不少1-6年级孩子的家长都在纠结：AMC8和袋鼠数学竞赛哪个好？AMC8和袋鼠数学竞赛，到底该给孩子选哪个？
这两大热门数学竞赛各有亮点，选对了能激发孩子的数学潜力，选错了可能反而打击学习积极性。今天就来详细对比两者的核心差异，帮家长们做出最适合的选择！
适合年级覆盖范围大不同
专为1-12年级设计，分6个组别，1-6年级小学生都能找到对应组别（比如1-2年级为Level A，3-4 年级为Level B等），低年级孩子也能轻松参与。
AMC8竞赛
面向3-8年级学生，官方虽无最低年龄限制，但建议至少3年级以上，且更适合有一定数学基础的孩子，低年级零基础直接参与可能会有难度。
核心考察能力一个重兴趣，一个重能力
袋鼠竞赛
以培养数学兴趣和基础思维为主，80%的题目能通过 “观察”“排除法” 做对，题目贴近生活（比如计算气球数量、拼图补全），像一场趣味数学派对，能让孩子觉得数学 “不难还很有趣”。
AMC8竞赛
侧重考察奥数思维和跨模块结合能力，数论、组合等知识点占比高，需要系统训练。题目更抽象（比如几何面积计算、古埃及数字解读），是数学能力的 “试金石”，能检验孩子的复杂问题解决能力。
适合孩子类型按基础和目标选
优先选袋鼠数学的情况
🔹孩子在1-3年级，处于数学启蒙阶段；
🔹对数学有点 “畏难”，需要培养兴趣和自信心；
🔹暂时没有奥数基础，想先感受竞赛氛围。
优先选AMC8的情况
🔸孩子3年级以上，课内数学优秀，有一定奥数基础；
🔸目标是小升初进名校或数学特长班，或计划申请国际学校、出国；
🔸数学天赋突出，想挑战更高难度。
如何选择给1-6年级家长的建议
✨1-2年级：首选袋鼠数学，通过趣味题目培养孩子对数学的好感，建立解题自信。
✨3-4年级：基础较弱的孩子先从袋鼠数学入手；课内知识扎实、对数学有兴趣的孩子，可尝试袋鼠数学的同时，接触 Pre-AMC8的基础内容。
✨5-6年级：目标升学加分、有奥数基础的孩子，主攻 AMC8；若想兼顾兴趣，可同时参加袋鼠数学，两者并不冲突。
数学竞赛的核心是让孩子在适合的难度中收获成长，而不是盲目跟风。无论是袋鼠数学的趣味启蒙，还是AMC8的能力挑战，只要符合孩子的当前水平和发展目标，就是正确的选择。
培训课程袋鼠+AMC8辅导
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：3-8人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
机构有着从课前到课后一整套闭环式服务：
前测→选班→入班→班主任+老师+家长沟通群→课前提醒+课后反馈→课后作业答疑
入班前测：在课程开始前，我们会对每一位来咨询的孩子进行数学能力测试，根据评估结果给到专业的评测以及入班建议，以确保同学们在于自身水平匹配的环境中学习。
建立专属服务群：群内有主讲老师、班主任和顾问老师，每周会反馈孩子的学习进度以及提供课后答疑服务。
课后测评及总结：我们会在课程结束前进行模考测评，检验孩子们的学习成果。后期也会进行回访，解决孩子们在学习过程中遇到的新问题，给出专业的建议
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
