2026年4月29日托福考情回顾

4月29号的托福考试整体难度贴合改革后真题的常规节奏,旧题复现率拉满。一起来看下都考了什么题。

阅读

完形填空1、岩石构造(尤其是沉积岩层)能帮助我们了解地球的历史。地质学家通过分析岩层的成分与排列,判断区域过去的环境(如曾是水域还是陆地);压力将沉积物转化为岩石的过程,会封存古代气候、地质事件的证据;岩层中的化石则记录了曾在此生存的生物。

这些研究让科学家得以还原地球过往,理解塑造地表的动态过程;

2、可持续农业种植crop rotation;

3、艺术家用颜料画画。

日常阅读

1、图书馆;

2、请求修冰箱;

3、一个美国学生拥有丰富的法语经验,招募想学法语的人;

4、睡眠对学生的重要性;

5、shuttle时间变更;

6、打印机的使用;

7、组织活动 wellness club的告示。

学术阅读

1、所追求的物品的价值是主观偏好还是客观特征,还是这个物品的内在价值?

2、伦敦的一场空气污染后,政府出台了相应的政策;

3、射电天文学;

4、戏剧演出舞台效果的演变。

听力

对话

1、学校附近饭店评价;

2、减少办公室供应品支出;

3、因为工作没参加活动;

4、请求帮助修复旧汽车;

5、更换毛衣;

6、学生去工作感到沮丧:工资太低,但没有车,只能就近工作。

通知1、回收政策更新;

2、屋顶因降雪受损需要维修,学生临时转移至食堂;食堂为此延长营业时间,以满足学生需求;

推荐

3、学校作业提交系统故障现已修复,通知同学们重新提交上次的作业;

4、暂时先关闭图书馆;

5、学校在校园各处设置了回收箱,方便学生投放废纸、金属罐等可回收垃圾。

学术讲座1、消防逃生设计的演变;

2、dice创意写作骰子,用来作为故事创作的思路;

3、各类音乐形式对社会结构与社会价值观的映射:波洛克时期的音乐风格庄重;爵士乐体现自由与自我表达;非洲特色音乐则凸显社群的核心价值;

4、商业敏捷性;

5、建筑材料,混凝土延展性差、抗压性强,钢材特性与之相反;

6、立体主义;

7、Stained glass;

8、毕加索立体主义。

写作

邮件写作

1、化学实验室会议跟最喜欢的俱乐部会议冲突,请求教授改会话时间;2、在生物课上错过了一场重要讲座,向同学索要讲义;3、给你的教授写一封电子邮件,询问你最近作业分数低的建议,并询问如何弥补。学术讨论

1、automation(自动化)。一方认为自动化可以提高效率、降低成本,并促进经济发展;另一方则担心自动化会造成失业增加和社会不稳定。考生需要判断自动化的利弊哪个更明显;

2、minimum wage laws(最低工资法),要求讨论设定最低工资是好是坏。这个话题可以从保护劳动者、提高生活水平、增加企业成本、影响就业等角度展开;

3、比较sports participation、education和family upbringing对character 和discipline的影响,要求判断哪一方面对人的品格与自律形成影响更大;

4、讨论演讲者是否应该使用storytelling(讲故事)。一方认为讲故事能提升听众参与感,使内容更生动有吸引力;另一方认为直接、清晰的表达方式更有效,因为它能更准确、更高效地传递信息;

5、关注indigenous culture and traditions(土著文化与传统)。一方认为保护土著文化非常重要,因为它有助于保存独特历史与文化认同;另一方认为社会不断发展,人们应适应变化,而不应过度坚持传统。考生需要讨论保护传统文化和适应社会变化哪个更重要。

口语

听读复述

1、食物制作流程,例如制作smoothie或cookies。题目涉及具体步骤,如混合黄油和糖、摊开面团、预热烤箱、将饼干均匀摆放在烤盘上、烘烤至边缘变成金黄色、取出冷却等。这类题考查学生对顺序表达和动作细节的短时记忆;2、垃圾分类场景,涉及不同垃圾桶的分类,比如纸张、玻璃瓶、塑料瓶以及不可回收垃圾等。该题要求学生能够听懂分类信息并准确复述;3、校园咖啡店介绍,身份可能是coffee shop supervisor。内容包括店内提供 coffee和tea、新鲜出炉的面包、herbal tea、牛奶和糖、可回收垃圾桶、可欣赏校园风景的sitting area,以及免费 Wi-Fi 等信息;4、制做奶昔场景;5、粉刷墙壁场景。

面试口语

1、音乐相关:- 描述一种你会演奏的乐器,或是你掌握的一项音乐技能。-分享一次和音乐相关的个人经历。-你更喜欢独自听音乐,还是和别人一起欣赏音乐?-学校是否应该要求所有学生都上音乐课?

2、社交媒体:-你平时常用哪些社交媒体平台?使用频率如何?-描述一次你使用社交媒体时,遇到的正面或负面经历。-什么样的内容适合发布在社交媒体上?请说明原因。-社交媒体对人际关系带来的影响是积极还是消极的?请给出理由。

3、运动锻炼:-你平均每周锻炼多少次?-你会给亲友推荐哪些运动方式?为什么?-如果你打算尝试新的运动或健身活动,你会想体验哪些?-有人认为过度锻炼会损害身心健康,你怎么看?

4、天气:-你所居住的城市气候怎么样?-如果天气预报预报有雨,你会做哪些准备?-你更愿意住在气候温和的城市,还是四季分明的城市?为什么?-政府应该采取哪些措施来降低极端天气带来的影响?

5、艺术:-你最喜欢哪种艺术形式?比如绘画、音乐或其他艺术形式。-你更喜欢自己创作艺术作品,还是欣赏他人的艺术作品?-如果你可以创作一件艺术作品,你会分享给别人还是自己珍藏?-你认为音乐和艺术比语言更能表达情感吗?请说明理由。

以上为4月29日托福考试考情回顾,对本次考情还有补充的同学可以积极留言分享,祝各位同学早日和托福分手成功!

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