本期EPQ专访嘉宾恭喜获得EPQ好成绩！
在热爱之路上勇往直前
ASDAN EPQ明星学员
杨同学
Wendy
EPQ课题：《分析化妆品中常见化学物质的稳定性和安全性》
Analyze the stability and safety of common chemicals in cosmetics
EPQ成绩：A*（预估）
TA（中方学术导师）：杨老师 Yvonne
SA（英方导师兼考官）：Lisa B.
申请目标：帝国理工/UCL；加拿大
前言：
名校录取综合考察人才，科研是必备学术经历；且众多英国top20名校官方推荐EPQ，因此对向往帝国理工的Wendy来说，EPQ是她让个人学术背景圆满的重要一环。大学专业方向明确、未来职业规划清晰，看Wendy如何用超对口科研展开化学领域求索之路↓↓
📣25秋季冲刺班报名截止：12月28日
预估成绩可用于11年级秋季申请！
名校录取综合考察，
EPQ完美补齐科研短板！
我的梦校是帝国理工和UCL，也会申请加拿大的学校。在准备申请的时候，我发现自己有学科分数、语言成绩和其他学术挑战活动成绩，唯独缺少一个能体现科研能力的项目。
想要申请好学校，背提是需要全面准备的，加上我一直希望提升自己的写作能力，EPQ不仅能锻炼写作，拿到A*还能换28个UCAS学分，这对我来说很有吸引力。
点此查看更多英国名校条件性录取案例
点此查看EPQ如何助力澳加名校申请
像王曼爱华（KCL、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、华威大学）这些英国名校都非常推荐做EPQ，这也是我当时决定参加的重要原因之一，我自然也把这段经历写进了我的申请文书里。
伦敦国王学院：EPQ 是支持独立研究技能的一个出色的工具，为深入地探索大学学习提供了巨大帮助。
华威大学：申请人如果在个人陈述中讨论EPQ研究并反思这次经历对未来大学专业学习的帮助，将对申请大有帮助！
曼彻斯特大学：学生在EPQ项目中获得的技能与大学阶段的学习直接相关，鼓励学生在PS文书和面试中展示自己的EPQ经历，证明自己正是大学青睐的学生！
化学学术道路明确，选题与我双重契合！
我很明确自己大学想学习化学专业，选择研究化妆品成分是因为它既贴近日常生活，又充满了普通人不易察觉的科学奥秘，大家每天都会接触化妆品，但很少有人真正了解成分背后的化学原理和安全性考量。
Wendy的前期调查
这个选题一方面紧密对接我的化学专业方向，另一方面我希望未来能进入化妆品行业从事研发工作，这次科研也关联着我未来的职业规划，可以说和我是“双重契合”。
进一步讲，研究成分的安全性不仅涉及专业知识，更直接关系到人体健康，这让我觉得这项研究既有学术价值，又有实际意义。
研究用事实说话：300+消费者的真实评估
我重点聚焦提供香气的香精、广泛作为防腐剂的对羟基苯甲酸酯及常见的表面活性清洁剂月桂基硫酸钠三种成分进行研究，它们在干扰人体内分泌、导致肌肤敏感等方面一直有争议。
我还查询了国内外相关法规，对比中国对相关成分的监管和美国、欧盟的限制力度。
Wendy的资料评估思路
在问卷设计上，我更多站在消费者的角度，希望了解到大家对化妆品成分的真实看法。我从使用频率、成分关注度和对天然替代品的态度等维度设置问题，并不是针对某个品牌，而是面向广大消费者。
在收集到312份问卷后，我发现了消费者对于化妆品认知上的矛盾：超过40%的人坦言自己并不了解所用产品的成分，但同时绝大多数人都对安全性表示担忧，并且倾向于选择天然产品，这种认知与行为之间的脱节非常值得深思。
Wendy的问卷调查数据
结合文献与消费者真实反馈可以发现，这三种成分在化妆品中依然被广泛使用，其安全性与稳定性问题确实存在，且各国监管力度以及公众认知存在显著差异。整个研究中最大的遗憾是我受限于实验条件而未能进行实际的成分测试，如果未来能加入实验环节，相信研究结论会更具说服力。
