在竞争激烈的牛剑G5申请中,PS文书是一项至关重要的申请材料。它不仅为申请者提供了展示自身学术能力和个性的机会,同时也是大学招生官评估申请者是否适合本校的重要依据。
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本期分享我们将为大家拆解牛津的文书写作指南,看看牛津大学对新版PS文书具体有哪些写作要求与建议~
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01、PS文书在牛津申请中究竟有多重要?
个人陈述(Personal Statement)是英国大学申请中必不可少的材料之一,也是申请者通过写作向英国大学展示自己的重要途径。
牛津大学会根据申请者提供的各种信息为其建立一个“画像”,以此衡量是否应该提供大学学习的机会。申请者的PS文书正是“画像”的重要组成部分。
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其次,如果申请者成功进入面试环节,那么面试官很可能会针对PS文书中的具体内容进行提问,以此考察申请者是否真的想学习某一特定课程专业。
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02、牛津招生官在PS文书中寻找什么?
牛津大学的招生官们将会仔细阅读每一份PS文书,重点考察的是申请者的学术能力、学术潜力以及学术热情。他们希望看到任何与学术方面有关的内容,了解申请者是否具备目标专业所要求的技能和特质,是否为大学学习做好了准备,是否真的热衷于学习某个特定课程专业。
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然而,仅仅在PS文书等中声称自己对某些学科领域怀有极大热情是远远不够的。申请者需要向招生官们充分展示自己在所申请的专业方向上所付出的具体努力和采取的实际行动,包括校内和校外的学术实践经历。
具体来说,申请者可以列举自己阅读过的专业书籍和学术论文、参加过的学术讲座、观看过的专业视频资料,以及参与过的各类学科思维挑战活动等。
除此之外,招生官们还希望了解这些经历如何支撑起申请者的学术抱负,申请者选择这些活动的具体原因,这些经历对申请者个人成长和专业认知带来的影响,以及申请者未来的学习和职业规划。
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PS文书中应尽量避免出现类似流水账式的罗列或清单式的堆砌。牛津的招生官们会仔细阅读PS文书中的细节,全面评估申请者的相关经历,并试图从中了解申请者对所申课程专业的热情程度以及学习动力。
因此,申请者需要在PS文书中清晰地展示自身经历与学习收获,并通过上述经历,阐述对所申课程专业产生的深刻理解。一句话总结就是PS文书需要向大学招生官展示自己所做、所读、所思的证明,以此表明对所申课程专业的热忱与追求。
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03、如何开始自己的PS文书?
大家可以尝试思考如何向身边的朋友或老师清晰地阐述自己想在大学阶段学习的具体内容,介绍曾让自己备受鼓舞的书籍或影片,解释对所申请专业的兴趣所在,以及未来想深入探索的方向,同时分享自己在该专业方向上所付出的努力。
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在构思PS文书之前,建议大家先浏览UCAS官网,明确PS文书的相关要求。接着通过大学官网查找目标课程专业的详细申请标准,并列出自己符合要求的经历。但这并不意味着要罗列出所有内容,毕竟不同大学之间的专业侧重点与具体课程设置存在差异。例如,申请交叉学科专业时,申请者不必在文书中平均分配篇幅给每一门学科,但要确保所有相关学科都有涉及。
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当开始PS写作时,切记不要一味地描述自己做过哪些事。重要的是展示自己从这些经历中获得了什么、它们对自己产生了哪些影响,以及未来想学习什么。
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无论是阅读教科书或文学作品、参观博物馆、观看学术相关的视频还是浏览一些学术性网站,都要诚实地面对自己,面对那些令自己备受鼓舞的人或事。一定要确保PS内容的真实性。牛津的招生官们不仅会审查PS内容,在后续的面试中也会针对PS的内容进行提问。
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04、新版PS文书基本结构与内容要求
PS文书的大部分篇幅应该讨论自己对所申课程专业的学术兴趣。牛津大学同样建议新版PS文书大约80%的篇幅(最少3,200个字符)应主要集中讨论学术兴趣、学术能力以及所取得的学术成就等内容,关于其他的课外活动经历的描述,篇幅不要超过20%(800个字符)。
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今年UCAS针对PS文书进行了调整,由三个模块组成,并配有引导性问题。新版PS旨在帮助学生了解招生官的期望,从而更轻松地完成文书写作,并非对PS文书的写作内容要求有所改变。这些引导性问题能够帮助帮助学生更好地构思PS文书结构。每个模块有至少350字符的最低限制,整体篇幅限制保持不变,仍为4000个字符(包含空格)。
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这里我们也帮大家整理好了新版PS文书三大模块的具体要求~
第一部分 申请该课程专业的动机:为什么选择申请这个课程专业,为什么想在大学阶段学习这门学科?
