瑞典隆德大学法学院招收全奖博士
法律领域两个博士职位,专攻总体防御、战备与韧性研究
隆德大学成立于1666年,多次跻身世界顶尖大学之列。该校拥有约47000名学生和8800多名教职员工,分布在隆德、赫尔辛堡和马尔默三地。我们齐心协力,致力于理解、阐释并改善我们的世界和人类生存状况。
隆德大学欢迎背景和经历各异的申请者。我们将性别平等和多样性视为优势和宝贵财富。
隆德大学最近成立了一个全校性的总体防御研究、合作与教育中心:隆德大学战备与韧性中心(LUPREP)。
LUPREP的总体目标是为总体防御领域开展最高水平的跨学科研究创造条件。这项工作将与学术界以及大学、政府、行业和相关国际组织之间的现有合作共同开展。
为确保该领域的长期发展,将与LUPREP共同成立一个跨学科研究生院。该研究生院为在紧迫且日益重要的社会领域中推动前沿研究提供了绝佳机会。
以下领域尤为受关注:
通信、虚假信息与心理防御
以安全和危机防范为重点的社区、机构、其他公共活动及企业管理
关键社会活动的组织与管理及组织依赖性
关键基础设施与供应安全
地缘政治与安全政策
学科描述
法学院现诚邀申请两个法律领域的博士职位,专攻总体防御、战备与韧性研究。研究项目可与学院内的任何研究环境相关联。例如,项目可涉及法学理论、劳动法、银行法、私法、欧盟法、财政法、国际公法、行政法、国际环境法、国际私法、比较法、宪法、环境法、人权、公法、民事和刑事诉讼、法律与经济、法律史、社会福利法或刑法。
工作职责
根据《高等教育条例》(Högskoleförordningen)第五章第二节,被任命为博士生者应主要致力于学业。然而,被任命为博士生者也可以在有限范围内承担教学、研究和行政工作。不过,在获得博士学位之前,此类工作不得超过全职岗位的20%。
学院的研究人员和教师需为充满活力的研究环境及其他学院活动做出贡献,并主要在隆德法学院提供的工作场所开展工作。除法学院的研究生院外,博士生还需积极参与LUPREP的活动,因此每周至少需在赫尔辛堡实地办公一次。
资格/入学要求
只有已被或曾被高等教育机构录取攻读第三阶段(博士阶段)课程和研究项目者,方可被任命为博士生。(《高等教育条例》第五章第三节)
满足第三阶段课程和研究项目一般入学要求者需:
已获得第二阶段(硕士阶段)学历,
已修满至少240学分的课程,其中至少60学分是在第二阶段获得的,或
在瑞典或国外以其他方式获得实质等效的知识。(《高等教育条例》第七章第三十九条)
满足特殊要求者需已完成法律项目并获得法学硕士学位(juris kandidatexamen/juristexamen)。若申请者能证明拥有其他教育背景或特殊专业经验,且经评估认为其在博士研究主题及对该主题重要的一般法律教育方面具备与法学硕士学位(juris kandidatexamen/juristexamen)相当的必要资格,则也满足特殊要求。
申请者必须最迟于2025年9月22日获得法学硕士学位或同等学历。
评估依据
有关博士生等人员聘用的规定,请参见《高等教育条例》第五章第一节至第七节。有关第三阶段课程和研究项目录取的规定,请参见《高等教育条例》第七章第三十四节至第四十一节。
博士生的录取基于对候选人能否从第三阶段学习中获益的评估(《高等教育条例》第五章第五节,第七章第三十五节、第四十一节)。
将从法学院第三阶段学习总体大纲中规定的以下选拔标准(无特定重要顺序)评估申请者能否从第三阶段学习和研究中获益的能力。
申请者的一般能力:
申请者先前书面作品(如硕士论文)的质量和内容
积极参与学院研究环境的能力
相关教育背景和成绩/平均成绩
相关工作经验项目描述的科学质量:
描述、质疑和讨论当前研究状态的能力
目标和研究问题的表述足够清晰且逻辑连贯
法律推理和分析的严谨性
方法和理论的适当选择
在制定研究问题和研究方法时的创造力和创新能力
语言可理解性和形式方面
任命程序
申请应通过隆德大学Varbi求职门户提交。
您的申请应包含个人简历、成绩单、项目描述、硕士论文或类似学位项目、一到两封推荐信(如经理、导师等)以及您希望提交的其他文件。
随电子申请提交的项目描述不得超过15000个字符(包括空格、脚注、参考文献列表等)(超出限制的文本将不予考虑),且必须用英语、瑞典语、丹麦语或挪威语撰写(参见《项目描述指南》)。
博士教育委员会将邀请少数候选人于2025年11月12日进行面试,面试可以是面对面或数字会议形式。关于谁将被邀请参加面试的通知最迟将于2025年10月17日发出。面试将基于项目描述,旨在加深委员会对申请者及其完成博士教育能力的了解。
雇佣类型
根据《高等教育条例》第五章第七节,任期有限,为期四年。
法学院是隆德大学四个创始学院之一。该学院约有2000名学生注册第一阶段和第二阶段课程及项目,约有160名教职员工,其中包括40名博士生。
学院信息请访问www.jur.lu.se。