本次考试实际参考人数超出预期。根据目前汇总的考生反馈，本场考试共出现三套差异化试卷，难度层级分别对应很难、中等与简单三档。
总体而言，阅读与数学模块是本次拉开成绩分差的核心区域，文法模块整体难度适中，但仍需保持审慎应对。
整体难度
阅读：中等偏难新题比例上升
文法：中等逻辑词与笔记题占比显著提升
数学：中等偏难Module 2后段区分度强，运算量大
根据目前收集到的考生反馈，本次阅读难度整体定位于中等偏难区间。值得注意的是，本场出现明显的"套题分层"现象：
• 简单套题：
重题率较高，考生普遍反映答题节奏较为从容。
• 中等及难度套题：
换版本题目与历年旧题的重复率有所下降，新题数量增加，部分考生反映时间管理压力较大。
趋势性变化（需重点关注）
① Module 1难度上移：
Module 1开始出现1–2道高难度题目，文本篇幅亦有所加长，整体难度呈上升趋势，建议考生不可将Module 1视为"热身阶段"而掉以轻心。
② 词汇题考察维度深化：
词汇题对逻辑分析能力的要求持续提升，考查重心从单纯的词义识记转向语境中非常规用法的精准辨析，要求考生具备在复杂句式结构中提炼语义关联的能力。
词汇题（Words in Context）本次涉及词汇：
imparts, meticulous, rigor, itemize, mentorship, disparity, proxy, discontinuous, critical, evident, subsidize, encryption, surveillance, deterrence, iterative, symmetrical, anachronistic
简单套题中，答案可根据表层语义直接判断；而难度套题中，则需要考生在语境中精确辨别单词的非常规或引申含义。
对于有充分备考积累的考生而言，此类题目的核心挑战不在于词汇量本身，而在于是否能够放慢节奏、充分调取上下文信息进行语义还原。
e.g. The dinosaur displays at museums such as the Denver Museum of Nature and Science (which has a mounted Diplodocus longus skeleton among its holdings) are notable for the ____ of the research behind them—the museum staff consulted numerous sources to ensure the accuracy of the displays.
rigor ✅后文明确指出博物馆工作人员广泛查阅资料以确保展示准确性，与"研究严谨"高度吻合
e.g. Astronomers analyzing the Sun have discovered an important ____ between magnetically active and quiet regions. In active regions, bursts of ultraviolet light typically precede significant decreases in magnetic energy, whereas in quiet regions, there is a continuous correlation between ultraviolet light intensity and magnetic energy without significant energy drops.
disparity ✅后文通过"whereas"句式明确对比了活跃区与静默区两种截然不同的变化规律，"差异"最为贴切
文学类（Literature）
• 戏剧节选：理查德·谢里丹（Richard B. Sheridan）《丑闻学校》（The School for Scandal, 1777）。
选段围绕Sir Benjamin Backbite的刻薄言辞展开，Maria与Surface就"才智与恶意并存是否具有道德可接受性"进行辩论，考查考生对戏剧对话结构及人物立场的深层理解。
• Ojistoh诗歌：聚焦作者与丈夫及部落关系的身份认同主题，重点考查动词"breathes"在特定语境中的引申含义。
社会科学类（Social Science）
发明家对比文章：以Sarah Boone（1892年，熨衣板专利）与Ada Henry Van Pelt（1911年，净水装置专利）为分析对象，探讨两位女性发明家在创新实践中所共同体现的内在特质。
自然科学类（Science）
天文学文章：聚焦太阳磁活跃区与静默区中紫外线辐射与磁能之间关联模式的差异性比较，考查考生对科学逻辑与数据对应关系的把握能力。
功能分析题（Function / Purpose）
本场阅读中出现多道功能分析题，且该题型是本次考试中考生失分最为集中的模块之一，建议重点关注。
E.g.
1/Both inventors exemplified important traits that continue to drive innovation: creative thinking, strong problem-solving skills, and persistence.
Which choice best describes the function of the underlined portion?
A. It lists qualities that Boone and Van Pelt shared and that many inventors rely on. ✅
2/SURFACE:Certainly, madam, to smile at the jest which plants a thorn on another's breast is to become a principal in the mischief.
Which choice best describes the function of the underlined sentence?
It presents a position that seems to support the stance of one character and undermine that of another.
