不用再硬扛两门自己极度不擅长的SL科目，不用分散大量精力补短板，可以集中时间深耕3门HL，匹配未来大学专业要求。
不是减负，只是压力转移
少两门SL不等于更轻松，3门HL集中在一起，高阶学科的学习压力显著上升；变革领导力14分需要两年持续推进项目，包含选题调研、落地执行、产出作品集，文字输出...工作量甚至高于两门普通 SL 课程。
很多国内体制内转轨的学生，习惯接收老师布置好任务，自主驱动做长线项目恰恰是短板。
对学校办学能力依赖性暴涨
变革领导力不是自学可以完成，高度依赖学校师资、项目资源、导师指导。如果学校教学配套跟不上，这14分反而会成为巨大的风险点。
学生择校时，不能只看是不是IB校，还要确认学校是否落地新课程、有无成熟项目指导能力。
