导师简介
如果你想申请新加坡南洋理工大学 艺术设计学系博士，那今天这期文章解析可能对你有用！今天Mason学长为大家详细解析南洋理工大学的Prof. Lam的研究领域和代表文章，同时，我们也推出了新的内容“科研想法&开题立意”，为同学们的科研规划提供一些参考，并且会对如何申请该导师提出实用的建议！方便大家进行套磁！后续我们也将陆续解析其他大学和专业的导师，欢迎大家关注！
Assoc Prof Ng Woon Lam 现任南洋理工大学（NTU）艺术、设计与媒体学院副教授，同时担任学院教职副主任，长期深耕艺术与跨学科领域的教学、研究及实践工作。
教育背景上，教授拥有完整且多元的学术经历，先后获得NTU材料工程学士、新加坡国立大学材料科学与工程硕士、纽约艺术学院绘画艺术硕士，以及NTU国立教育学院教育研究博士学位，跨材料工程、艺术、教育三大领域的背景。
学术与专业认可方面，教授是美国水彩协会（AWS）和美国国家水彩协会（NWS）的签名会员，2014年获得美国水彩协会海豚奖学金（Dolphin Fellowship, AWS-DF）；职业生涯中累计获得50余项国内外艺术奖项，包括AWS青铜荣誉勋章及新加坡艺术协会全国公开评审展两项一等奖，教学上还曾获南洋教育奖铜奖。
研究分析
教授已发表多篇高水平论文，聚焦艺术材料保护、艺术教育、色彩设计等核心方向，其中4篇代表性成果如下：
- Foxing of Watercolor Paper and Environmental Control as Preventive Actions（ChemPlusChem, 2025）：该论文聚焦水彩纸“狐斑（foxing）”问题——即纸质文物表面因真菌生长出现的棕褐色斑点，这一现象曾导致达芬奇自画像等珍贵作品受损。论文重点研究狐斑的形成机制，并提出基于环境控制的预防措施，为水彩作品的长期保存提供了科学依据，弥补了传统物理、化学预防方法的局限性。
- Design & study of cost-effective conservation of watercolor paper（Journal of Cultural Heritage, 2024）：发表于文化遗产领域顶刊（中科院2区，涵盖艺术史、文物保护、考古科学三大方向），论文聚焦水彩纸的低成本保护设计与研究，结合艺术材料特性与实用性需求，提出经济可行的保护方案，兼顾科学性与推广价值，体现了教授“艺术+科学”的跨学科研究特色。
- A study of the teaching of color theory for visual art students at tertiary institutions in Singapore：属于学位论文，聚焦新加坡高等院校视觉艺术专业学生的色彩理论教学，通过调研与分析，梳理当前教学现状、存在问题及优化路径，为新加坡艺术教育的完善提供了实践参考，贴合教授艺术教育的研究方向。
（二）在研项目分析
教授目前主持多项研究项目，聚焦数字化技术与艺术、文化遗产保护的融合，具体如下：
- Construction of Interactive 3D Models based on Singapore Ancient Chinese Temple Architectural Heritage：结合新加坡古老中式庙宇（如天福宫，新加坡最古老、规模最大的中式庙宇）的建筑特色，构建交互式3D模型，既实现对华人建筑遗产的数字化保护，又为相关学术研究、文化传播提供可视化工具，呼应新加坡华人文化传承的需求。
- Developing 3D Interactive Color Theory Model based on the Munsell Color System：基于孟塞尔颜色系统——一种以三维立体模型表示颜色色相、明度、饱和度的科学表色系统，开发3D交互式色彩理论模型，将抽象的色彩理论转化为可视化、可交互的工具，可应用于艺术教学与设计实践，提升色彩教学的效率与趣味性。
- International Juried Exhibition Participations：参与多项国际评审展览，聚焦艺术创作与实践成果的展示与交流，推动自身艺术研究与国际前沿接轨，同时为学生提供更多国际交流机会。
