HiMCM是由美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性数学建模竞赛,面向全球高中生开放,也是全球影响力大的中学生数学活动之一,每年吸引着成千上万的学生和家长关注!
25年HiMCM竞赛宣布新规则
是的,25年HiMCM宣布一项重大调整,在官网更新了“学术报告的在线提交流程”,其中让人惊讶的是,增加了对LLM(大型语言模型)或其他AI工具使用情况的强制说明。
也就是说,如果参赛队伍中有使用AI辅助,那么必须单独提交AI的使用报告,包括是否使用了AI以及使用了哪些AI模型及使用的原因,否则将影响参赛结果。
此外,值得注意的是,尽管HiMCM允许使用AI工具(需提交AI使用报告),但对于HiMCM作品的核心模型必须原创,同时评委指出会重点审查建模原创性,毕竟AI只是辅导性工具,不能代替完成参赛者的核心思考。
其次,严禁参赛队伍与队外人员讨论赛题,同时不可将解题思路上传社交媒体,否则一经发现将直接取消参赛资格。
在文献方面,HiMCM同样做出新的调整,数据来源必须标注到三级文献,同时引用的格式也需要严格按照规范来填写。
25年HiMCM竞赛规则
参赛资格:9-12年级在校高中生(支持跨校组队,但证书以报名学校为准)
参赛语言:英文
组队形式:1-4人/队,建议3-4人,需1名指导老师
比赛内容:竞赛期间,参赛队伍需从Problem A和Problem B两道题目中选择一题,然后进行数学建模并撰写一篇不超过25页的全英文PDF论文。
而在考试期间,团队成员均可以使用书籍、软件或网络等资源,但不得与队外人员讨论选题或竞赛内容。
奖项设置:
✅Outstanding Winner(O奖,前1%)
✅Finalist(F奖,前2%)
✅Meritorious(M奖,前10%)
✅Honorable Mention(H奖,前30%)
新规下的获奖概率预测与选题建议
1. 2025年获奖率预估
根据COMAP历史数据与规则变化,预测:
🔻O奖数量:维持约1%(但总参赛队或减少20%,因部分学校难组3人强队);
🔻跨校队伍优势:跨校队获奖率可能比同校队高15%(因能力组合更优)。
2. 选题策略调整
Problem A(理工题):适合有跨校编程高手的队伍(需处理大数据/复杂算法);
Problem B(社科题):适合同校文科+理科混编队(如经济+统计+英语专业学生)。
新规下的高频疑问解答
Q1:单人参赛是否可行?
理论上允许,但O奖历史上单人获奖仅1例(2018年)。不建议尝试,因工作量过大。
Q2:如何证明未获导师帮助?
COMAP可能要求提交:
代码版本历史(如GitHub提交记录);
写作草稿迭代记录(如Google Docs版本历史)。
Q3:跨校组队是否需要统一时区?
非必须,但时差>6小时的团队需额外增加15%缓冲时间(实测数据)。
《数学模型》第三版电子书全书425页中文版