突发!GCSE英语和数学补考可能会取消!

2025年8月,英国官方最新数据显示,GCSE英语和数学的通过率已降至十年来的最低点,仅有58.3%的学生通过了数学考试,60.2%通过了英语考试。

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这一现象在白人工人阶级家庭的孩子中尤为明显——高达80% 未能获得英语和数学的“强通过”成绩(5分及以上)。

英国政府表示,GCSE英语和数学补考可能会取消!

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部分原文如下:

英国政府正考虑取消普通中等教育证书(GCSE)阶段英语和数学的必修补考。可能的替代方案包括分阶段测试学生,或颁发驾照式资格证书来证明学生具备基本能力。

目前,未能在16岁GCSE考试中通过英语和数学的学生若继续读预科,必须参加补考,因为大多数工作要求这两门科目及格。但上周四公布的数据显示,由于去年不及格后被迫补考的学生人数激增,GCSE英语和数学的通过率降至十年来最低水平。

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背景

教育部长Bridget Phillipson最近坦言:“国家已经辜负了白人工人阶级学生”。她指出,这一群体持续低迷的学业表现不仅影响个人发展,更对国家整体生产力和社会健康造成损害。

Phillipson拒绝排除取消强制性重考的可能性,并表示由Labour委托的独立课程审查将研究“如何最佳支持16-19岁未达到数学和英语应有水平的学生”。

英国目前实行强制性重考政策始于2014年。该政策要求未能在16岁时获得英语和/或数学GCSE4分及以上成绩的学生,必须继续学习和重考这些科目。

今年夏天,超过20万名学生参加了数学重考,约17.5万人参加了英语重考。然而成功率依然低迷——仅有17.1% 的数学重考生和20.9% 的英语重考生最终获得了4分及以上的成绩。

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专家担心,许多学校和学院在GCSE失败后的11月就让学生参加重考,几乎没有时间提高。

可能的替代方案

独立审查预计将推荐替代当前系统的方案。其中一个可能选项是分阶段测试学生,而不是一次性通过GCSE重考。

另一种提议是引入驾驶执照式证书,证明学生在算术和语法等基本生活技能上的能力。

埃克塞特大学社会流动性教授Lee Elliot Major建议推行“双重重考系统”,让学校能够为学术能力较强的学生提供标准GCSE英语和数学课程,同时为表现较差的学生提供“替代性的功能技能资格认证”。

重考对学生的心理影响

强制性重考政策自实施以来就在教育界产生分歧。一些人认为这是为在学校挣扎的年轻人提供的生命线,而另一些人则认为强迫学生反复重考会令人沮丧。

一位审查小组成员指出,学院已经陷入“一种有缺陷的思维定势,认为如果学生只是重考次数足够多,总有一天会幸运通过”。

他补充道:“这不是关于幸运。只有当你真正了解足够多并且能够做到足够多以达到标准时,你才能获得4分”。

家长如何应对变革

对于家长来说,教育政策的变革可能令人困惑。Netmums育儿网站建议家长有多种备选方案。

重考不是失败。正如George M. Moore Jr所说:“赢家只是多试了一次的输家”。如果孩子没有获得4分及以上,重考并不可耻。

大多数学院会将重考纳入课程表,这样学生可以在重考的同时学习他们选择的课程。

职业课程和学徒制也是不错的选择。事实上,根据Enginuity 2024年的一项研究,近90%的家长现在对此更感兴趣,82%的孩子也同意这一点。

机构IG/AS周末同步课程的优势

在这样的教育变革背景下,机构IG/AS周末同步课程为学生提供了稳定而优质的教育支持。我们的课程旨在帮助学生在不确定的教育政策环境中保持学术优势。

课程由经验丰富的教师团队设计,不仅关注考试内容,更注重培养学生的批判性思维能力和学习技巧——这些能力无论政策如何变化都是必不可少的。

我们采用小班教学模式,确保每个学生都能获得个性化的关注和指导。课程内容与英国最新课程标准保持同步,同时融入应对各种评估方法的策略。

随着教育政策的变革,合适的教育支持显得更为重要。机构IG/AS周末同步课程旨在帮助学生在不断变化的教育环境中保持竞争力。

无论政策如何变化,扎实的知识基础和灵活的学习能力永远不会过时。

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