学校介绍
学校名称：Scholars International Academy
学校制度：英制
目前评级：Good（优秀）
招收年级：学前班 - 13年级
Scholars International Academy（SIA）成立于2007年，位于阿联酋沙迦Muweilah School Zone，是Scholars International Group教育集团旗下的重要成员学校。学校提供Foundation Stage至Year 13的完整英国国家课程（National Curriculum for England），并衔接Cambridge IGCSE、AS Level及A-Level课程，为学生构建连续的英式升学体系。目前学校拥有约1100余名学生，来自60多个国家和地区，教师团队以英国和爱尔兰籍教师为主，整体师资国际化程度较高。学校获得英国海外学校认证（British Schools Overseas，BSO）、英国中东学校协会（BSME）成员资格，并在沙迦私立教育局（SPEA）最新评估中获得Good评级。
校园配备现代化科学实验室、STEAM创新空间、数字化学习中心、图书馆、艺术与音乐教室、多功能体育设施及丰富的课外活动场地，并广泛采用CAT4、NGRT、GL Progress Tests等国际评估体系持续跟踪学生学习表现。学校十分重视学生综合素养培养，通过体育、表演艺术、海外研学、学生议会及社区服务等项目，为学生提供多元化的发展平台。
作为沙迦极少数同时获得BSO认证和BSME正式成员资格的英国课程学校，Scholars International Academy最大的特色在于全面实施High Performance Learning（HPL）高绩效学习体系，也是沙迦首所获得World Class HPL认证的学校。
课程设置
学校遵循英国课程的早期基础阶段，提供高质量、连贯的课程，让孩子们培养自信、柔性和好奇心，这将使他们在接下来的学习生涯中受益匪浅。
基础阶段
在SIA，学校深知从出生到五岁是孩子一生中最关键的发展时期之一。在这个阶段，孩子的学习和进步速度比他们生命中的任何其他时期都要快。
为了引导孩子们踏上学习之旅，SIA运用两种核心策略：游戏和与教师之间温暖、支持的互动。早期儿童研究已充分表明：游戏对儿童发展至关重要。孩子们正是通过游戏来探索和研究世界、与他人建立联系、设定目标并解决问题。
学校的课程融合了自由玩耍和结构化活动。在自由玩耍中，孩子们可以自主探索兴趣爱好；在结构化活动中，孩子们则学习如何融入集体。此外，我们还遵循规律的作息时间，帮助孩子们建立自信和安全感。
孩子在这个阶段学到的很多东西都来自成人。他们观察力敏锐，经常模仿成人的行为。学校的老师都经过专业培训，富有同情心、乐于助人且细致入微。他们会关注每个孩子的个体需求和独特的学习方式，帮助孩子学习如何应对社交场合，并在遇到困难时鼓励他们坚持不懈。
通过这些积极的人际关系，SIA的孩子们学会了坚强和独立。他们离开基础阶段时，已经学会了如何分享、如何玩耍、如何社交，最重要的是，他们感到快乐，并期待着下一阶段的教育。在规划和指导儿童活动时，学校重点关注三个发展领域，这些领域为未来的所有学习奠定了坚实的基础：
小学阶段
在SIA，学校相信小学阶段是培养孩子学习思维的关键时期。在这个阶段，孩子们天性开放好奇。学校的课程旨在充分发挥这些内在优势，最大限度地挖掘孩子的潜能。在小学阶段，学生们将开启成为“6C学习者”的旅程：批判性思考者、沟通者、合作者、关爱者、创造力和勇气。
学校的小学课程力求全面均衡，重点在于项目式学习和以儿童为中心的学习。孩子们在学习和行为选择中逐渐承担更多责任，从而培养独立性。
教师们精心设计课程计划，力求使其富有想象力、引人入胜且以项目为基础。在新课程或新概念引入之初，每位教师都会进行个人项目头脑风暴。这让他们有机会发挥创意，思考学生可能感兴趣的不同任务，并规划出引人入胜的方式来探索特定概念。之后，教师会将项目计划提交给教学团队的其他成员进行协作和完善。教师们会持续评估并调整课程计划，以满足学生的独特需求。
在小学阶段的最初几年，学生开始学习阅读、写作、加减法等核心技能。到了高年级，他们会学习更复杂的技能，例如如何撰写结构规范的文章、理解更复杂的文本以及更深入地理解数字。
学校遵循英国课程体系，为小学生提供一系列核心科目：
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数学
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英语
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科学
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计算
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体育
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人文学科——地理与历史
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音乐
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艺术
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戏剧
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设计与技术
学校的课程融合了以价值观为导向的学习方法，旨在培养学生的国际视野、对其他文化的同理心以及对周围世界的深刻理解。同时，学校也提供颂扬阿联酋独特传统、历史和文化的学习内容。
小学阶段还开设以下科目：
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阿拉伯语（适用于作为第一语言和第二语言的阿拉伯语）
