香港理工大学护理学系全奖博士招生 | Prof. Chung（548）

导师简介

如果你想申请作香港理工大学 护理学系博士，那今天这期文章解析可能对你 有用！今天Mason学长为大详细解析香港理工大学的Prof.Chung的研究领域和代表文章，同时，我们也推出了新的内容“科研想法&开题立意”，为同学们的科研规划提供一些参考，并且会对如何申请该导师提出实用的建议！方便大家进行套磁！后续我们也将陆续解析其他大学和专业的导师，欢迎大家关注！

作为香港理工大学护理学院的助理教授，导师是当今儿童癌症护理和心理健康领域的重要学者。导师拥有公共卫生硕士学位（MPH）和护理学博士学位，并获得了英国高等教育学院院士资格认证。

她在护理学领域已有超过十年的丰富研究经验。导师现任多个重要学术职务，包括香港护理教育及研究学院副主席（教育）、香港护理教育学会主席等。她还担任多个国际学术组织的重要成员，如国际职业韧性联盟（ICOR）成员、国际癌症护理学会（ISNCC）成员、国际儿童肿瘤学会（SIOP）成员等。这些丰富的学术任职经历体现了导师在国际护理学术界的重要地位和广泛影响力。

研究领域

导师的教学和研究领域主要涵盖儿童肿瘤护理、家庭护理、心理健康护理、临终关怀以及护理教育等多个重要方向。在儿童肿瘤护理方面，她特别关注癌症治疗后儿童幸存者的长期身心健康问题，包括治疗相关的晚期效应、心理社会适应以及生活质量评估等。

1. 在心理健康护理领域，导师深入研究接受与承诺疗法（Acceptance and Commitment Therapy, ACT）在护理实践中的应用，探索如何通过循证的心理干预方法帮助患者及其家属应对疾病带来的心理困扰。她的研究还涉及COVID-19疫情期间的心理健康支持，关注在公共卫生危机背景下如何维护易感人群的心理健康。
2. 在临终关怀方面，导师致力于研究医护人员与患者及家属之间的有效沟通策略，探索如何在生命末期为患者及其家庭提供全人照护。她还关注预立医疗照护计划（Advance Care Planning）的实施，研究如何通过结构化的家庭支持模式改善临终关怀质量。
3. 导师在护理教育领域也有重要贡献，她积极参与护理课程设计和教学方法创新，特别关注如何培养护理学生的沟通技能和人文关怀能力。她还参与多项国际合作研究项目，推动护理教育的国际化发展。

研究分析

1. 《Needs Assessment to Guide the Development of a Pediatric Survivorship Program to Promote the Physical and Psychological Well-being of Children after Cancer Treatment》

该研究发表在权威期刊Cancer Nursing上，主要探讨儿童癌症幸存者康复项目的需求评估。研究通过系统性的需求分析，识别了儿童癌症治疗后面临的主要身心健康挑战，包括身体功能恢复、心理社会适应、教育需求以及家庭支持等多个维度。研究发现，个性化的康复计划对于促进儿童癌症幸存者的全面康复具有重要意义。该研究为建立系统性的儿童癌症幸存者康复项目提供了重要的理论基础和实践指导，对于改善这一特殊群体的长期生活质量具有重要价值。

2. 《Effects of a flexibly delivered group-based acceptance and commitment therapy on reducing stress and enhancing psychological wellbeing in parents of school-age children during the COVID-19 pandemic》

这项研究发表在Frontiers in Public Health期刊上，采用准实验设计评估基于接受与承诺疗法的团体干预对COVID-19疫情期间学龄儿童父母心理健康的影响。研究结果显示，灵活实施的ACT团体干预能够显著降低父母的压力水平，提升心理健康水平。该研究的创新之处在于将ACT理论与现代技术相结合，开发了适合疫情期间实施的远程心理健康干预模式。研究成果为在公共卫生危机背景下保护家庭心理健康提供了有效的干预策略，具有重要的临床应用价值和社会意义。

