阿布扎比加拿大国际学校(Canadian International School Abu Dhabi)入学指南

学校介绍

阿布扎比加拿大国际学校(Canadian International School Abu Dhabi)入学指南

学校名称:Canadian International School Abu Dhabi

学校制度:加拿大制

目前评级:Outstanding(最优秀)

招收年级:幼儿园—高中

Canadian International School Abu Dhabi位于阿联酋Abu DhabiKhalifa City,是一所提供从幼儿园(KG)到12年级教育的私立国际学校,成立于2007年。学校采用加拿大阿尔伯塔省(Alberta)课程体系,并获得加拿大阿尔伯塔教育局认证,课程与阿联酋教育部要求相结合,强调探究式学习与学生综合能力培养。学校为男女同校,目前约有1000多名学生,来自70多个不同国家,形成多元化的国际学习社区。

CIS 坐落于哈利法城 A 区,距离阿布扎比市中心约 30 公里,拥有全新现代化的校舍。学校已获得加拿大阿尔伯塔省教育厅的认证。阿尔伯塔省的课程体系以学生为中心,注重探究式学习,旨在培养学生独立思考、批判性思维的能力,并使其具备在不同情境和环境中适应并取得卓越成就的技能。阿尔伯塔省高中毕业文凭获得国际认可,使学生能够在世界各地的大学和就业市场中脱颖而出。学校致力于提供激励学生终身学习的教学项目,并努力提升学生的自尊心和自信心,使其成为具有全球视野的公民和领导者。除了卓越的学术课程外,学校学生还享有丰富的课外活动、社团和各种展现才华的机会。

作为学校愿景宣言基石之一——尊重多元化——的有力体现,CIS的学生来自约80个不同的国家,包括加拿大(30%)、阿联酋(14%)和美国(8%)。学校欢迎英语流利、且有望在富有挑战性的探究式加拿大课程中取得成功的学生入学。学校鼓励学生努力学习,尽情玩乐。在严谨的阿尔伯塔省课程体系下,充满爱心的教师们会给予他们支持,力求让每一位学生都取得成功。同时,学校也鼓励学生积极参与体育运动、社团活动、学校改进项目和社区服务,为CIS蓬勃发展的社区做出贡献。

课程设置

幼儿阶段

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大量研究证实,“有目的的游戏”是培养儿童终身学习兴趣的有效途径。通过有目的的游戏探索周围环境,儿童能够获得重要的生活技能,满足其社交、身体、智力、文化、创造力和情感方面的需求。幼儿园是儿童从家庭过渡到“外部世界”的阶段。CIS致力于提供一个充满关爱和培育的环境,帮助儿童培养自信和技能,成为独立学习者。

CIS 的 ECE 设施旨在让孩子们积极参与各种活动,以有目的、有趣的方式探索科学、语言、数学、艺术、戏剧、音乐和体育活动

室内和室外游乐区兼顾了安静和热闹的游乐空间,适合游戏、沙池、水池和角色扮演等各种娱乐活动。CIS 还设有一个大型室内空调大厅,供孩子们进行有目的的游乐活动。

教室设计充分利用自然光和暖色调,营造积极的学习氛围。为了培养孩子们的阅读兴趣,幼儿园配备了藏书丰富的图书角,为孩子们提供舒适的环境,让他们探索故事、书籍、木偶以及他们自己的想象世界。

小学阶段

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在CIS,阿尔伯塔省小学课程由班主任通过探究式学习进行授课。教学重点在于引导学生理解学习过程,使他们不仅获得知识,还能理解学习过程以及自身的学习风格。

班主任负责英语、数学、科学和社会研究等核心学科的教学。除了增强学生的自信心和师生关系外,班主任的主要优势之一是能够更好地促进探究式学习(IBL)。通过与一组学生相处更长时间,班主任可以了解他们的优势和劣势,并在融入跨学科目标的同时,更轻松地拓展他们的知识基础。

CIS小学课程也认识到积极的自尊心、学业成功和身体素质之间的关联。体育课包括促进日常体育锻炼,以及教授营养和健康生活方式方面的基本知识。

中学阶段

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以下为目前所开设课程:

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学费列表

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校长寄语

“欢迎来到阿布扎比加拿大国际学校(CIS)!

作为CIS的新任校长,我非常荣幸能够领导一个真正践行我们校训——“今日学子,明日领袖”——的集体。每一天,我们敬业的教职工和积极进取的学生齐心协力,将这一愿景变为现实,创造一个让每个学生都能充分发挥潜能、取得卓越成就的环境。

在CIS,我们提供充满活力、引人入胜的教育体验,激励学生勇于挑战、尊重多元文化并追求卓越。我们的幼儿园至12年级课程以全球公认的阿尔伯塔省教育框架为基础,并在中学阶段提供大学先修课程(AP)选择,同时与阿布扎比教育与知识部(ADEK)的本地标准无缝衔接。这种卓越的融合确保我们的学生成长为本地区最全面发展、学业最杰出的人才之一。

我们对全人教育的承诺远不止于课堂之内。我们拥有超过30支运动队、享有盛誉的爱丁堡公爵奖和国家荣誉协会,为学生提供了无数机会,帮助他们培养领导力、学校精神和强烈的社区意识。我们的毕业生不仅能够轻松进入世界顶尖大学深造,而且具备成为各自领域杰出领导者的能力。

