纽约时报 STEM 写作大赛辅导课程
本课程是一系列八节一对一的课程，学生将积极起草、编辑和修改一篇准备提交纽约时报 STEM 写作比赛的创造性非小说作品。在课程中，学生将了解许多写作比赛和大学论文所需的独特写作类型，创造性的非小说。学生将分解写作过程并逐步完成一篇成功论文的每个部分，重点课程包括介绍、正文段落、结论，以及改进风格、声音、语气、句法和措辞。阅读将包括样本获奖论文，以及作家关于有效写作的各种论文。
学习目标
在本课程结束时，学生将能够：
- 遵循参加比赛的准则
- 分析提示以选择强有力的主题
- 评估成功论文的质量
- 使用量规评估和评分自己的写作
- 描述和应用写作过程的步骤
- 修改写作以包括一个动态的“钩子”、一个强有力的论文陈述、清晰的支持段落和一个有效的结论
- 评估和改进写作风格、用词、句法、声音和语气
- 撰写和修改准备提交给项目、学校和/或比赛的论文
相关技能
英语语法、英语词汇、阅读理解、文学分析、起草和修订、接收和应用反馈、自我反省、批判性思考、研究、头脑风暴
课程成果
在本课程结束时，学生将能够：
- 资源、技能和练习的存储库，用于提高写作、产生新想法和参加写作比赛
- 准备提交的精美最终论文
- 结业证书
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
