学校介绍
学校名称：The City School International Private
学制：英制
目前评级：Good（优秀）
招收年级：幼儿园-13年级
City School 成立于 1978 年，多年的经验体现在学校的专业知识、学校的承诺和学校的质量上。学校与时俱进，但学校并没有忘记学校的价值观和传统。在 The City School，学校真诚地相信“全人教育”，因此学校为学生提供一切机会来发现和发展他们的长处。学校还希望他们能够面对经济全球化和社会变化的世界的挑战——在这个世界中，他们必须成为独立、负责任的公民。
课程设置
基础阶段
在 TCSI，学校的基础阶段 （FS） 部门提供了一个鼓舞人心和引人入胜的环境，每个孩子都受到重视和培养。学校努力营造一种家庭般的氛围，将儿童置于学校所做的一切的中心。学校的方法确保在儿童发起和成人主导的活动之间取得平衡，使孩子们能够在社交、情感和学术上自信地发展。
学校认识到与家庭建立牢固伙伴关系的重要性，并重视积极和支持的关系。通过合作，学校可以为您的孩子创造最佳的学习体验。
TCSI 是一所具有巨大潜力的学校，学校的专业团队致力于追求卓越。学校的目标是帮助每个孩子成为成功的学习者和全面发展的人，为他们教育旅程的下一步做好准备。
学校以提供早期基础阶段 （EYFS） 课程框架的增强版本而自豪，并辅以学校的核心价值观STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）、心算和阅读课程。学校的教学是通过探究式思维进行专门规划和调整的，确保孩子的声音是学校所有活动和规定的起点，这些活动和规定提供了跨课程的机会。
EYFS 原则是学校方法的基础。学校相信，孩子们通过积极的探索、创造力和批判性思维学习得最好。学校鼓励孩子们通过参与促进探索、发现和调查思维的开放式活动来发展自己的想法和解决方案。
小学阶段
小学部分从 1 年级开始，一直延伸到 6 年级。1 年级和 2 年级位于一楼。而 3 至 6 年级在一楼。关键阶段 1 课程（1 年级和 2 年级）旨在从 FS 顺利过渡到小学部，每个班级都有班主任和助理老师。3 至 6 年级有学科专业教师。
每个年级组有三到四个班级。其他设施包括学校的艺术室、图书馆、音乐室和计算机室。School Playground 系统地配备了户外学习环境——为小学生提供了专用空间和游戏时间表。游乐场还设有绿地、足球和篮球场。室内和室外学习环境都会不断受到审查和开发。
鼓励学生成为独立的学习者，与同龄人合作，通过提出问题获得概念清晰度，分析和评估情况/想法。他们通过在课堂内外的各种机会来提高他们的创造力。TCSI 满足 3 至 16 岁儿童的需求。小学部分提供的科目详情如下：
在 TCSI，学校的目标是提供高效的教育，为学生的人生做好准备，使他们具备为繁荣社会做出贡献的知识和技能。学校的目的是让所有学生都能获得超越个人经验的知识，让他们接触到每个学科的强大知识。
中学阶段
在 7 年级和 8 年级，学校继续遵循英国国家课程和教育部的指导方针，提供为学生进一步学习做好准备的课程。
核心科目：
英语、数学、科学、阿拉伯语、伊斯兰教育（与小学和 3-6 年级相同）。
非核心科目：
历史、地理、计算机、体育、艺术、非穆斯林道德研究（与 3-6 年级相同）、外语 – 法语。
高中阶段
欢迎加入 Post 16！热烈欢迎来到 TCSI Sixth Form。六年级的过渡是一个令人兴奋的过渡，因为它为学校的学生提供了一个机会，不仅可以在个人学术层面上取得进步，还可以通过成为学校学生社区的领导者来发展他们的人际交往能力。学校相信每个学生在 16 岁后教育的过渡过程中都应该得到最好的支持，并在 Sixth Form 中对学生设定了高期望和高标准。
作为学校六年级的一员，16 岁以后的学习环境将发生很大变化。学生与老师的关系更像是一种伙伴关系，将共同努力实现学生的抱负和目标。学生需要准备好独立工作和自我激励，为自己设定截止日期和目标。韧性和毅力将是学生在未来两年里听到的两个词，但学生周围将有一支训练有素的员工团队，他们可以让你发挥出最好的水平，并指导学生走过每一步。