3. 《Effects of a structured, family-supported, and patient-centred advance care planning on end-of-life decision making among palliative care patients and their family members》

该研究发表在BMC Palliative Care期刊上，通过随机对照试验设计评估结构化、家庭支持的以患者为中心的预立医疗照护计划对临终关怀患者及其家属生命末期决策的影响。研究创新性地将家庭系统理论与临终关怀实践相结合，开发了多维度的干预模式。研究预期将为优化临终关怀质量、改善患者及家属的决策体验提供重要证据。该研究体现了导师在临终关怀领域的深厚学术造诣，对于推动临终关怀服务的人性化发展具有重要意义。

4. 《End-of-life communication strategies for healthcare professionals: A scoping review》

这项综述研究发表在权威期刊Palliative Medicine上，系统性回顾了医护人员生命末期沟通策略的研究现状。通过对相关文献的全面分析，研究识别了有效的生命末期沟通策略，包括信息传递技巧、情感支持方法、家庭参与模式等。该研究为医护人员提供了循证的沟通指导，有助于提升临终关怀服务质量。研究成果已被引用22次，体现了其在临终关怀沟通领域的重要影响力。该研究不仅丰富了临终关怀理论体系，更为临床实践提供了实用的指导工具。

5. 《Health-Risk Behaviors among Chinese Adults during the COVID-19 Pandemic》

该研究发表在International Journal of Environmental Research and Public Health期刊上，调查分析了COVID-19疫情期间中国成年人的健康风险行为。研究采用横断面调查设计，系统评估了疫情对人们生活方式和健康行为的影响，包括运动习惯、饮食模式、睡眠质量、心理健康状况等多个维度。研究发现疫情显著改变了人们的健康行为模式，部分人群出现了不良的健康风险行为。该研究为制定针对性的公共卫生干预策略提供了重要依据，对于维护疫情期间人群健康具有重要指导意义。

6. 《Impact of Poverty on Parent–Child Relationships, Parental Stress, and Parenting Practices》

这项研究发表在Frontiers in Public Health期刊上，采用混合方法研究设计探讨贫困对亲子关系、父母压力和养育方式的影响。研究纳入485名来自低收入家庭、育有3-6岁儿童的香港中国父母，其中11名参与了半结构化访谈。研究发现贫困显著影响亲子关系质量，增加父母压力水平，并与不当养育方式相关。该研究深化了对贫困与家庭功能关系的理解，为制定针对弱势家庭的支持策略提供了重要证据。研究成果对于促进儿童健康发展、改善家庭福祉具有重要社会价值。

项目分析

1. 儿童癌症幸存者康复项目开发

导师主导的儿童癌症幸存者康复项目旨在建立系统性的长期随访和支持体系。该项目通过多学科团队合作，为癌症治疗后的儿童提供个性化的康复服务，包括身体功能评估、心理健康筛查、教育支持以及家庭指导等。项目创新性地将循证护理实践与个性化关怀相结合，开发了适合不同年龄段儿童癌症幸存者的康复方案。该项目的实施预期将显著改善儿童癌症幸存者的长期生活质量，降低治疗相关晚期效应的发生率，为这一特殊群体的健康管理提供了新的模式。

2. COVID-19疫情期间心理健康支持项目

面对COVID-19疫情带来的心理健康挑战，导师积极开展相关研究项目，重点关注疫情对不同人群心理健康的影响及相应的干预策略。该项目采用接受与承诺疗法为理论基础，开发了适合远程实施的团体心理干预模式，为疫情期间的心理健康维护提供了创新性解决方案。项目成果不仅为当前疫情防控提供了支持，更为未来公共卫生危机中的心理健康保护积累了宝贵经验。该项目体现了导师敏锐的学术嗅觉和强烈的社会责任感。

