公立学校转轨国际学校,首先需要学习IGCSE课程,之后可以衔接IB/ALEVEL等高阶课程。而国际学校与体制内学校的教学模式、教学语言、教学内容等方面不同,那么对于刚转轨的学生,是否能够顺利衔接呢?
🔈 解决语言及答题问题,衔接无忧
IGCSE课程的学科知识难度,是低于国内数学的,因此体制内的学生转轨,IGCSE学科知识基本不存在问题。
而困扰学生的,是英语的授课语言、学科资料、教学方式以及考试形式、答题模式,这些方面与体制内完全不同。
试想一下:
听不懂英语,可以听懂英语授课吗?
理解不了学科词汇,能够读懂题目吗?
显然是不可以的。很大程度上会给学生造成学习进度以及心理上的压力。
因此,IGCSE衔接课程显得尤为重要!!!
🔈 IGCSE衔接课程
中英双语/纯英文授课
提前接触中英双语/纯英文的授课模式,逐渐适应英文教学行为,学会用英语语言解决课程问题。
掌握学科词汇
通常,IGCSE衔接课程中,会有专门的学科词汇的记忆部分,帮助学生梳理并理解学科词汇,解决词汇理解障碍。
梳理学科知识
通过提前的IGCSE课程学习,梳理学科知识内容,帮助学生建立学科知识框架,提前掌握学科知识。
🔈 IGCSE课程设置
IGCSE课程分为一年制和两年制,无论学生是9年级转轨还是10年级转轨,通过IGCSE的先修课程衔接,都可以顺利适应IGCSE课程的学习。
🔈 IGCSE预习先修班
▶适合学生:8-10年级转轨IGCSE课程的学生;
▶课程目标:先修班课程通过对每个科目的基础知识地图进行梳理,让学生快速理解相应学科的基本知识,同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。是牢记词汇/公式/知识点的阶段。
🔈 IGCSE培训课程表(部分)
| 课程名称 | 课时 | 班型 |
| IGCSE化学CIE冲刺班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0580冲刺班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0580先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0606全程班 | 40 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0580冲刺班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0580冲刺班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE数学0606全程班 | 40 | 3-8人班 |
| IGCSE计算机先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE计算机全程班 | 40 | 3-8人班 |
| IGCSE生物先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE生物冲刺班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE经济全程班 | 40 | 3-8人班 |
| IGCSE经济全程班 | 40 | 3-8人班 |
| IGCSE计算机词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE物理词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE经济词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE数学词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE英语ESL词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE化学词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE生物词汇课 | 10 | 大班 |
| IGCSE物理先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE化学先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE科学先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE历史先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE地理先修班 | 20 | 3-8人班 |
| IGCSE中文先修班 | 20 | 3-8人班 |