✅Surface此言表面上呼应Maria的观点（嘲笑恶意玩笑者同样负有道义责任），同时隐性地反驳了Sneerwell为Sir Benjamin辩护的立场
主旨题（Main Purpose)月亮罐文章：
文章介绍了朝鲜半岛月亮罐的历史渊源、器型特征与釉面工艺，并在末段提及当代陶艺家Raina Lee对这一传统形制的当代再创作。
To provide an overview of a type of traditional pottery ✅
图表题:
在难度较高的套题中，有考生反馈出现连续4道图表题的情况。这一现象在2026年5月考试中亦有类似记录，难度层级相近。
综合两次考情来看，图表题的难度提升趋势预计将延续，且高信息密度图表的处理能力将成为重要的区分项。
建议考生在备考阶段专项训练图表题，尤其是应对信息量大、变量关系复杂的题目时，需培养系统性的读图策略与耐心。
本次文法模块难度中等，延续了CB近年来"基础语法趋于稳定、审题精度要求提升"的整体走向。
Module 2文法共出现16道题，且纯语法题与语义逻辑题的比例出现明显倾斜：其中一套试卷的纯语法题仅有4道，其余均为逻辑连接词题与笔记综合题，考题结构接近2025年8月考试。
由此可见，真正拉开成绩差距的并非语法规则的掌握程度，而是对题干指令及文本细节的精准理解与还原能力。
动词考点（主谓一致 / 时态 / 非谓语动词）本次动词题整体难度较为常规。稍具挑战性的题目涉及主语后嵌入复杂插入语的句式，需要考生减慢阅读节奏，准确定位句子的核心SVO结构。
e.g.
1 Essayist and historian Thomas Carlyle joined with 48 other prominent British writers in 1838 to petition the US Congress for stronger copyright protections. This group of celebrated ____ that American publishers' appropriation of their work caused, in the words of the petition, "deep and extensive injuries…on their reputation and property," helped sow the seeds for the International Copyright Act of 1891.
答案：B. writers, claiming ✅
2...a resurgence of interest that is largely due to literary scholars such as David, whose work ____ the richness of Barbault's poems and the poet's historical importance to the Romantic literary movement encourages a broader rethinking of British Romanticism itself.
答案：D. highlighting ✅
标点与句子结构（冒号 / 分号 / 逗号 / 撇号）
本次考试中，冒号考点出现频次较高，典型句式为"独立分句 + 冒号 + 列举内容"（indp: listing）。
e.g.
1/Ellie Mannette...introduced several improvements to the steel ____ wheels so the instrument could be moved easily during Carnival, a cover to shield the pans from the sun, and amplification…
C. drum: ✅
2/Curator Patricia assembled the 2025 exhibition...with a twofold ____ the contributions of Banning, a pioneering 19th-century mycologist, and drawing attention to the museum's historically significant mycology collection.
B. purpose: recognizing ✅
逻辑关系题（Transition Words）
本次出现多个经典逻辑连接词，包括：granted, to that end, on the other hand, indeed 等。值得关注的是，长选项逻辑词的出现愈发常态化。
e.g. 1 Taranto et al. wanted to determine whether the use-wear patterns on the husking tray shards were consistent with the baking of lipid-infused doughs. ____ they baked such doughs in replicas of the husking trays and compared the use-wear patterns on the replicas with those on the shards.
C. To that end ✅
前句提出研究目的，后句描述为达成该目的所采取的具体实验步骤，二者构成"目的—手段"的逻辑关系，"to that end"（为此）最为贴切。
2/The widespread use of mathematical scoring systems in combat sports reflects a Western-influenced preference for quantifiable competitions. ____ the scoring system in traditional Muay Thai treats fights as unfolding narratives in which the significance of any given exchange is inextricable from the broader arc of the contest...
C. In marked contrast to this approach ✅
前文描述西方式量化计分体系，后文呈现泰拳整体叙事评判方式，两者构成鲜明对立，"in marked contrast to"（与此形成鲜明对比）精准对应这一对比逻辑关系。
修辞综合题（笔记题）
本次笔记题整体难度中等。干扰项的设置具有较强迷惑性，主要体现在以下几个维度，亦是历年命题的经典陷阱类型：
• 时间信息的前后错位：对事件发生的先后顺序进行混淆处理；
• 数量与比例描述的细微差异：在数值精度或相对关系上做文章；
• 比较方向的逻辑反转：将"A优于B"与"B优于A"进行互换。
根据多数考生反馈，本次数学模块整体定位于中等偏难。
Module 1整体平稳，最后数题难度有所攀升，但仍在高频考点范围之内；Module 2后半段区分度显著增强，运算量明显加大，集合相关题目尤为突出。
Desmos在本次考试中仍是重要的辅助解题工具，但需要强调的是，工具的有效运用必须建立在对题目本质的准确判断之上，不可本末倒置。
此外，在简单套题中，最后6题与2026年5月考试题目高度相似，重复率较高。
本次数学考点
- 立体几何：棱锥（Pyramid）与棱柱（Prism）的体积及表面积计算，相似图形的比例推导，以及四面体相关问题。
2. 统计推断：误差范围（Margin of Error）的计算——此为历次SAT数学的高频稳定考点
3. 代数基础：二次方程中因式（factor）与方程根之间关系的辨析与应用。
本次考试中，部分难题曾在2023–2024年真题中有所涉及，但出现频率相对较低，容易被备考阶段忽视。
建议考生在真题训练中兼顾难题集，力求做到"见过、会做、能变形"，以应对此类题目在考场中可能以不同形式呈现的情况。