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伊斯兰教（个人、社会、健康和全球视野）
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道德教育
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社会研究
中学阶段
SIA的中学课程分为不同的部分，每个部分都以正式考试结束。学者国际学院的中学阶段确保学校的学生获得先进的知识和技能，使他们能够顺利升入16岁以上的高级课程，并被顶尖大学录取。
学生升入中学阶段后，将获得更大的自主权，学校也会更加注重培养他们的批判性思维能力，以确保他们在学业上取得优异成绩。学校的目标是延续他们在幼儿和小学阶段的个性化学习之旅，并激励他们不断巩固和提升以往的成功经验。
高中阶段
学者国际学院为学校的16岁以上学生设计了一套教育课程，课程内容丰富，机会众多，对于在21世纪取得成功至关重要。
小班授课、大学式教学、实习和学生领导力培养项目，同时又能融入更广泛的社群，这些都是学校16岁以上教育项目的关键特色。学校的目标是培养学生的价值观，使他们能够成功塑造自己的人生，并为他人的生活做出积极贡献。
作为一所采用英国课程体系的学校，Post 16提供A-Level课程和多种BTEC课程选择（什么是BTEC）。A-Level课程获得国际认可，以其严谨的学术性、挑战性和启发性而著称。它不仅能帮助学生进入世界顶尖大学，还能为他们提供进入最具创新性职业所需的技能和知识。
SIA16岁以上教育致力于培养学生的独立思考能力。秉承高效学习理念，学校不仅教授学生思考什么，更注重培养他们的思考方式。学校希望培养学生拥有勇气、想象力和正直的品格，从而形成自己的想法，并发展出有实质内容且见解深刻的观点。学校提供丰富多样的教学方法，确保学生能够享受到丰富且相关的课程，从而在各个学科领域取得优异成绩。
在学者国际学院，学校提供卓越的个性化学习环境，支持并激励每一位学生；经验丰富的教师将指导学生，为他们提供一切成功的机会。大学不仅寻找在特定领域具有天赋的年轻人，更寻找那些能够超越自我、力求做到最好的年轻人。
学费列表
校长寄语
“作为沙迦最好的英国课程学校之一——学者国际学院（SIA）的校长，我很高兴地欢迎您来到我们挚爱的社区学校。这所学校站在沙迦教育卓越的前沿，坚定不移地致力于创造一个充满同情心、关爱和快乐的学习“生态系统”。
在SIA，我们引以为豪的是，我们提供的课程以英国国家课程为基础，同时我们也是中东英国学校协会（BSME）和海外英国学校协会（BSO）的尊贵成员，并且是一所屡获殊荣的高效学习（HPL）学校，为全球高效学习学校树立了标杆。我们的理念围绕着社区参与和以学生为中心展开。
自2007年成立以来，SIA已发展成为一所蓬勃发展的全日制学校，招收从FS1到13年级的学生。我们的宗旨既雄心勃勃又简单明了：赋能学生，使他们成为自己未来的缔造者，拥有坚实的价值观和应对人生挑战所必需的进取技能。
在当今瞬息万变的世界中，我们深知培养学生应对未来不确定性的重要性。因此，我们认为将高效学习框架和理念融入学校教育至关重要。我们致力于培养学生的高级认知技能，并树立正确的价值观和学习心态，从而支持每一位学生在追求卓越学术成就和个人成长的道路上不断前行——为未来做好准备！
我们对学生学业成绩的重视体现在他们取得的显著进步和成就上。我们为培养全面发展的学生而感到无比自豪，他们不仅在学术上出类拔萃，更能体现我们学校的校风。
我诚挚邀请您莅临学者国际学院，亲身感受我们精心营造的充满活力、关怀备至的学习“生态系统”。这将是一次体验学者国际学院处处洋溢的温暖与积极氛围的绝佳机会。
温暖的问候。”
-Mr Andrew Marshall
校长
学术成绩
学校非常自豪地庆祝学校学生在2025-2026学年外部考试中取得的优异成绩。
2026年学校学生取得了卓越的个人成绩，包括AS心理学世界第一和IGCSE综合科学阿联酋第一。这些成就体现了他们杰出的学术水平、敬业精神和学科掌握能力。
这些成果展现了学校学术水平的持续优势、学生们的韧性和进取心，以及学校教师队伍的专业素养和敬业精神。学校将继续致力于保持高标准，提供个性化的学术支持，并营造一种让每位学生都能充分发挥潜能的学习氛围。
学校认证
学者国际学院是沙迦仅有的两所获得英国海外学校协会(BSO)认证的学校之一，同时也是英国中东学校协会(BSME)的成员。学校的高标准和完善的支持体系确保了学生能够接受高质量的英国一流教育。
2021年，学者国际学院还成为沙迦第一所高绩效学习学校。卓越学校奖”认证是一项享有盛誉的全球性奖项，它表明该校已成功采纳卓越学习理念和框架，并显著提升了学校的文化和教学成果。该奖项肯定了学校目前所展现的高质量教育，并表明学校将继续致力于使卓越表现成为所有学生的常态。
SIA是一所剑桥学校，是全球超过10,000所剑桥学校之一。学校以英格兰和威尔士国家课程为基础，并辅以剑桥课程学习项目，这是英国国际教育的最高标准。作为一所剑桥学校，SIA拥有剑桥大学国际考试委员会的会员资格，可以使用剑桥评估点和考试，这些评估点和考试在世界各地的大学中都备受认可。
学者国际学校很荣幸能够颁发享有盛誉的爱丁堡公爵国际奖。爱丁堡公爵国际奖由英国女王伊丽莎白二世的丈夫爱丁堡公爵殿下于1956年创立。至今，已有超过140个国家和地区的800多万青少年参与其中。爱丁堡公爵国际奖是世界领先的青少年成就奖，旨在帮助青少年成长为独立、关爱他人、勇于尝试、富有责任感且全面发展的成年人。无论背景、文化、身体能力、技能和兴趣如何，该奖项都能帮助青少年为未来做好准备。参与爱丁堡公爵国际奖是一项个人挑战，而非与他人竞争；它激励青少年突破自身极限，并认可他们的成就。该奖项由四个部分组成，旨在培养他们一生中所需的技能和品质。
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