2026FALL美本补充文书汇总：西北大学

西北大学是一所位于伊利诺伊州埃文斯顿（Evanston）的私立研究型大学，校园依偎在密歇根湖畔，距芝加哥市中心仅 30 分钟火车车程。它不仅校园环境优美，还以竞争激烈而闻名。若想在众多学业成绩相近的申请者中脱颖而出，补充文书（supplemental essays）就是展示个性、目标与潜力的关键。

本文为你梳理西北大学的补充文书题目，并提供写作要点与建议。

必答题（所有申请者必写）

题目 1（最多 300 词）

We want to be sure we’re considering your application in the context of your personal experiences: What aspects of your background (your identity, your school setting, your community, your household, etc.) have most shaped how you see yourself engaging in Northwestern’s community, be it academically, extracurricularly, culturally, politically, socially, or otherwise?

我们希望在审阅申请时能够结合你的个人经历来理解你：在你的成长背景中（比如身份、学校环境、社区、家庭等），哪些因素对你影响最深？这些经历又如何塑造了你对自己在西北大学学习和生活的设想——无论是学术探索、课外活动、文化交流、社会参与，还是其他方面？

主要核心：这道题其实是“Why Northwestern”的变体。你需要把自己的兴趣、目标与西北大学的资源结合起来，展示双方的“契合度”。

写作要点：

• 双向匹配：回答“你是谁”+“西北能提供什么”，要有清晰连接。
• 具体化：避免空泛的大类（如“我喜欢新闻”），要点出具体资源（如 Medill on the Hill 项目，如何帮助你实现成为 LGBT 政治新闻写手的目标）。
• 兼顾课堂与课外：既要写学术，也要展示你在校园文化、社团活动中的愿景。
• 目标导向：最好有明确的学术或职业目标，并说明西北独特资源如何助你实现。

推荐题

学校强烈建议至少答 1 题，至少2道，

每题不多于200 词

可从以下 5 个题目中选择 1–2 题来作答：

1. 校园传统：The Rock

Painting “The Rock” is a tradition at Northwestern that invites all forms of expression — students promote campus events or extracurricular groups, support social or activist causes, show their Wildcat spirit (what we call “Purple Pride”), celebrate their culture, and more. What would you paint on The Rock, and why?

在西北大学，“涂画巨石（The Rock）”是一项传统，学生们会通过它来表达自我：宣传活动，支持公益，展示“紫色骄傲”，或庆祝文化多样性。

如果有机会让你在巨石上留下作品，你会画些什么？为什么？

写作指南：这道题表面上问的是“画什么”，实质上考察你如何用象征和创意去表达自己的价值观、兴趣或文化背景。最重要的是解释“为什么”——为什么你会选择这个图案或符号，它代表了什么样的身份、理想或信念。你可以使用隐喻与象征，而不是只停留在字面。最好能结合西北的社团、传统或学术资源来呼应你的画作，例如提到某个社团与你的主题相关。这样，你的画作不仅仅是个人表达，也成为你与西北大学建立联系的方式。

2. 跨学科氛围

Northwestern fosters a distinctively interdisciplinary culture. We believe discovery and innovation thrive at the intersection of diverse ideas, perspectives, and academic interests. Within this setting, if you could dream up an undergraduate class, research project, or creative effort (a start-up, a design prototype, a performance, etc.), what would it be? Who might be some ideal classmates or collaborators?

西北大学以跨学科文化著称，我们相信新的发现和创新往往源自不同想法和兴趣的交汇。

如果你能设想一门课程、一个研究项目，或者一项创意尝试（例如创业计划、设计原型或舞台表演），它会是什么？你理想中的合作者会是谁？

写作指南：这一题的核心在于“意义”与“目的”，而不仅仅是“设计了什么”。你要说明这门课程、项目或作品背后的动机：它解决什么问题，回应了哪些社会、学术或个人需求。为了显示你的思考深度，可以提到几本书、几篇文章或学术理论作为参考，展现研究能力与学术准备。最后，不要花太多篇幅在铺垫上，而是迅速切入主题，让读者看到你如何把想法变成可执行的计划。

3. 社群与归属感

Community and belonging matter at Northwestern. Tell us about one or more communities, networks, or student groups you see yourself connecting with on campus.

在西北大学，社群和归属感非常重要。

你觉得自己会与校园里的哪些社群、网络或学生团体建立联系？为什么？

写作指南：这道题更关注你未来如何融入西北的具体社群。写作时可以先梳理你以往的社区经历：比如地理性的（城市/国家）、兴趣导向的（辩论、戏剧）、行动导向的（环保、公益）、或身份相关的（文化、语言、性别）。把这些经历与西北的实际组织或社团联系起来，说明你未来希望在哪些社区中找到归属感。关键在于展现“贡献”与“互动”——你不仅是受益者，也是能带来经验和价值的参与者。最后，可以点出你的背景如何支持你与这些社区的契合，从而让文章更有个人特色。

4. 地理优势

Northwestern’s location is special: on the shore of Lake Michigan, steps from downtown Evanston, just a few miles from Chicago. What aspects of our location are most compelling to you, and why?

西北大学坐落在独特的地理位置：坐落在密歇根湖畔，靠近埃文斯顿市中心，距离芝加哥只有几英里。这一地理位置中，哪些因素最吸引你？为什么？

写作指南：这道题希望你把校园与城市的联系纳入思考。西北大学坐落在伊文斯顿，毗邻芝加哥，这意味着你拥有“课堂之外”的无限资源。写作时不要泛泛地说“芝加哥是大城市、机会很多”，而要结合自己的兴趣或目标，说明为什么地理位置对你独特而重要。用具体的地点、机构、文化活动来支撑你的论点，让读者感受到你是如何把“城市”当作“延伸的课堂”，并与西北大学紧密连接。

5. 多元与包容

Northwestern is a place where people with diverse backgrounds from all over the world can study, live, and talk with one another. This range of experiences and viewpoints immeasurably enriches learning. How might your individual background contribute to this diversity of perspectives in Northwestern’s classrooms and around our campus?

西北大学汇聚了来自世界各地、背景各异的学生，这种多样性让学习和交流更加丰富。

你的个人经历和背景，能为西北大学课堂内外的多元视角带来怎样的贡献？

写作指南：这道题目的关键词是“独特性”与“贡献”你要展示的不仅是你“是谁”，更是你的经历如何塑造了你看世界的方式。背景可以是种族、文化、家庭经历，也可以是兴趣、价值观或身份认同。关键是要说明这些经历如何让你拥有独特视角，以及你将如何把这种视角带到西北的课堂与社区。避免重复简历中的内容，而是用具体细节、生动故事去说明“为什么这让你与众不同”。最后，把重点落在贡献上——你如何通过分享、合作或行动，让课堂讨论更丰富、让校园更具包容性。

注意：

独特性：一定要写“别人写不出来的你”。如果你的回答放到另一所大学也适用，那说明还不够“西北化”。

具体化：具体项目名称、教授、社团和个人经历比空泛概念更有说服力。

可选题 ≈ 必答题：尽管官方说“可选”，但为了展现更多维度，建议至少写一题。