CIS的独特之处在于我们始终得到家长、教职工和社区伙伴的坚定支持。我们共同营造了一个充满关爱、以家庭为导向的学习环境,既安全又充满支持,确保每位学生都能感受到自身的价值,并受到启发,充分发挥自身潜力。我们对促进学生成功的执着体现在我们的核心价值观中。在CIS,学生:

  • 挑战自我 ,突破界限,进行批判性思考。
  • 他们因其个性和独特贡献而受到尊重。
  • 鼓励他们 探索自己的兴趣爱好。
  • 他们在学术、体育和艺术 方面都取得了优异成绩。
  • 具有好奇心、创新精神和前瞻性思维的思考者。
  • 有能力 自信正直地领导。

展望未来,我们很高兴推出一系列新举措,进一步提升学生的教育体验。这些举措包括整合尖端技术、拓展全球合作伙伴关系以及实施创新教学策略,旨在帮助学生适应并适应瞬息万变的世界。

我诚挚地邀请您莅临阿布扎比CIS学院,亲身体验我们卓越的学习环境。让我们携手共进,继续培养未来的领导者。”

-Dr. Shawn O’Neill先生

校长

学校报告

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其他亮点

设施设备

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CIS 坐落于哈利法城 A 区,距离阿布扎比市中心约 30 公里,拥有全新现代化的校舍。学校的主楼是一栋明亮的三层建筑,落地窗让学生们可以在充足的自然光线下学习。主楼由六个翼楼组成,一层为幼儿园至一年级,二层为二至六年级,三层为七至十二年级。此外,主楼还设有两间图书馆、科学实验室、计算机实验室、两间小学美术教室、行政办公室以及一个设有喷泉和落地窗的宜人大厅。大多数教室都配备了交互式智能白板,所有教室均设有独立温控系统。

图书馆

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在CIS,学校的三个图书馆空间都是充满活力的学习中心,旨在激发学生的好奇心、创造力和终身阅读的热情。小学图书馆(幼儿园至六年级)和中学图书馆(七至十二年级)的设计都充分考虑了学生的学习体验,提升了学习的便利性、舒适度和乐趣。第三个空间——幼儿园中心图书馆——则通过有声读物聆听站、木偶剧场、毛毡墙故事区以及书籍制作桌,进一步拓展了幼儿早期阅读的参与度,鼓励低龄学习者探索和创作。

学校的两座主图书馆均设有按类型分类的书架,方便学生发现个人感兴趣的书籍,馆藏涵盖各类小说和非小说类书籍,并拥有丰富的阿拉伯语书籍。小学图书馆提供许多舒适的阅读角落,学生可以在这里放松身心,沉浸在故事世界中;小学图书馆和中学图书馆都设有灵活的区域,供师生共同阅读、合作学习。

我们全新的 Accessit 图书馆系统将 CIS 图书馆的资源延伸到校外,学生和家长可以随时随地在线浏览馆藏,无需登录。4 至 12 年级的学生可以使用他们的 CIS 微软账户登录,访问更多功能,例如创建阅读清单和追踪自己的借阅记录。

课后俱乐部和活动

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加拿大国际学校秉持全人教育理念,鼓励学生通过参加课外俱乐部活动来拓展视野、发掘自身才能。俱乐部活动通常每周一次,涵盖摄影、戏剧、体育、乐队和艺术等丰富多彩的领域。

在CIS,学校鼓励学生全面发展,涵盖学术、课外活动和课余活动。学术学习能够提升学生的智力技能,而参与课堂外的活动则能培养学生宝贵的人生技能,例如团队合作、领导力、尊重、自尊和责任感。

学校深知学校作为社区中心的重要性,也明白课外活动在提升学生学业成绩和培养全面发展人才方面发挥着至关重要的作用。CIS 赞助各类课外活动,并与校外活动机构密切合作,力求为各个阶段的学生提供丰富的课外体验。

学校为幼儿园至12年级的学生提供丰富多彩的活动,包括个人活动和团队建设活动。学生可以选择的活动种类繁多,包括(但不限于):足球、篮球、排球、游泳、跆拳道俱乐部、疯狂科学、艺术俱乐部、摄影俱乐部、即兴表演俱乐部、法语俱乐部、乐队和合唱团、校报和年鉴俱乐部、体验式实地考察、全校庆祝活动、学生会、戏剧演出等等。

竞技

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学校的CIS体育部自豪地运营着从U9到校队级别的竞技体育队伍。作为ADISSA的成员(以及阿布扎比众多学校的合作机构),CIS提供以下体育项目的丰富队伍:游泳、触式橄榄球、篮球、排球、足球、无挡板篮球、板球、水下曲棍球、尊巴舞、体操、垒球、羽毛球、越野跑和铁人三项。各年级共有30多支队伍,为男孩和女孩提供平等的机会。此外,CIS每年还会为高年级学生举办“灰熊队”校队排球锦标赛。

美术

在 CIS,学校的学生与艺术和音乐专业教师一起培养他们的艺术技能并设定创作目标。

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