90%的家长都忽略了!AMC8竞赛对于小学生思维开发才是隐形价值!

说起AMC8竞赛家长们并不陌生。尤其是小升初阶段，对于想要升入重点初中学校的孩子来说，AMC8就是必考的！但是，当我们追求AMC8功利性价值的时候，往往忽略了AMC8数学竞赛带给孩子们思维层面的飞跃。

一、AMC8数学竞赛隐形价值

⒈逻辑思维能力的提升

AMC8数学竞赛题目注重逻辑推理，要求学生通过分析问题来解决问题。这有助于培养学生的逻辑思维能力和严谨的推理习惯，使他们在面对复杂问题时能够有条理地思考和分析，这些能力不管是对于今后的学习还是工作生活都是珍宝

⒉创造性解决问题的能力

AMC8的题目不像是国内数学一样注重结果，它的题型是以调动孩子主动思考为前提，培养创造的思维，而不是只懂得复制老师教的做题方式，而是要求学生自己主动性的去总结归纳。

⒊空间想象力的挖掘

AMC8会考察到几何图形，涉及到平面和立体和立体几何的变换。需要学生在脑子里面自己构架几何图形，理解图形的变化和关系。这种能力不仅对学习数学很重要，而且也对物理、工程等学科的学习有积极影响。

⒋时间管理能力的培养

AMC8数学竞赛考试题目有25道题目，需要学生在40分钟内完成，对于答题的速度和准确性都有要求。在备考AMC8竞赛的过程中，更加有助于提前培养孩子们在紧张环境下沉着冷静思考的能力。

总之，通过AMC8竞赛获取到的这些学习能力都是可迁移的，尤其是到了初中和高中更加考验孩子们的自学和自我管理能力，培养良好的思维习惯至关重要！

二、AMC8竞赛考试内容有哪些？

AMC8竞赛是美国数学协会举办的针对八年级以及以下的孩子们举办的思维活动。对比国内数学主要涉及到小学全部的知识点以及部分初中知识内容，按照往年的真题数据来看，初中的部分考察到的内容较少。

考察模块

·代数

考察内容：方程、线性函数、二次函数、几何解析

难度范围：初中校内

·几何

考察内容：面积/体积计算、坐标几何、空间想象、相似和全等

难度范围：小学+初中校内+小学奥数

·数论

考察内容：奇偶性、约数与倍数、质数与合数、完全平方数、

难度范围：小学奥数

·组合

主要内容：统筹规划、逻辑推理、小学奥数

难度范围：小学奥数

·计数和概率

考察内容：计数:枚举法、排列组合、统计(含图表)概率:基础概率、条件概率

难度范围：小学+初中校内+小学奥数

·计算

考察内容：小数、分数的四则运算

难度范围：小学校内

·数学应用

考察内容：生活场景应用题、

考察难度：小学以内

总之，对于3-5年级的学生来说，如果想要尝试AMC8竞赛，但是不清楚目前的基础如何，想要给孩子做个测试，可以搜索添加老师微信xnew-0852领取测试题目。

三、3-5年级学生AMC8竞赛备考规划

基础阶段（1-6个月份）

首先要学习完小学所有的数学内容，系统掌握AMC8考试涉及的小学至初中数学基础知识，构建知识框架。阅读AMC8考试大纲了解清楚考试内容，配合校内数学基础练习题。

强化阶段（2-3个月）

基础框架完善后，最重要的是弄清楚哪个知识板块是比较薄弱的吗，需要系统性的进行专项巡训练，提升解题的准确性。

冲刺阶段（1-2个月）

冲刺阶段需要系统的进行真题训练，并且严格按照考试时间，提高解题速度。总结答题策略，如先易后难、合理分配时间（基础题控制在20分钟内完成）

总之，AMC8竞赛不像奥数一样需要天分，它是可以通过系统学习取得成绩的。机构针对需要提前学习AMC8竞赛的同学，推出了AMC8竞赛课程培训。