Wendy的研究结论
学术论文技能进阶：导师助我跨越写作门槛
EPQ对我来说最大的意义，是让我第一次真正尝试完成一篇完整的学术论文。在此之前我只写过500字左右的短文，从没接触过这样正式的学术写作。在这个过程中，我的SA（英方导师兼考官）Lisa给了我很多具体而关键的指导。
我印象很深的一点是关于图表标注，我的二手研究部分包含大约八九个图表，最初在论文中都没有规范地进行命名。SA在会议中特别指出这一点，告诉我规范的标注能让读者更清晰地理解图表内容；除此之外她还纠正了我文献引用的格式问题，这些细节上的指导让我的论文变得更加规范和聚焦。
SA的细致辅导/Wendy对SA表示感谢
TA（中方学术导师）Yvonne则在问卷设计、发布和数据分析等实际操作层面给予了我很大帮助。无论是论文、甘特图还是思维导图的问题，只要我有疑问，她总能及时回复并提供修改建议。
我非常感谢两位导师，她们都非常负责，既专业又温和，让我觉得和她们的沟通过程非常顺畅，没有任何障碍。
从EPQ科研启程：主动探索中获得成就感！
最初面对英文文献时，陌生的专业术语让我倍感压力，但随着研究推进到撰写反思部分时，我已经能够比较自如地处理这些学术内容。
在收获成绩的时候我既有些意外但也很有成就感，因为EPQ评估的不仅是知识的深度，而是自主规划与时间管理能力相关的多方评估，这些都在我日积月累的进步中很好地体现出来。
EPQ评价的4个模块
AO1：项目管理能力（20%）
1.确定一个感兴趣的主题
2.计划/设计自己的独立研究项目
3.执行和管理此项目
4.过程中应用适当的技能、策略和方法
AO2：项目资源开发与利用能力（20%）
1.进行自主研究
2.计划/设计研究项目
3.获取并选择研究信息
4.分析收集到的数据
AO3：项目决策和实施能力（40%）
1.运用广泛的技能，能够批判性地灵活2.解决问题并做出决定
3.清晰简明的分析和评估
4.实现既定目标
AO4：反思回顾能力（20%）
1.反思和评价项目
2.采用广泛的沟通技巧和媒介
3.展现有科学依据的学术成果和结论
EPQ不像传统课程那样由老师一步步带领，而是需要自己主动探索、深入研究感兴趣的课题，它让我变得更加独立，这个过程实实在在地提升了我的写作能力，也让我在查找和阅读文献的过程中对专业领域有了更深的了解和兴趣。
基于这些体会，我想给未来的学弟学妹分享一些实用的经验：首先一定要认真听EPQ的前置理论课！关于表格填写、思维导图制作和文献引用的一些知识点非常实用，能避免后续很多麻烦；其次尽早开始准备，不要把论文写作和材料整理堆到最后，拖延只会导致熬夜和匆忙；最后多和导师沟通，他们既友善又专业，会给你很多有价值的建议。
Wendy的研究甘特图
*ASDAN EPQ理论课：阿思丹独家研发必修理论课，为即将开始独立研究的EPQ学员进行系统理论知识讲解，补足科研零基础学生的前置知识。
课程主题：EPQ考纲精讲、EPQ项目管理、研究方法论、数据分析与统计、学术论文写作、项目反思回顾、学术答辩技巧。
更多化学相关的选题：
🚀ASDAN EPQ 在线冲刺班🚀！报名限时开启 ！
科研进度严格把控，2-3个月高效完成
报名截止时间：2025年12月18日
❄️寒假温暖科研之旅❄️
ASDAN EPQ寒假线下营
🎉火热报名中🎉
ASDAN EPQ 必修理论课5天搞定
科研进程，一键加速
🔍班期预告🔍
【深圳】2月7日（六）- 11日（三）
【上海】2月9日（一）- 13日（五）
【北京】2月10日（二）- 14日（六）
【成都】2月25日（三）- 3月1日（日）
*以实际开营日期为准，详情咨询文末对应地区老师
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
