近日，浏览约翰霍普金斯大学官网，突然发现它放出了2030届录取新生的5篇真实文书范文。
每一篇都附上了招生官点评，还有学生写作时真实的思考过程。
对于这类范文，很多学生看完之后不以为然，大多会觉得：文书的内容平平无奇——烤面包、观察树木、照料奶牛、整理衣橱、海上实习。根本看不出来“好”在哪。
难道随便捡一件生活琐事写上去，就能打动藤校招生官？
千万不要被表象骗了。真正让招生官决定发放offer的时刻，从来不是 “烘焙、整理衣柜” 这些事本身，而是“从生活细节中提炼价值观”的思维方式。
正是透过这些琐事，清晰地回答了JHU最在乎的那个问题：“你是谁？你在乎什么？你会给我们的校园带来什么不一样的东西？”
接下来，我们沉浸式来看看这几篇文书都写了什么内容？
01、David's Essay
招生官点评：
David的文书以烘焙为视角，突显了他对卓越的追求、社区建设能力以及以解决问题为导向的思维方式。
02、Etina's Essay
招生官点评：
Etina在文书中运用了她对树木的知识与热情，来象征社区、韧性和扎根。树的隐喻有效地展现了一个能够跨学科反思的学生形象。我们还看到了她在社区与个人成长之间的深思熟虑的平衡，这表明她理解自己会在什么样的学习环境中茁壮成长。从她的文书中，我们看到一个重视归属感、相互支持和学术探索的学生。
03、Gillian's Essay
招生官点评：
Gillian借助她在Lucedale度过的夏天，展现了韧性、责任感以及对各种形态的社区的深刻欣赏。
04、Ruoni's Essay
招生官点评：
Ruoni将一件平凡的任务转化为对身份、记忆以及学会在放手时不失去重要之物的有意义反思。她的文书中包含了生动而具体的细节，让故事显得真实可信，并通过实际行动——捐赠旧物——展现了改变。
05、Ruoyu's Essay
招生官点评：
Ruoyu的文书通过在海上实习的经历展现了巨大的力量和毅力。通过这次经历，Ruoyu表示她想要创造属于自己的影响，而不是追随前人的脚步或与船员们融为一体。
有人认为，好文书赢在一个好开头，有人认为，好文书要避开陈词滥调，有人言简意赅：尽早开始！
正值8月中旬，相信大家主文书已经写完完整初稿，正在多轮打磨阶段。文书写作的核心在于从日常经历中提炼出独特的个人视角，让招生官看到文字背后的那个“你”。