申请者需要这一模块中展示与学术热情、学习动机、学术兴趣等相关的事实证据。参考示例如下:
◆学习某个特定课程专业的动机:
·是否受到某个重要榜样或人生中某个关键时刻的启发?
·所选的课程专业是否是自己热爱并希望进一步深入研究的学科领域?
·自己的学习动力是什么?
·过往的经历是如何一步步引导自己选择某个课程专业或学科领域的?
◆对特定学科领域的了解和兴趣:
·是否曾对某个特定的学科领域进行过深入研究?
·是否对某个话题充满热情,渴望进一步探索?
·是否有一本书或某个领域内的专家激发了自己的学习与探究兴趣?
◆对未来的规划,证明自己为什么适合学习某个特定的课程专业:
·是否已有明确的职业规划?
·打算如何将所学知识与技能应用于未来的职业生涯中?
·未来的目标是什么,所申专业的课程知识与技能如何帮助自己实现这些目标?
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第二部分 申请该课程专业所做的准备:迄今为止的学习经验、学术能力与技能,将如何帮助自己在大学阶段的学习中取得成功?
申请者可以列举与所申课程专业/学科领域相关的、具体的或近期的事例,来解释自己的学术兴趣所在,传达自己的学术热情。参考示例如下:
◆自己的学术经历、所掌握的知识技能与所申课程专业/学科领域之间有什么关联:
·可以是当前或过往的学习经历,着重突出那些与所申专业相关的课程或项目。
·涵盖任何形式的正规教育,比如学校、大学、培训机构或短期线上课程。
◆具备哪些相关或可迁移的技能,它们如何帮助自己从众多申请者中脱颖而出:
·是否通过学习某些科目,培养了大学课程专业所需的核心技能?
·某些特定的模块或项目经历,是否帮助自己找到了兴趣和优势所在?
◆任何与学术相关的成就:
·大学会通过申请材料来了解具体的学术成绩,因此无需在PS文书中罗列这部分内容。
·专注于自己取得的学术成就,比如在学术活动中获得的奖项,在校内或校外担任的重要“职务”,代表学校/学院所取得的成就等。
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第三部分 其他与申请相关的准备经历:为了备战大学申请,自己额外做过哪些准备?为什么这些经历会对申请有所帮助?
申请者可以通过学术教育之外的活动或个人经历来进一步证明自己适合在大学阶段学习某个特定的课程专业/学科领域。参考示例如下:
◆实践活动经历、实习工作经验或志愿服务:
·线上或线下的实习/工作经验。
·有偿实习/工作、志愿服务等其他活动经历。
·关键在于深入反思这些经历,强调它们如何帮助自己获得了与所申课程专业相关的技能。
◆个人生活经历与品质:
·是否曾面临困境或克服了某些困难,这段经历是否对自己的决定产生了影响?
·个人经历是否帮助自己培养了大学课程专业所需的关键品质?
