你有没有过这样的经历：本来只是随手刷短视频，几分钟后却发现自己已经下单了一个并不刚需的东西？
你有没有好奇过：这些内容为什么能轻松撬动我们的购买决策？
周同学不仅有同样的疑惑，还把这份生活观察变成了 IEPQ 课题：直播带货、种草视频、限时促销……这些内容究竟是如何悄悄影响我们做出购买决定的？
带着这份源于生活的好奇，她走进了 IEPQ 项目，用三个月的时间完成了一次从“被算法影响的人”到“消费影响机制研究者”的转变，更拿下了 IEPQ 预估 A* 的亮眼成绩。
今天我们就跟着周同学的分享，看看如何从日常小事里挖学术灵感，在三个月的挑战中实现自我突破～
请先简单和大家介绍一下自己吧～
大家好！我是周同学，目前就读于上海光华启迪 11 年级，主修 A-level 数学、高数、物理、化学和经济这几门学科。未来我计划申请经济相关专业，所以特意选择了金融方向的 IEPQ 课题，目前我的 IEPQ 预估成绩是 A*。
为什么选择参加 International EPQ 项目？在决定报名之前，你有过犹豫吗？是什么最终让你下定了决心呢？
起初是因为了解到 IEPQ 项目对未来申请有帮助，以及帮助我提升做 research（研究）和写 essay（论文）等实用技能。
在决定报名之前，我是有犹豫过的，因为了解到完整做完一个 IEPQ 项目需要耗费大量的时间精力，而我也刚好在大考季。
我思考了很久，觉得未来总会遇到多任务并行的情况，不如就从现在开始学习合理安排时间，于是我下定了决心参加 IEPQ 项目。
最终确定的 International EPQ 选题是什么？为什么想做这个选题？请用一句话向完全不懂这个领域的人解释清楚～
我最终确定的选题是：The Impact Mechanism of Live Streaming and Grass-Planting Videos on Consumer Decision-Making
《直播与种草视频对消费者决策的影响机制》
选题灵感其实来自生活细节：我发现很多时间都被短视频占据了，同时很多时候人们在刷视频的时候会不自觉产生消费行为，包括我自己。带着这份好奇，我就想深入研究背后的逻辑。
一句话简单来说就是，我对短视频软件上的种草视频和直播营销进行了分析，通过查找文献研究其背后的原理。
周同学
周同学 研究内容展示
能详细说说你在这个课题中的研究内容吗？有没有意料之外的收获或印象最深的小故事？
对于这个课题中的研究内容，我有深刻印象的是从一开始的什么都不懂，到后来我学会找文献来作证自己的观点。
比如，我采用了S-O-R 框架（刺激—有机体—反应），分析从短视频平台的内容/营销（刺激），到消费者的心理变化（有机体），再到最终购买决策（反应）的完整过程。比如抖音的限时促销、实时互动是 “情感-冲动”路径促成即时购买；而小红书的真实 UGC 分享是采用“认知-验证”路径，更易建立信任，导向更理性的购买。我会将我每周的任务细分到每天，再分配到每个时段。
令我印象深刻的是，在项目初期，我低估了IEPQ的工作量，也高估了自己初期的能力，时常熬到很晚才能完成任务。但慢慢我学会了“优先级排序”，重要的紧急的优先做，不重要的不紧急的可以适当放缓少放一些精力，不是所有的事情都需要追求 “极致完美”。
周同学
周同学 研究内容展示
项目过程中遇到的最大挑战是什么？如何解决的？
由于从前没有接触过大量的文献阅读，所以这对我来说是一个巨大的挑战。
我从lecture（班课）里面学习到阅读文献的技能，以及从网络上不同渠道了解到如何更高效的完成阅读。即使一开始确实很艰难，但是我认为最初的笨拙是每一项技能的必经之路。
周同学
周同学 部分参考文献
用三个关键节点来概括IEPQ 为期三个月的研究历程，你会选哪三个？对于时间管理有哪些心得吗？
这三个月可以细分为学习、历练、收获。
项目初期主要以 lecture（班课） 为主，学习方法学习技能； lecture 结束后就是紧凑的自我探讨研究，跟着 supervisor（指导老师）安排修改计划和论文，掌握自己的节奏；最后的最后就是整体复盘和总结。
对我来说，我明显发现我对时间的管理能力有很大的提升，会有很多个 plan（计划），考虑轻重缓急，对我之后的学习有着很大的促进作用。
你认为 IEPQ 项目对你的主要收获和帮助是什么？如果用五个词或短语来概括这段旅程，你会选择哪些词？
这个项目可以用焦虑、无措、顿悟、自信、舒畅来概括。
这五个词也可以用来描述我的心态变化，教我如何靠自己克服困难，解决问题。
我认为这不仅仅是个研究，我不会只 focus（关注）在结论上，而是阐述我学到了什么，我如何学到的——这种过程性成长是一个很好的证明自己能力的方式。
你有哪些想对即将参加IEPQ和考虑报名的同学们说的话嘛？
我觉得有顾虑是很正常的，IEPQ 确实会占用不少时间和精力，需要平衡好日常学习和研究。但是在学有余力的情况下参加 IEPQ 会是一项很大的提升，不论是实操，还是心态。
周同学
从对短视频消费的好奇，到搭建 S-O-R 理论框架的严谨研究；从初期面对海量文献的无措焦虑，到掌握优先级排序后的从容自信，周同学的三个月 IEPQ 之旅，藏着最真实的成长轨迹。学术研究从不是遥不可及的难题，而是从生活中找答案、在挑战中练本领的过程。
正如周同学所说，IEPQ 的价值不止于一份亮眼的成绩，更在于“学会如何解决问题” 的过程性成长——这种能力，会成为未来申请和学习中最宝贵的财富。
如果你也对世界充满好奇，又愿意在挑战中提升自己，不妨勇敢迈出一步，或许你也能在 IEPQ 里，找到属于自己的研究灵感与成长可能～
