St Augustine's College
圣•奥古斯丁中学
学校信息：
学校性质：5至12年级 - 男校
建校时间：1856年
地理位置：悉尼北区的 Brookvale，距离市中心约19公里，约30分钟车程。
学生总数：1200+
2025新州私校高考排名：No. 49
2025新州高考总排名：No. 74
招生对象：澳洲公民 & TR和RP & 国际学生
入学要求：IELTS or AEAS考试 或 学校面试
Co-curricular Program：课后活动项目
• Coding Club 编程
• Debating 辩论
• Musical Ensemble 音乐
• Sports 体育运动
学校网址：https://www.saintaug.nsw.edu.au/
地址：Alfred Road Brookvale, Sydney NSW Australia 2100
2026年学费：
7-12年级：40,000澳币/年
住宿方式：学校安排的寄宿家庭（招生官亲自安排并定期监督，品质有保证！）
St Augustine 小学部概况
“一所融合中学优势的小学”
St Augustine's College 的小学部开设5-6年级。提前两年进入类似中学的学习环境，不仅确保其基础教育阶段在统一的学校环境中完成，还为顺利过渡到中学教育奠定了坚实的基础。
凭借小学特有的丰富教育资源，学生能够成长为自信且成功的学习者，培养积极乐观的态度，从而促进其情感、心理和身体的全面发展。学校的课程设计支持教师激发学生的好奇心、点燃学习热情，并为其提供必要的知识、技能和态度，助力其成为终身学习者。
学校为5-6年级的男生提供量身定制的学习环境，包括协作式灵活学习空间、专业的音乐与戏剧教室以及先进的科学实验室。在专业教师团队的指导下，学生可以充分发挥潜力，充分利用这些设施进行探索和学习。
St Augustine's College 小学部的所有教师均为卓越的教育工作者，精心设计并策划符合每位学生教学水平的丰富且引人入胜的活动。提高学习成果的关键在于教师的专业素质。教学的核心在于激发学生的兴趣和参与感，使他们不仅“完成任务”，而且“沉浸于任务”。
五年级和六年级的班主任们展现出强烈的团队合作精神，能够建立积极的师生关系，确保所有学生培养出对学习的热情、勇于面对挑战，并将努力视为通向精通的必经之路，从他人的成功中汲取灵感。他们致力于为学生提供高质量、创新且富有创意的学习活动，直至学年的最后一天。
St Augustine 小学部课程
St Augustine's College 小学阶段的学生生活以合作学习为核心原则，创新课程体系旨在培养学生的协作能力、问题解决能力、批判性思维、沟通技巧和创造力。学部为男生提供了独特的教育体验。
除了注重算术和读写能力的主流课程外，学校还提供丰富多样的专业学习项目，由高素质教师团队支持，涵盖多个关键学习领域，包括：- 实用科学实验室课程- 创意与实用艺术- 语言——中文和意大利语- 戏剧——戏剧体育课外活动- 个人发展、健康与体育教育- 乐器课程- 计算机编程- 融合科学、技术、工程、艺术和数学的 STEAM 课程- 积极心理学（AWE课程）- 课外活动- 图书馆阅读
下述是小学部近期部分课程单元示例：
- 五年级艺术单元：学生使用金箔刮画板描绘淘金热时期的生活场景，并学习多种阴影绘制技巧。
- 五年级电影制作：学生编写剧本，并使用“Movie Maker”软件制作、导演并主演自己的电影。
- 六年级艺术研究：学生研究女性艺术家及其绘画技巧。
- 六年级电影制作：学生编写剧本，并在“弹出式”摄影棚中使用绿幕软件制作自己的电影。
St Augustine 小学部特色
Science Lab Program科学实验室项目借助先进的科学实验室，学生们参与实践性强且极具趣味性的实验课程。这些课程通常在高中阶段才会提供，而St Augustine小学部开设：重点在于实验操作、观察分析和构建设计。这一领域天然吸引着大多数男生的兴趣与热情，使他们充满探索的渴望。
Robotics and Coding机器人技术与编程课程机器人技术与编程是小学部备受欢迎的技术项目，提供多样化的计算机编程课程，涵盖“Imagine Logo”、Scratch、EV3 机器人编程、Minecraft 编程、基于积木的编程语言（如 Blockly）、JavaScript 以及使用 3D 打印机进行 Tinkercad 设计。此外，学生还可以参加每周一早上 7 点 30 分举行的编程俱乐部，学习编程操控无人机完成复杂的障碍赛道。
Year 6 Buddy Program六年级伙伴计划六年级伙伴计划在新学年正式开始前即已启动。即将升入五年级的学生会在圣诞节假期期间收到未来伙伴的介绍信，这封信不仅为他们提供了初步了解彼此的机会，还在首次见面时建立了初步联系。该计划已被证明是促进学院低年级学生之间建立联系和增强社区感的有效方式。
Orientation Camp迎新营参加迎新营，与同学们建立联系，从入学伊始便促进社交互动和团队凝聚力。迎新营的过夜营安排了丰富多彩的活动，包括木筏搭建、独木舟划行、射箭、挑战课程以及游泳等。从机构滩乘渡轮前往帕通加，为接下来两天充满活力和刺激的活动奠定了基调。
Music Instrumental Program音乐器乐课程针对五年级学生的音乐器乐课程，学校每学期提供一种不同的乐器供学生学习。
在六年级时可以选择继续学习他们所偏好的乐器。音乐教育对培养学生的倾听和专注力技能至关重要，并已被证明能够促进语言发展、理解能力、创造力、记忆力、空间意识、沟通能力和高阶思维技能。
此外，音乐教育还带来了诸多附带益处，包括提升学生的参与度、自尊心、公民意识和情感表达能力。为确保最佳学习效果，课程严格控制师生比例为 1:8，由专业音乐教师在校内授课。聆听学生们在小学两年间不断提升音乐技能和自信心的过程，无疑是令人愉悦的体验。