研究想法
结合教授的研究领域、已发表论文及在研项目，提出4个贴合其研究方向、兼具创新性与可行性的研究想法，适配其招生需求：
- 基于生物酶技术的水彩纸狐斑低成本修复研究：延续教授在水彩纸保护领域的研究，结合现有生物酶修复纸质文物的技术，聚焦狐斑的修复的而非仅预防，研发适配水彩纸特性的生物酶复配清洗剂，实现低成本、无损伤、环保的狐斑修复，弥补当前研究的空白，同时贴合Journal of Cultural Heritage期刊的跨学科研究导向。
- 新马绘画史数字化归档与交互式展示研究：结合教授对新马绘画史的研究兴趣，梳理新马南洋风格、现实主义流派的代表性作品与艺术家，利用Maya、3DMax软件及Python编程，构建新马绘画史数字化归档平台，融入交互式3D展示功能，实现艺术史的可视化传播，同时为相关学术研究提供便捷的检索工具。
- 中国水墨画的3D数字化传承与创新应用研究：结合教授对中国水墨画与书法、数字绘画的研究，利用3D技术还原水墨画的笔墨肌理与创作过程，开发交互式水墨画数字化创作工具，实现古典绘画语言与当代数字技术的融合，同时探索其在艺术教育、文化传播中的应用。
- 基于孟塞尔颜色系统的东方绘画色彩教学工具研发：延续教授的色彩理论与艺术教育研究，结合孟塞尔颜色系统的科学性，针对东方绘画（如水墨画、新马南洋绘画）的色彩特点，开发专属的3D交互式色彩教学工具，优化新加坡高等院校东方绘画专业的色彩教学模式，完善现有色彩教学研究的针对性不足问题。
申请建议
（一）学术背景准备
- 核心论文研读：重点精读教授的4篇代表性论文，梳理其研究思路、研究方法与核心结论，尤其关注艺术材料保护、数字化艺术、色彩理论相关内容，同时阅读Journal of Cultural Heritage、ChemPlusChem、The International Journal of Design Education期刊的相关论文，了解领域前沿动态，形成自己的理解。
- 研究基础积累：若有相关学术经历（如艺术材料研究、3D建模、艺术教育调研），重点梳理成果；无相关经历可尝试开展小型调研（如新马绘画史局部梳理、简单3D模型构建），积累基础研究经验。
（二）技能准备
- 3D软件技能：熟练掌握Maya、3DMax，能够独立完成简单的3D模型构建、渲染，重点练习建筑模型、艺术作品模型的构建，贴合教授建筑遗产3D建模、数字化艺术相关项目需求。
- 编程技能：优先学习Python编程，重点掌握与3D建模、数据处理相关的基础语法，能够利用Python优化3D模型、处理研究数据，这是教授明确提及的加分项。
- 专业附加技能：具备基础的绘画能力（优先水彩、中国水墨画），能够完成简单的艺术创作；掌握基础的数字化绘画工具，了解孟塞尔颜色系统的基本应用；若有材料分析、文物保护相关技能，可重点强化。
（三）申请材料准备
- 个人陈述（PS）：重点突出跨学科背景（若有）、3D软件与Python技能，明确阐述自己对教授研究方向的兴趣，结合1-2个前文提出的研究想法，说明自己的研究规划，体现与教授研究的契合度，避免泛泛而谈。
- 研究计划（RP）：核心围绕教授的研究领域展开，选择1个原创新颖的研究想法作为核心，明确研究目标、研究方法、研究步骤、预期成果，结合教授已发表论文的研究方法，体现科学性与可行性，字数控制在3000-5000字，突出数字化技术与艺术、文化遗产的融合。
- 作品集与成果展示：整理自己的3D建模作品、绘画作品、编程案例（若有），优先展示与教授研究方向相关的成果（如建筑模型、水彩作品、色彩设计作品）；若有学术论文、调研报告，一并提交。
- 推荐信：优先联系艺术教育、数字化艺术、材料科学或文物保护领域的导师撰写推荐信，重点突出自己的学术能力、技能水平与研究潜力，若推荐人了解教授的研究领域，可重点提及自身与教授研究的契合度。
博士背景
Ethan Zhang，伦敦艺术大学工业设计博士生，专攻可持续性与人机交互设计。擅长运用生物仿生学原理和虚拟现实技术创新产品开发流程。曾获红点设计概念大奖，研究成果发表于《Design Studies》和《International Journal of Design》等权威期刊。擅长设计学相关领域的文书写作辅导，熟悉相关领域的PhD申请流程及技巧。
