普娃想冲AMC数学竞赛没方向怎么办？

AMC 作为全球认可度顶尖的国际数学竞赛，但不少家长有个误区：总觉得只有数学特别拔尖的孩子才配参加，普通孩子根本没机会？

其实不然！普通孩子同样能冲 AMC。关键在于找对规划方法，避开盲目刷题的坑。那多数孩子该怎么合理安排备赛节奏、稳步提升？接着往下读！

为什么要提前规划AMC竞赛？

AMC数学竞赛是全球认可度最高的中学数学竞赛之一，更是申请美本 Top50、国内国际学校/重点高中自主招生的核心 “学术背书”，同时也是培养高阶数学思维的关键路径。其考察内容、竞争难度和升学价值，决定了AMC是一项需要系统性积累的数学竞赛。

✍AMC考察内容：

AMC的难度远超校内数学，且考察范围与课内知识存在显著差异，无法通过 “考前刷题” 快速突破，必须依赖长期铺垫。

AMC10/12 的核心考点，如数论、组合数学、几何进阶、代数变形中，超过50%是国内初高中课内不涉及或仅涉及很浅的内容。

同时，在国际课程AP、ALevel、IB中也对AMC的核心考点“数论”与“组合数学”不涉及。而这些模块的学习也至少要有3-6个月的系统学习，才能熟练掌握。

✍AMC升学竞争力：

AMC数学竞赛是海内外升学的硬核背书，随着每年参加的人数逐渐变多，想要拿到有竞争力的分数，必须提前规划时间节点，避免错过关键考试窗口。例如：

• 美本申请需在 12 年级上学期提交，而AMC竞赛每年有且只有一次，这意味着12 年级考 AMC 的成绩无法赶上当年申请，必须在11年级前有成绩。

• 在国内升学，国内的小升初与初升高皆有固定时间，若等到临近申请才准备 AMC，会与校内升学压力冲突，导致两边都顾失彼此。如果打算冲击国内优质学校，小学需在6年级之前完成AMC8的考试，中学需要在9年级之前完成AMC10的考试。

✍AMC竞赛是高阶竞赛的“起点”：

AMC数学竞赛是一个系列竞赛，竞赛顺序：AMC8→AMC10/12→AIME→USA (J) MO→IMO，会衔接高阶竞赛，若跳过基础竞赛，会因知识断层导致大量丢分，直接影响后续晋级。

怎么合理规划AMC竞赛？

系统学习AMC知识点

可以使用AOPS（Art of Problem Solving）系列书籍。对于初学者，《Introduction to Algebra》、《Introduction to Geometry》、《Introduction to Counting & Probability》都是很好的选择。在学习的过程中要注重概念的理解，而不是死记硬背公式。

分模块专项训练

AMC竞赛内容通常分为代数、几何、数论和组合数学四大模块，可以通过真题测试，找出自己的薄弱环节，针对薄弱模块进行集中训练。

真题模拟

真题训练是提升应试能力的关键，严格按照考试时间进行模拟测试，建立错题本，定期回顾，分析错误原因。

参加AMC竞赛有什么用？

01TOP院校的筛选门槛

对申请美国 Top30、英国 G5、加拿大 UBC 等海外名校的学生，AMC 成绩是数学能力的刚需证明，能够在申请中成为差异化亮点，向招生官证明具备高阶数学思维。

02国内优质学校的加分项

上海平和、北京鼎石、深圳万科梅沙等顶尖国际学校，会优先录取AMC8前10的学生，因为这代表学生 “适应英文数学体系、具备超前思维”。清北复交等高校的 “强基计划”、“综合评价” 中，AMC12/AIME 成绩可作为数学特长证明。

03提升数学能力

AMC 的备考与参赛过程，也能培养对长期学习、生活都有用的核心能力。在备赛过程中，学生需要系统学习同余定理、不定方程、计数原理、概率模型等内容，相当于提前掌握了大学预科级的数学知识，为未来学习理工科打下基础。同时，AMC 的题目设计，不考 “计算速度”，而考 “思维路径”，经过系统学习之后，能够显著提升数学逻辑推理、逆向思维推理以及时间管理等能力。

机构AMC数学竞赛辅导

在AMC 的高学术门槛下，从复杂题型的快速破题，到思维盲区的精准突破，每一步都考验着知识储备与思维深度，不少同学常因找不到适配的进阶路径而陷入瓶颈。

机构推出了AMC8/10/12培训课程，为不同阶段的你量身打造 “成长阶梯”，用系统化专业体系打破进阶壁垒。

机构课程设置

✅课程类型：4-8人小班/一对一授课

✅授课模式：线上/线下（深圳）同步开课

✅授课语言：中英双语教学/纯英文授课

机构师资

机构导师团队均为海内外名校背景，深耕 AMC 教学多年，不仅熟稔竞赛考点，更懂如何帮学生突破解题瓶颈；所带学生 AMC 获奖率超 91%，大批学员成功冲刺高分奖项！

机构课程亮点

💡运用学习金字塔：鼓励学生主动学习，做学习的“主人”

💡设置翻转课堂：课前督促学生复习上节课内容，课中可在自习室或借助classin等教学工具，提前预习；课后设置学生提问、讨论等环节。

💡贯彻费曼学习法：结课环节邀请学生从刁钻的角度“为难对方”

💡以赛代练：延伸学习校内课程，一门课程提高两门成绩。

💡学真正的数学：学习培养数学思维

💡培养深度思考：带来成绩巨变

机构AMC竞赛战绩

AMC8总获奖率达91%

AMC10辅导最高分达144分

AMC12多名学员140分以上