名校申请竞争越来越激烈,单从GPA、标化成绩几个硬件指标已经很难拉开差距,课外活动和文书又存在过度包装的情况,招生官也迫切需要更多视角对申请者的评价来筛选学生,因此,推荐信在录取中的作用也就越来越重了。
但是,90%的学生在推荐信这个环节都做错了。
第一是对推荐信不够重视,随便老师发挥。看似很信任,但实际是对自己的不负责,你的推荐信老师每年可能要给十几个学生写推荐信,他没有那么多的时间自由发挥,结果就是套个模版,平平无奇的一封推荐信,对申请而言,不一定减分,但肯定不会有加分作用。
第二是提供素材不充分。很多学生也给老师提供素材了,但是仅从自己是视角,提供了一些自认为突出自己特点的素材,实际上老师需要从老师的视角去描述一个“让自己印象深刻的学生”。那么学生应该怎样提供素材让老师写出有效的推荐信呢?
首先,也是最重要的,你要让你的老师知道你的专业兴趣,以及你需要突出的特点。
其次,提供可以突出你这些特点的素材。要有具体的事件、真实的数据,以及打动人的细节,尽量帮老师回忆起你们之间发生交集的更多细节,这样真实感更强。
再次,尽量和老师做面对面沟通。让老师感受到被尊重的同时,也能加深他对你的印象。
最后一条,更需要注意,那就是尽可能的提前和老师沟通,给老师充分的时间准备,否则给的材料再充足,时间仓促也写不出好的推荐信,拖延症的学生尤其要注意这一点。。