如何构思一篇Common主文书?

对于申请美本的同学们来说,写好一篇Common主文书并不是一件轻松的事,因为这既考验写作能力,也考验大家对于自身经历的认知,某种程度上是一篇浓缩版的“自传”。

在主文书的创作过程中,最难的部分是选题材与构思主题:如何选出有意思又有意义的故事?通过这些故事想告诉读者什么?怎样才能把自己最想呈现的信息通过经历讲出来?这都是需要大家去拓展思维以及多次探讨的部分。今天,学美小编将带大家了解一下,如何根据自身经历构思出一篇独特的主文书。

1. “知己知彼”:招生官想要看到什么?我想要写什么?

首先让我们来看一下最新的Common主文书题目:

2023 COM Essay (250 - 650 words)(从下面七个题目中任选其一)

1. Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

4. Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a  suprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

5. Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

6. Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

大家通过这些题目可以看到,这篇650单词篇幅的文书无论哪个题目,都是围绕着“我”展开。“我”有什么样的背景、身份、才能?“我”经历过怎样的挫折并从中学到了什么?“我”经历过的哪一件事让我有了新的成长和认知?一言以概之,就是想要了解我们都有什么样的成长经历、我们对什么事情感兴趣、我们在想什么等等。

了解了学校题目,接下来就要看自己想写什么。一般来说,自己最想写的故事,往往是容易写出彩的。那些让你印象深刻的经历,无论它看起来多平凡,往往自有它的动人之处,值得去挖掘。所以大家第一步是可以做一个小小的回忆录一样,回想自己成长过程中近几年有哪些经历是可选的素材,再去对应看适合哪个题目。

2. “无中生有”:要学会联想,从现有的经历中联系到本来没有想到的事情。

主文书的构思过程,是一个思想的跑马场。很少有人用现有的经历就能写出一部动人的作品。更多的是需要我们从现有的经历中去发挥联想,赋予这个事情一定的内涵,延伸这个故事,文章才好找到一个有意义的写作主题。

我有很多这样的文书创作案例。比如,一位申请脑神经科学专业的同学,她喜欢做生物相关的研究,有很多理科竞赛的经历,而平时又喜欢跳芭蕾舞以及编舞。她在最初的选题中,很想写自己的舞蹈经历,但是困难在于不知道如何将平淡无奇的舞蹈练习经历写出故事感。后来在探讨的过程中,我们想到了舞蹈中涉及的肢体动作,和她所喜欢的神经科学的研究,是存在某种联系的。

学生也有提到过喜欢研究脑神经和肢体动作之间的关系。舞蹈和脑神经科学研究这两个本来不相关的经历发生了联系。最终主文书中学生讲到了从芭蕾舞到现代舞的经历中自己肢体感受到的束缚和释放感,随之转到自己对脑神经科学的探索经历,展现了一个善于从生活中一直在学习和求索的人物形象,是一篇非常成功的文书。

3. ”化腐朽为神奇“:要打开思维,从平平无奇的故事中寻找到独特的一面

对于大部分的同学来说,最难的还是怎样写出独特感。对于高中生来说,大部分时间都是在学校,经历也和同龄人比较相似,因此就容易显得平平无奇。其实不仅是学生,大部分人写作的难点都是难以做到一个新字。大家不必刻意追求特立独行,真正能让一篇文书独特是因为作者赋予的思想情感独特。我们要善于尝试不同的角度看待同一件事,去思考这件事对于自己成长的独特意义

比如,学美的一位学生曾经交上来的初稿讲了她如何成功导演了学校的音乐剧“理发师多德”:学校因为考虑到这部剧中有血腥暴力情节曾一度禁演,她是如何不屈不挠最终解决了这个问题,成功导演了这部剧。故事很简单,主题就是突出同学的坚持和反叛精神,没有任何新意。

后来这位同学又想到写自己的阅读经历。因为她从小就喜欢读书,但阅读更不是一个很好写的题材。我们经过多次讨论,最后发现她阅读其实是她喜欢通过阅读去了解不同人的生活,这就和她未来想做的新闻专业有了关联。

通过阅读这一习惯去了解不同人的生活背景,再到去生活中去了解不同人的生活并为他们发声。平平淡淡的阅读经历对于她而言就有了独特的含义。最后成稿的文书中我们并没有放弃“理发师多德”,而是用它作为一个有趣的开篇引子:这部剧因为有理发师割喉杀人的情节而被禁演,小作者用了血红色的舞台灯光和工厂的鸣笛声去表现血腥的情节,同时引入作者这样做的灵感来源于她的阅读习惯。

她了解到理发师多德背后的维多利亚时代工业化背景下,人像机器一样劳作而失去人性,所以用工厂的鸣笛声去表现杀人的场景是有深意的。接下来去讲作者如何通过自己的阅读习惯影响了自己,并确定了新闻专业的人生志向等等。文书最后的定稿很出彩,我们的同学也拿到了西北大学新闻专业的录取。

这就是今天要和大家分享的主文书构想心得,希望同学们能够有所收获,在这个新的申请季中写出一篇自己满意的主文书!

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