3-6年级想要冲AMC8竞赛，但是孩子又没有超前学习，很多家长会担心孩子跟不上，反而影响孩子对于数学的积极性。其实，AMC8竞赛的目的就是引导学生思考，对数学产生兴趣，对于3-6年级的孩子来讲正是黄金备赛期！
机构AMC8数学竞赛培训
针对3-6年级的孩子的储备知识以及知识接受程度，机构的教研组老师专门研发了一套低龄专属课程，细化分成不同的班型，匹配不同孩子的基础。
💡3-5年级校外没有拓展
适合课程：Pre-AMC8课程
课程安排：120H
夯实知识点：需要80小时
知识储备上，差距较大，数论部分和概率部分，首先补足知识点上的缺失。
串联知识点：需要30小时
先对一些简单题进行操练，保证整不至于出现新学的知识点，通过学会融汇贯通，熟练的使用并串联知识点。
冲刺刷题：需要10小时
最后再对真正的难题发起冲击，需要一道一道攻坚，在此同时开始尝试控制时间，完整卷子的模考训练，尽快适应。
💡3-5年级接触过浅奥
适合课程：AMC8直通车
课程安排：110H
基础课程内容一样，少了10H的前测内容，不会像Pre一样再对知识点展开了详细讲解。
💡5-6年级基础较好
适合课程：AMC8培优班
课程安排：80H
基础较好，通过拆解历年真题，强化巩固训练，让学生在做题中反复消化知识点，冲刺高分。
机构AMC课程师资展示
北京大学光华管理学院，高考山东省第二名，数学14分，额外获北京大学“博雅人才暗券计划”20分加分金融系毕业，高整、计量、概等敖学功底扎实，对金融，经济学等交叉学科了解深入。
华东师范大学教育学硕士学位
深耕竞赛领域，教龄10年，累计教学时长9000+小时;教授学生众多在AMC8考试中获得前1%的成绩;
多名学生产生浓厚学科兴趣，IG学生数学A*率88%。
斯坦福大学统计系硕士学位
ITCCC官方认证的Duke Math Meet教练
高中时曾获AIME 14分;主要从事AMC/AIME等数学竞赛的教学。