3. 临终关怀沟通策略优化项目

导师领导的临终关怀沟通策略优化项目致力于改善医护人员与患者及家属之间的沟通质量。项目通过系统性文献回顾、实证研究以及干预试验等多种研究方法，识别并验证有效的沟通策略。项目特别关注文化背景对沟通效果的影响，探索适合亚洲文化背景的临终关怀沟通模式。该项目的研究成果为医护人员提供了实用的沟通指导工具，有助于提升临终关怀服务的人性化水平，减轻患者及家属在生命末期的心理痛苦。

研究想法

1. 数字化健康管理平台开发基于导师在儿童癌症幸存者护理方面的研究基础，可以考虑开发集成化的数字健康管理平台。该平台可整合健康监测、心理评估、教育资源、同伴支持等功能，为儿童癌症幸存者及其家庭提供个性化的长期健康管理服务。利用人工智能技术进行风险预测和早期预警，实现精准化的健康干预。
2. 虚拟现实技术在心理干预中的应用结合导师在接受与承诺疗法方面的专长，探索虚拟现实（VR）技术在心理健康干预中的创新应用。开发沉浸式的VR心理治疗环境，为癌症患者及其家属提供更加生动和有效的心理支持。这种技术的应用可以增强治疗的趣味性和参与度，特别适合儿童和青少年群体。
3. 跨文化临终关怀沟通模式构建基于导师在临终关怀沟通方面的研究成果，可以深入探索不同文化背景下的沟通模式差异，构建适合多元文化社会的临终关怀沟通框架。研究可以涵盖语言表达方式、非语言沟通、家庭参与模式、宗教信仰影响等多个维度，为全球化背景下的临终关怀服务提供文化敏感性指导。
4. 人工智能辅助护理决策支持系统结合大数据和机器学习技术，开发智能化的护理决策支持系统。该系统可以基于患者的临床数据、心理评估结果、家庭状况等信息，为护理人员提供个性化的护理计划建议和风险预警。这将有助于提高护理质量和效率，实现精准护理。

申请建议

1. 学术背景准备有志于申请导师博士候选人的学生应具备扎实的护理学、心理学或公共卫生学学术背景。建议申请者在本科和硕士阶段重点学习儿童健康护理、心理健康、研究方法学等相关课程，并尽早参与相关领域的研究项目。强烈建议申请者具备定量和定性研究方法的基础知识，包括统计学分析、访谈技巧、文献综述等核心技能。
2. 研究经验积累申请者应积极寻求在儿童医院、肿瘤中心、心理健康机构等相关临床环境的实习和志愿服务机会。通过实践经验深入了解儿童癌症患者及其家庭的真实需求，这将为后续的研究工作提供重要的实践基础。建议申请者参与至少一项相关领域的研究项目，具备独立完成文献综述、数据收集、统计分析等研究环节的能力。
3. 技术技能发展考虑到导师研究涉及数字化健康干预等前沿技术，建议申请者学习相关的技术技能，如数据分析软件使用（SPSS、R、Python等）、移动健康应用开发、虚拟现实技术等。这些技能将有助于申请者在博士期间开展创新性的研究工作。
4. 研究计划撰写策略在撰写博士研究计划时，申请者应深入了解导师的研究兴趣和当前项目，确保研究计划与导师的研究方向高度契合。建议重点关注以下几个方面：首先，明确研究问题的临床意义和社会价值；其次，采用严谨的研究设计和创新的研究方法；第三，体现跨学科整合的特色；最后，考虑研究结果的实际应用价值。
5. 个人特质培养导师的研究领域要求研究者具备高度的同理心、责任感和人文关怀精神。申请者应培养对弱势群体的关爱之心，具备处理敏感问题的成熟度和专业素养。同时，鉴于研究涉及生命末期等重大问题，申请者需要具备良好的心理素质和压力应对能力。

博士背景

Mercy，985护理学博士生，专注于老年护理和智慧医疗研究。擅长运用人工智能和远程医疗技术，探索提高长期护理质量的创新模式。在研究慢性病患者自我管理支持系统方面取得重要突破。曾获香港研究资助局博士奖学金和国际护理协会新秀奖。研究成果发表于《International Journal of Nursing Studies》和《Journal of Advanced Nursing》等顶级期刊。