考场注意:考生进入考点后,先按照考场指示图进入 KET 考试候场教室,等待安排考场。考试进行中, 每个考场同时进入两名同学,同时另外两位同学在教室外等候考试。
1.考场礼节:
(1) 当考官说“Good morning!”时,记得也要面带微笑,跟考官一句说“Good morning!”
(2) 当考官说“Can I have your mark sheet?”时,双手递给考官你的打分表。
(3) 当你的搭档出现错误的时候,请默默地记在心里,提醒自己不要犯这样的错误,而不是笑出 声,或是跟着重复。这样既是对搭档的不尊重,无形之中也会增加搭档的紧张感。
(4) 对讨论对话中,如果搭档出现突然不知道怎么说的情况,不妨用一两个词去提示他(她),这 样不仅会让你们的对话顺利进行,更会增加你口语的互动性。
(5) 当口语考试结束时,等考官说完“This is the end of the test.”记得跟考官说“Thank you”和 “Goodbye”。
2.考场心态:
KET 口语考试的形式是谈话聊天式,无需笔直端坐,只要自然,放松即可。注意面部表情, 眼神交流。在回答考官问题时,要多与考官进行眼神交流,让考官感受到你的自信。眼睛不要乱 看,比如看天花板或者教室的某个角落。在和搭档讨论时,无需再看考官,仔细听搭档说了什么, 并多和搭档进行眼神交流。不需要死盯着图片,这样反而会越盯越紧张。
考试流程细节:
1. KET口语考试分为两个部分:
(1) Part 1回答个人信息:考试的时间一般为 5-6 分钟,主要形式为主考官与考生的问答对话。 对话内容一般包括自我介绍、日常生活、过去经历或未来计划等。
(2) Part 2交换信息差:考试时间一般为 3-4 分钟,主要形式是考生搭档间的问答与信息交换。 对话以各自手持的卡片信息为主题,一问一答,交流彼此已知信息,再交换角色,变更手中卡片。
2.每部分注意事项:
(1) Part I个人信息:这个部分又分为两个小环节,第一个环节,持续约 2 分钟,主要考察内容 为考⽣生的个人信息、日常⽣生活、过去的经历、以及将来的计划等话题。
考生进⼊入考场的时候,两名考官中的一名会告诉你他们的名字,并且询问你和搭档的姓名。 你应该将你的⼝语答题卡交给这名考官。不需要和搭档交谈。
口试考试开始,老师会用英文孩子的名字和姓氏,比如 What's your name?这句话对所有参 加考试的孩子来说都没有难度,孩子一般都应答如流。需要注意考官会进一步询问“What's yoursurname?”或者“What's your family name ? ”进行信息确认。
练习自我介绍千万不要实现准备答案。不要死记硬背,这是考官最不想听到,最可能扣分的 地方,因为背自我介绍的人太多了。要准备的是关于你的学习、课业、家庭、居住地以及空闲时 间爱好的词汇。
要用完整的句子回答问题,不要用一个单词回答一个问题。尽量要给出自己选的答案的原因、 举例子、做出解释。不要担心是否真实是否合理,是否知道答案。
Part1 的目的是让通过让你说说己的情况来使你放松起来,进入放松的状态。这个环节要准 备一些常见问答,日常多训练,切实做到问一答三。
Part 1 第二个小环节:Tell me something 问题一般回答 4-5 句话,也可多说。在回答这个部 分的问题时一定记得:在考官提问后,可以在脑子里迅速过一遍自己的答案,然后深呼吸,保持 语速,不用着急,要自信地把答案说出来。 如果遇到了不会说的问题,不要紧张,听完问题后 可以按照课上所讲,有条理地构思出来自己的答案。遇上说不出来的情况,考官会通过问问题引 导你的答案,你只需要好好回答问题,秀出自己的答案就可以。 切记:冷静,不紧张!
(2) Part 2交换信息差
拿到提问卡后,快速扫一眼,脑子里把每个问题都过一遍,尤其要注意疑问句,到底用 be 动词还是实意动词 do/does。提问时不用着急,把问题想清楚,一个一个单词说清楚,这样就不 会犯这类低级错误了。
拿到信息卡后,快速扫一眼,对信息卡上的各类信息进行快速归类,比如时间,地点,价 格,电话号码,电子邮箱等等,以便搭档问题问完后做出及时回答。 在回答问题时,不要直接 读出信息卡上的信息,要组织好语言,用完整的句子来回答问题。
互动!互动!互动!重要的事情说三遍,大家一定要记得我们课上补充过的口头用语,灵 活地用在自己的对话里,让整个对话变得生动有趣!
注意:
回答个人信息,自我介绍时,不要只说自己的英文姓名,考官需要核对考生信息。
不要使用中文回答。
要注重交流,切忌背诵模板范文,不听对方问题。
灵活应变:切忌在未听懂、未听清问题时,胡乱作答,可以申请考官重复问题。在遇到忘记所 要表达的词汇或是句型时,可以尝试更换思路与表达方式,防止出现不回答的问题。