作为全球规模最大的校际数学竞赛之一，澳洲AMC有49年历史，以其新颖的题型设计和较高的获奖率闻名，迄今已有来自32个国家和地区、超过1600万名学生参加。
澳洲AMC的题型分为选择题和填空题，注重数学思维的培养，而非单纯的计算技巧，很适合需要激发数学学习兴趣的低龄学生。并且官方提供中英文试卷，方便中国学生参赛。
往年赛事分为5个难度级别，分别适合3年级-12年级的学生。
去年，赛事启用了全新的等级划分，各等级知识跨度增大，中高难度题占比上升，分数线降低了5-19分不等。
今年，⭐中国区首次增加Pre-A等级，面向2026年9月后小学1、2年级学生。
Pre-A等级今年是首次开赛，没有真题参考，可先使用袋鼠等级A的内容进行练习。
Pre-A等级还贴心地提供读题功能及拼音支持，确保都能听懂题目。
*Pre-A/A/B等级可以使用简单无编程功能的计算器；
*C/D/E等级禁止使用任何形式的计算器。
⭐报名截止：2026年9月28日
⭐赛事日期：2026年10月11日
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等级 Pre-A：10:00-10:50（50分钟）
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等级 A、B：10:00-11:00（60分钟）
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等级 C、D、E：14:00-15:15（75分钟）
总体来说，澳洲AMC难度略高于同级别的袋鼠数学，但低于AMC 8。考察方向更偏向于如何灵活解决数学问题，既是校内知识的拓展延伸，同时也可以为未来参加其他高难度赛事奠定基础。
在上海国际教育内卷赛道中，AMC10/12早已不是“加分项”，而是理工科、商科申请的隐形标配。但国际数学竞赛在低年级升学中的权重并没有想象得那么高，过程中的能力、自信、兴趣的提升才是最重要的，真要说含金量，那已经是到了选拔性竞赛那个阶段的事情了……
- 那激发国际生数学学习兴趣还有哪些数学竞赛值得？
- 袋鼠Math Kangaroo、AMC、SASMO、SMC、AIME、IMO 到底有什么区别？
- 不同年龄段应该怎么规划？
袋鼠数学竞赛1980年起源于澳洲，现在是全球106个国家、超600万学生参加的青少年数学活动，2019年进中国，1-12年级分L1-L6六个等级。
和我们熟悉的“竞赛”不太一样：
定位是“数学普及”，不是掐尖——题目是超市折扣、小动物分食、图形拼图、迷宫逻辑，重阅读+逻辑推理，不考偏难怪；
国际认可度高，英美澳私校、上海星河湾/包玉刚等国际校都认，是低龄段的“国际化数学履历”。
所以它不是“机构自办杯赛”，是正经全球赛事——只是“友好度”和奥数完全是两个赛道。
AMC数学竞赛
AMC（American Mathematics Competitions）是美国数学协会（MAA）主办的一系列数学竞赛，分为AMC 8、AMC 10和AMC 12三个级别。
美高学生通常参加AMC 10（10年级及以下）或AMC 12（12年级及以下）。
AMC 10/12各25道选择题，75分钟完成，答对6分、不答1.5分、答错0分。AMC 12的全球前5%或AMC 10的全球前2.5%可晋级AIME（American Invitational Mathematics Examination）。
AIME是15道填空题，3小时，每题答案为0到999之间的整数，满分15分。
AMC成绩在美本Common App中有专门填写栏，说明其被广泛认可。2026年起，AIME在USAMO/USAJMO资格指数中的权重从10倍提升至20倍，这意味着AIME每提高1分的战略价值，相当于AMC提高20分。
新加坡SASMO数学竞赛
新加坡SASMO数学奥林匹克挑战2006年创立，至今已是亚洲规模最大、认可度最高、参与国家最广的中小学国际数学竞赛之一。
覆盖50多个国家和地区，全球超55万学生参赛，中国区参赛人数连年暴涨，更是国际学校、海外名校高度认可的竞赛背书。
它的核心优势，源于全球第一的新加坡数学体系：新加坡学生常年霸榜PISA、TIMSS国际测评，全球60多个国家使用其教材，核心的CPA教学法（具象—形象—抽象），更是被欧美教育界称为“数学建模思维的黄金标准”。
60%基础题+20%中档题+20%拔高题，校内知识扎实就能拿分，不会一上来就打击自信，非常适合第一次接触国际竞赛的孩子。
SMC英国数学竞赛
高级数学竞赛，Senior Mathematical Challenge（SMC），是英国规模最大的数学竞赛组织—英国数学信托基金会 (UKMT)组织的众多竞赛之一。
面向 16-19 岁高中生，每年全球吸引超 70 万学生参与。
SMC可以作为AMC/AIME极佳的补充和“练兵”。SMC的训练可以提升你的思维敏捷性和解题策略，这些能力对参加AMC同样有巨大帮助。
2026 年SMC迎来近年最大赛制调整，23-25 题正式改为无选项填空题，彻底改变答题策略与高分竞争格局。
与AMC相比，SMC的题型风格鲜明：思维重于计算。SMC的25道题，是一场思维的马拉松，题目往往不需要繁琐的步骤，核心在于能否识破题目背后的数学结构或逻辑陷阱。
需要注意，不能把所有的数学竞赛都对标我们所熟悉的选拔性质的国内奥数竞赛，实际上大致可以分为三类：
兴趣启蒙型
这类竞赛的特点是题目有趣、门槛相对低，重在激发数学兴趣、建立信心。
⭐代表赛事：
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袋鼠数学竞赛（Math Kangaroo）
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澳洲AMC（Australian Mathematics Competition）
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部分低龄数学思维挑战活动
⭐适合人群：
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小学低年级到初中（实际上国内很少有初中生参赛……）；
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刚开始接触竞赛数学的孩子；
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想培养数学兴趣和思维能力的家庭；
能力进阶型
这类竞赛开始强调逻辑推理、问题解决、数论、组合、几何等能力，难度明显提升。
⭐代表赛事：
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SASMO（新加坡及亚洲学校数学奥林匹克）
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SEAMO（东南亚数学奥林匹克）
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AMC 8 / AMC 10 / AMC 12（美国数学竞赛）
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UKMT（英国数学思维挑战）
⭐适合人群：
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有一定数学基础；
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对数学较有兴趣；
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希望逐步向数学竞赛体系靠拢的学生。
奥赛选拔型
这类竞赛是典型的“奥赛路线”，更偏证明、深度思维、系统训练。
⭐代表赛事：
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美国数学竞赛体系：AMC → AIME → USAMO（美国本土）
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各国国家奥赛
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IMO（国际数学奥林匹克）
⭐适合人群：
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数学能力很强；
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愿意进行长期系统训练；
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目标冲击高阶竞赛、顶尖背景提升的学生；
真正好的规划，不是盲目追求高难度，而是根据孩子的年龄、基础、兴趣和目标，选择合适的赛事、合适的节奏、合适的训练方式。
竞赛的价值在于“证明学术深度和主动性”，但如果GPA不稳、课程难度不足、文书缺乏主线，再高的竞赛成绩也救不了申请。相反，一个GPA扎实、课程有挑战、活动有深度的学生，即使没有竞赛奖项，依然可以申请到顶尖大学。