然而，六年级的生活不仅仅是测试和考试。学校积极鼓励学生利用这段时间发展课堂外的技能和体验机会。Sixth Form – Skill based Program 的整体课程范围广泛，并且在设计时充分考虑了学生的需求。学校希望学生参与体育、艺术、辩论、指导、领导力等等。学校的中学课程提供剑桥国际 IGCSE 课程，为学生提供严格且国际认可的资格证书。
必修科目：
英语、数学、阿拉伯语、伊斯兰教育、道德教育、体育（与中学相同）、科学/商业/人文学科。
选修科目：
生物学、物理学、化学、商业研究、经济学、会计学、社会学、旅行与旅游、信息通信技术、计算机科学。
学费列表
校长致辞
“亲爱的家长们，我们的学术伙伴：
我是 Jumana Shehadeh。我代表 City School International 的治理、教学和行政学院，以前所未有的荣誉感、承诺和特权，以本机构的校长的身份向您介绍自己。
我很荣幸能够在 Nadd Al Hamar 地区这个充满活力的社区领导这所学校，作为一所旗舰学校，提供一流的教育，并确保学生有机会在一个包容、安全、以儿童为中心和支持性的环境中体验卓越的学习文化，让您的孩子自信地茁壮成长。在阿联酋教育领域工作超过 23 年，我很高兴能够在 TCSI 的每个孩子的学术和社会个人发展层面上设定最高期望。
与我的团队一起，他们值得信赖、训练有素、以目标为动力和敬业精神，我们在尊重阿联酋文化和遗产的氛围中推广诚信、宽容、学术卓越、求知欲、自我价值、数字公民、文化多样性等核心价值观，在理解和尊重所有背景的跨信仰背景下尊重阿联酋文化和遗产。
这将确保我们学校为实现 教育 33 的愿望慷慨解囊，这是迪拜王储谢赫·哈姆丹·本·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下宣布的开创性战略，旨在改变迪拜的教育并实现其统治者的愿望，他们为几代人设定了不亚于杰出的素质。
在 TCSI，我们努力赋予自我导向、富有同情心、善解人意、有价值的全球公民权力，他们是批判性思考者，能够通过对自己的学习路径承担所有权和责任并勇敢地接受他们的选择，从而培养反思行为、采取立场、探究、冒险和思考。
作为三个孩子的母亲和保护领导者，我想说的是，父母隐含着最接近孩子的老师，我们的角色是让所有父母都承担起这个复杂但有益的父母角色，而学校是他们的左膀右臂。作为父母，让我们一起承认，我们的孩子、年轻女士和成人正在应对的多方面挑战，包括心理健康和福祉、国民身份意识、社交媒体影响、环境变化、人工智能 （AI） 全球化、经济现实和教育转型，需要采取不同的方法，我们携手合作，需要培养韧性和坚韧的文化， 同理心和包容性，成为守护者的温柔之手。
我热忱欢迎您在孩子的教育中发挥积极作用，并在他们的学术生活中拥有强大的发言权。为此，我们将最大限度地提供您观看孩子行动的场所，并透明地反思这一点。
在这一点上，我还要感谢阿联酋家长的花束，他们决定选择 TCSI 作为他们孩子的学校，因为他们的信任和学校的持续声誉，并成为学校发展的一部分。”
-Jumana Shehadeh
校长
学术成绩
The City School International-Dubai 2023年的优异成绩 （A*）
学校报告
其他亮点
课外活动
学校 TCSI 不仅优先考虑学术，还鼓励学生参加不同的课外活动。ECA 计划按照时间表进行，从 3 年级到 6 年级的每个班级都安排了固定的 ECA 时间，高年级遵循 SALT 计划。
在 ECA，学生从事手工艺、绘画、瑜伽、纸艺、绘画、戏剧等等。这些活动可以提高学校学生的不同技能和隐藏的才能。孩子们喜欢这些课程，因为它们充满乐趣且以技能为基础。教师根据班级的要求和选择计划不同的课程。
课外活动是与正常核心和非核心科目学习不同的选择。这为学生提供了一个平台来从事 DIY 项目，他们喜欢从事的事情，本次会议最有趣的部分是，学生们分享了他们对他们期待在 ECA 会议期间进行的活动的看法。
学校此类课程的结果创造了艺术家、作家、诗人、演员。它培养了学校学生的才能，他们知道将来学校的孩子可能会将他们的爱好作为他们的职业，并在他们擅长的任何事情上表现出色。
校车服务
City School International – Dubai 运营着一支巴士车队，保持卓越的安全标准，并严格遵守迪拜道路运输管理局 （RTA） 制定的规范和规定。所有校车都配备了视频监控系统、全球定位系统和扫描仪，用于学生出勤确认和安全。