◆兴趣爱好和课外活动:
·比如体育运动、阅读经历、社区工作经历、夏校经历等类似的活动。
·任何有助于证明自己与所申课程专业的匹配度,或能够突出自己学术优势的课外活动。
◆校外所取得的成就:
·可以是在当地社团或团体担任有责任感的“职位”,或是在课外学术活动或项目中所取得的成就。
◆选择赴英留学的原因:
·对于海外申请者来说,可以详细说明自己为什么想前往英国学习。
◆脱离教育后的经历:
·如果申请者已不再接受全日制教育,可以详细描述之后的个人经历,以及这些经历如何帮助自己获得了与所申课程专业相关的技能和学科素养。
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需要注意的是:研究与充足的准备是完成一篇高质量PS文书的基础。这里所给出的示例都只是指导性的,并非每一篇PS文书中都要将所有建议内容写进其中。
不同大学或学院的要求可能有所差异,很大程度上取决于具体的课程专业。因此,大家开始PS文书写作之前,对所选的学科领域进行深入研究十分重要。
05、申请不同大学不同专业PS文书该如何撰写?
如果大家打算申请不同大学完全不同的课程专业(比如物理与会计,或生物与音乐) ,建议慎重考虑。选择一个自己真正想学习的学科领域十分重要,并且在申请时应该把注意力集中在这个领域。
另外,每个人只能在UCAS中上传一篇PS文书,其中的内容会被所有收到申请材料的大学查看,因此它必须与所有申请的课程专业密切相关。
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如果大家打算申请不同大学的相似或相同专业,那么建议在PS文书中避免使用某所大学具体的课程(或专业)名称,并且建议PS文书的重点放在描述自己对某个专业大方向的兴趣,以及相关学科领域的学术实践经历,尽可能地让PS文书内容适用于自己选择的几个目标专业。
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06、PS文书写作的注意事项
这里我们也为大家整理了牛津大学关于PS文书写作的建议与注意事项:
◆一定要申请自己真正感兴趣、想深入学习的课程专业;
◆面对真实的自己,描述真正的学术兴趣爱好;
◆在实事求是的基础上,证明自己的学术能力、学术潜力与学术热情,申请大学不是该谦虚的时候;
◆一定要在面试前回顾自己的PS文书,面试官很可能会对文书内容与细节进行提问;
◆务必阅读UCAS的“PS文书指南”。
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拆解今年UCAS新版PS文书三大模块,深入解析如何将学术经历转化为申请竞争力
◆不要试图编造任何经历,因为在面试环节很可能会被问到PS文书中的细节;
◆不要抄袭任何人的PS文书,UCAS会使用检测软件;
◆不要单纯罗列已取得的成就或学术活动经历,申请者需要结合所申专业进行评估;
◆不要为了令人难忘而在PS文书中使用“戏剧化”的表达或出现“夸张”的内容。
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申请者有时候觉得自己需要在PS文书中写一些“戏剧性”的或者"夸张"的内容或话术,给招生官留下深刻的印象,从而实现脱颖而出的目的。但申请牛津大学并不像才艺表演那样只有几秒钟时间给人留下深刻的印象。招生官们会仔细考虑每一份申请材料,寻找能够证明申请者学术能力的证据。
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完成PS文书后,一定要仔细检查内容的连贯性以及每个模块内部的逻辑联系。其次,务必确保充分利用每个模块的有限篇幅,充分展现自己的学术实力与热情。最后还需认真校对文稿,避免出现拼写、标点及语法错误。
UCAS今年对PS文书的调整即是挑战,更是机遇。新版PS文书每个模块的内容要求更加精准,需要合理分配相应的篇幅,但同时也引导申请者更加专注于专业学科领域,强调文书素材的积累,以及个人对学科专业的全面理解与深入思考,突出个人的学术能力与学科热情,而这正是英国顶尖大学的核心录取逻辑。
建议大家尽早开始准备,预留充足的时间去积累与学术相关的素材和经历,精心打磨PS文书。尤其是在字数有限的情况下,想把自己所有的“闪光点”都展现给招生官可能会很棘手,这就需要多思考、多评估,反复修改直到PS文书达到最佳的状态。