很多华人家长都有一个共同的困惑:
孩子9年级的时候,觉得"还早,先适应适应";10年级开始有点着急,但不知道该先抓标化还是先搞竞赛;11年级突然发现SAT还没出分、竞赛还没奖项、文书还没思路,整个人都慌了;等到12年级,只能感叹——"要是早点规划就好了。"
这不是个例,这是大多数家庭的真实写照。
为什么会出现这种情况?因为9-12年级的英文学习,不是一条"慢慢往上爬"的坡,而是一系列环环相扣的关键节点。标化考试、竞赛备赛、校内GPA、申请文书——这四个东西不是独立的,而是相互关联、相互影响的一条链条。
标化考晚了,竞赛就没时间准备;
竞赛出不了成绩,文书就缺素材;
文书素材不够,申请就少了亮点。
一步乱了,步步都乱。
尤其是英文这门学科,它不像数学可以"临时刷题冲一把"。阅读能力的积淀、写作功底的打磨、语法体系的建立,都需要时间。9年级开始规划和11年级才开始,结果可能是天壤之别。
9年级打基础、定学习节奏;10年级冲高阶、备竞赛雏形;11年级攻坚标化、积累文书素材;12年级打磨文书、冲刺申请。环环相扣,层层递进,没有任何容错空间。
不少孩子的差距,从来不是天赋差距,而是时间线混乱的规划差距。最后明明身在优质美高、拥有绝佳资源,却因为英文学术能力断层,GPA拉胯、标化平庸、文书空洞,错失梦校机会。
以校内英文GPA为核心出发点,对标美国高中高阶英文标准,整合学术读写、SAT标化、高端文科竞赛三大板块,三位一体打造美本申请核心竞争力,实现校内高分+竞赛亮眼成果双重优势。
适配人群:9-11年级高中生,修读Honors/AP课程,冲刺美本顶尖院校
课程内容(四大学习模块):
阅读模块:L6高阶阅读精品班,拆解高难度学术文本,深度训练文本分析能力;
写作模块:高中议论文精品班,专攻校内Essay、分析性写作,优化论点、论据与逻辑表达;
标化模块:SAT语法/阅读,分时段授课,针对性补齐SAT语言短板;
竞赛加速模块:高中辩论演讲、高阶写作竞赛集训,全程逐稿精修打磨竞赛作品。
课程优势:
对标美高AP/Honors课程,稳住核心英语GPA
聚焦高阶批判性阅读与分析性议论文写作,专项攻克校内Essay、课堂作业与考试难点,持续拉高英语学科均分。
校内读写+SAT标化双线并行,高效节省备考时间
高阶文本阅读、议论文写作搭配SAT语法/阅读专项班,同步搞定校内课堂与标化语言短板,不用分开报课。
个性化能力诊断,定制专属全年提升路线
先做完整读写能力评估,精准定位阅读、写作薄弱点,量身匹配课时方案,稳步搭建顶尖大学申请所需学术竞争力。
高端文科竞赛专属辅导,打造申请加分成果
针对性辅导辩论演讲竞赛、John Locke、NYT写作等高含金量赛事,全程逐稿打磨修改,产出可用于美本申请的优质学术作品。
课程周期:
秋季:2026年8月31日-2026年12月20日
春季:2027年1月4日-2027年5月30日
全年连贯35周学习,不拆分短期零散课程,保障英文能力稳步递进提升。
英文作为所有学科的根基、标化考试的核心、文书申请的灵魂,越早系统规划,越能轻松实现弯道超车。不用等到成绩落后、申请失利才追悔莫及,精准对标时间线,每一步都走在招生官的偏好上。