TCSI 由经验丰富的专业人士管理，他们在安全接送学生方面有着悠久的记录。TCSI 与家长和学生密切合作，以确保他们获得最好的服务。
运输负责人收到运输登记表后，会检查路线和接送点，以确保运输部门能够在您所在地区提供服务，并确保接送点是安全的。确认后，您将收到有关时间、公交车号码和公交车移动联系电话的通知。
职业咨询
在 TCSI，学校相信学校所做的一切都应该打开尽可能多的大门，因此，学校与学生和家长一起努力工作，让他们开阔眼界，迎接等待着学校的无限机会。凭借精通 16 岁后信息、建议和指导的熟练专业人员，学校有能力与学校的 TCSI 家庭合作，探索未来的职业、潜在的大学申请，并确保从这一阶段到下一阶段的过渡尽可能无缝。
TCSI 的职业咨询旨在激励学校的学生有远大的梦想，然后实现他们的真正潜力。学校从 14 岁开始这段旅程，并确保他们在申请首选大学时建立了强大的作品集。
学校的信念是，学生必须先了解自己，然后才能成功进行大学搜索。考虑到这一点，学校的辅导员会引导他们完成一个过程，这个过程与校园参观一样重要。
在 TCSI，职业咨询：
- 鼓励学生全面、诚实和富有成效的自我评估和发现。
- 强调“适合”在大学搜索过程的每个阶段的重要性。
- 认识到并培养协作方法的价值，在这种合作方法中，每个学生都得到大学辅导员、家长和老师的支持并与之协调，以成功实现共同目标。
- 通过 UNIFROG 为每位学生提供最佳的大学搜索体验。
- 通过一对一咨询、在学校校园与大学代表会面的机会、丰富的节目和活动等方式，将学生介绍并联系到全国和世界各地的广泛学院和大学。
- 首先，寻求帮助每个学生发现并注册非常适合促进他或她的智力和个人发展和成功的高等教育机构。
职业教育讨论从 8 年级本身的早期就开始了。学生接受教育，如何根据他们的年级确定自己的职业目标，并根据他们的适应能力分配具体目标，并成功申请大学高等教育。
TCSI 与大学有着密切的联系。来自访问大学的客人被邀请到学校，就大学生活的各个方面进行演讲，例如如何申请和校园生活。所有学生的目的地都很重要，因此我们对学生的支持计划非常强大，旨在为大学和工作场所做好准备。学校继续以多种不同方式培养学生为接受高等教育做好准备的能力，包括：
- 职业和高等教育领域的专家向学生介绍他们可获得的机会范围以及大学申请的流程。
- 邀请当地社区中各种工作和公司的代表参加研讨会，概述他们工作领域的需求和要求。
- 安排参观当地的高等教育博览会，以激发想法，帮助学生探索他们的选择。学校的大学博览会是为了方便不同的大学在一个屋檐下满足所有学生的需求。
- 学生接受撰写简历、申请表和面试技巧方面的培训。
- 一个经验丰富且敬业的团队负责监督所有学生的申请，并撰写积极、详细的推荐信。
这个过程贯穿了他们整个学校生涯的余下时间，在 11 年级、12 年级和 13 年级进行后续访谈，以职业教育为基础的生活技能课程，学生在课程中进行心理测量测验，讨论学习环境中的反思意味着什么，如何设定 SMART 目标，以及这如何以及为什么与他们相关。
在开始大学选拔过程时，重要的是要记住，大学咨询项目是学校教育项目的延伸。学校坚信，学生应该尽可能多地承担整个过程的责任。收集信息、征求推荐和组织应用程序的组成部分对于即将上大学的学生来说都是很好的学习经历。职业顾问：
- 帮助为每个学生创建大学名单。
- 接待来自 200 多所学院和大学的招生代表。
- 提供有关应用程序责任的相关信息。
- 与学生举行单独会议。
- 全年举办大学信息会议。
- 提供持续的支持和宣传。
申请小贴士
课程的录取取决于空缺。学校确实会优先考虑等候名单中的学校兄弟姐妹。在支付 500 迪拉姆的不可退还的注册费后，您孩子的姓名将被列入候补名单。没有入学考试，但 FS 级别的年龄相关评估。对于所有其他课程，学校可能会酌情安排适合年龄的分班考试。
入学要遵循的步骤：
- 必须填写学校提供的申请表，并向会计办公室提交 500 迪拉姆的注册费，且不可退还。
- 一旦申请与付款一起提交，评估的日期和时间将通过电子邮件/短信通知。
- 假设评估成功，并且根据所需年级组的座位情况，孩子将获得一个名额。
- 确认入学后，家长必须将学校所需文件提交给招生办公室。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
