说到Kent School这所学校，有的同学可能一开始并没把它当成第一选择，而是因为申请时这样那样的原因，和自己原本想去的那些更好、更顶尖的美高擦肩而过，最后才来到这里。
不过这不是重点。重要的是，这所学校其实可以提供好的环境和扎实的学术资源。正因如此，哪怕很多学生刚来的时候带着点遗憾，后来也都能在这个环境里重新发光，大学申请的结果都非常不错。我们有学生从Kent走向了哈佛、普林斯顿等顶尖大学。
“学术择校”第14期，我们来看看Kent School的学术体系，如何在并非完美起点的情况下，一步一步把学生托举到更高的高度。
整体学术画像：文理都“站得住”
从整体学术结构来看，Kent属于那种文理都不错，但理科相对更强一些的学校。
在课程体系上，Kent曾经提供大量AP课程，但在2021–2022学年进行改革取消了AP，转而使用学校自有的Advanced Studies（AS）课程。不过很多AS课程在内容深度和难度上与AP没有太大区别，也有不少学生在完成AS课程后，仍然会根据个人情况选择参加AP考试。
Kent的另一个非常突出的学术特色，是它的工程课程（Engineering）。学校不仅在课程设置上与工程高度相关，而且还配备了一个校外的专业工程实验室，设备非常齐全，学生可以在其中完成项目式学习和研究。这在美高里并不常见，也是Kent非常有辨识度的一块优势。
总体来说，我们看到的真实结果是：文科强的学生，在Kent依然能拿到非常亮眼的录取；理科强的学生，也同样有很好的上升空间。
英语：是难点所在
Kent的英语，几乎是所有年级学生反馈难度都偏高的一门课。
很多学生会明显感觉到英语阅读量非常大，而且选书难度也高。举个很直观的例子——在不少学校，9年级可能只读《奥德赛》或《麦克白》；但在Kent，9年级往往是《奥德赛》+《麦克白》，强度一下子就拉满。
更重要的是，评分严格。老师对阅读要求高、学术分析写作多、不只是“写完就给分”，而是要求论证、结构、深度、很多老师的打分标准都偏严。
你以为9年级已经很难了，但是10-11年级难度会大、要求也会更严格。我们之前有一位申请到哈佛的学生就分享过：9年级英语成绩还算稳定，到了10年级遇到一位特别严格的老师，加上课程整体难度明显上升，开学初成绩并不理想。
那他是怎么提分的？这里也分享给同学们。他用的就是我们反复强调过的——写作“三步走”。
- 第一步：在正式提交作文前提前完成初稿，然后预约老师的office hour，让老师从头到尾帮你过一遍作文，指出问题
- 第二步：根据老师的反馈修改，确认没有明显问题后再正式提交
- 第三步：拿到评分和评语后，再次预约office hour，复盘哪些地方还可以写得更深入、老师偏好的写作风格和分析角度是什么等等
通过这样反复的沟通，你会非常清楚老师真正的评分逻辑。这个学生在这么做坚持了一段时间后英语成绩明显提升，后来也一直稳定在A，而且这种写作能力的提升，也直接反哺到了历史等文科课程中。
数学：节奏快、考试多、老师严
Kent的数学课，学生普遍反映的难，更多来自于老师风格和课程节奏。很多学生会觉得，这种课程节奏是自己以前从没经历过的，需要一段时间适应。
比如在代数2阶段，就有老师：
- 讲课速度非常快
- 进度明显快于其他班
- 小测、单元考频率高
- 考试难度高于日常练习
再往上，比如Accelerated Introduction to Calculus情况也类似：
- 有的老师偏向让学生自学
- 有的老师讲得多，但考试要求非常严格，错1-2个题目就很难拿到A了
总体来说，Kent的数学并不是那种“题目极端抽象、无限开放”的风格，内容范围是可预期的，但老师要求高、考试安排频繁、给分标准偏严，导致了它的数学难度也不低。
历史：老师差异明显
历史课程的体验，很大程度上取决于你分到哪位老师。其中，Kent的AS美国史是公认难度较高的一门课：
- 阅读学术文章多
- 课堂讨论要求高
- 写作难度高
- 评分也相对严格
而且，这位AS美国史老师同时也会教9年级学生历史，所以有些学生在9年级就能提前感受到这种强度。
科学：高级别课难度大
在科学课程上，如果你选择的是Honors或AS级别，那难度自然就会上一个台阶。比如：
- Honors Chemistry：作业多、额外任务多
- Advanced Studies (Physics)：几乎每天布置题目、必须完成并提交、老师会抽查、实验频率非常高（一周1–2次）
而且还有不少比较小众的、多样化的科学课程供选择，比如天文学、遗传学、地质学、人体解剖学、海洋生物学、流行病学等等。
整体听下来你会发现，Kent的学术环境有一个非常明显的特点：几乎没有“随便就能拿高分”的水课，大多数课程都要求学生真实投入。
9-12年级选课路径
英语：
- 9–10年级为固定课程
- 11–12年级可选AS
- 国际生如有需要会安排ESL，但中国学生很少进入
数学：
- 代数1→几何→代数2→预备微积分→微积分
- 微积分之后还有Post-Calculus课程，涵盖多元微积分、线性代数等，难度不低
科学：
- 9年级：生物
- 10年级：化学
- 11年级：物理
- 也有学生在10年级选择Double Science（化学和物理一起学）
工程：
- Kent的重要优势与特色，非常值得理工向学生重点考虑
- 有航空航天工程、数字电子工程、工程设计、工程原理等
历史：
- 9–11年级多为固定课程
- 12年级的AS选择很多
语言：
- 有拉丁语、西班牙语、法语、中文、意大利语、俄语等等
- 拉丁语尤其受到学生好评，有学生后来走向古典学方向
艺术：
- 视觉艺术、音乐等选择丰富
- 学生反馈整体体验很好
Kent School的学术优势在于一套整体偏严格且逻辑清晰的培养环境：英语高强度阅读与写作、数学快节奏与高频考核、理工与工程课程持续拉高上限。学生的成绩必须建立在真实能力和投入之上，也正因为如此，哪怕学生并非以“完美起点”进入Kent，只要利用好资源，反而可以在这里被一步步托举到更高的平台。
