学校介绍

学校名称:Wesgreen International School
学校制度:巴基斯坦制
目前评级:Good(优秀)
招收年级:幼儿园 - 12年级
Wesgreen International School创办于1991年,位于沙迦Muwailih Commercial,是GEMS Education旗下的一所英国课程国际学校。课程体系以英国国家课程为基础,进入中学阶段后转入Cambridge International Curriculum,Year 10–11学习IGCSE,Year 12–13继续AS Level及A-Level。学校目前拥有超过4,000名学生,来自68个以上国家和地区,教职员工则来自40多个国家,这种高度多元的校园构成也是Wesgreen国际化特色的重要体现。学校获得Council of International Schools(CIS)认证,并在SPEA评估中获评Good。
Wesgreen的课程设计比较强调“学术+个人成长”的结合。学校官网将character building、leadership、life skills、analytical thinking和technology列为学生发展中的重要组成部分,而不是单纯围绕考试成绩组织教学。
校园本身也是Wesgreen比较有辨识度的一部分。学校拥有四个独立校园区域,配备6间现代化计算机实验室、科学实验室、图书馆及电子图书馆、多媒体厅、艺术教室、室内外运动场等设施;学校还将Forest School和Farm纳入校园教育环境,让学生能够接触自然、农业和户外学习,而不仅局限于传统课堂。Wesgreen非常强调英国价值观与阿联酋文化之间的融合,将尊重、责任、包容、诚信等价值观贯穿课堂和校园生活,并通过阿拉伯语、伊斯兰教育以及社区活动强化学生对当地文化的理解。
课程设置
幼儿园阶段


小学阶段
为学生提供安全、富有创意和挑战性的学习环境,包括丰富的课内和课外活动机会。
学校营造一个让学生为未来做好准备的环境,培养他们的 21 世纪学习技能,并为学生和教师创造成功的机会,以及利用先进技术的机会。
学校激励学生成为终身学习者,能够在协作环境中独立学习并茁壮成长,同时培养他们成为有生产力、有责任感和担当的公民。
学校采用多感官教学方式和策略。学校提供积极关爱的校园文化,营造教师在学生整个高中阶段提供指导的环境。
高中阶段

在核心知识教学的框架下,学生还必须学习在当今世界取得成功所必需的基本技能,例如批判性思维、问题解决、沟通和协作。当学校或机构以此为基础,将整个框架与必要的支持体系(包括标准、评估、课程和教学、专业发展以及学习环境)相结合时,学生就能更积极地参与学习过程,并更好地为在当今全球经济中取得成功做好准备。学校认为不仅要注重掌握核心学科知识,还要通过将21世纪的跨学科主题融入核心学科,来促进学生对学术内容更高层次的理解 。




学费列表

校长寄语

“今天,我怀着无比的自豪和深切的责任感,以帕米尔私立学校首席执行官的身份向各位致辞。我们非常荣幸地宣布,帕米尔私立学校是K IPS教育体系的开创性项目,该体系是一所致力于培养卓越学术和全面发展的知名学府。
我们在阿联酋创办帕米尔私立学校的主要目标和宗旨,是满足我们充满活力的社区,特别是居住在阿联酋并为这个伟大国家的发展做出卓越贡献的庞大巴基斯坦裔群体的迫切需求。我们深知,许多巴基斯坦家庭已将阿联酋视为他们的家园,并在各个领域辛勤耕耘。对他们的孩子而言,接受符合其文化价值观和学术期望的优质教育至关重要。
KIPS是一家业务多元化的机构,在学术界,尤其是在学生群体中,已成为值得信赖和卓越的代名词。它为学生提供从学前教育到职业教育的完整发展路径。秉持着“以优质教育促进国家发展”的愿景,KIPS已将其服务范围扩展至巴基斯坦的24个主要城市。KIPS通过其下属的学校、学院、夜校辅导班、入学考试辅导、各类竞赛考试辅导、海外考试辅导、语言学校和出版物,在推动巴基斯坦优质教育发展方面发挥着举足轻重的作用。
丰富的经验,加上我们致力于提供充满关爱和激励的学习环境,构成了阿联酋沙迦帕米尔私立学校的基础。
我们致力于提供卓越的教育体验,不仅满足高标准的学术要求,更注重培养学生的价值观,鼓励批判性思维,并使他们成为负责任的全球公民。我们相信,提供优质教育就是在投资孩子们的未来,进而投资于我们社区乃至阿联酋的未来。
我们期待与您一起开启这段激动人心的旅程,并欢迎您的孩子来到帕米尔私立学校,在这里,每个孩子的潜力都将得到认可和培养。”
-Abid Wazir Khan先生
首席执行官
设施设备

帕米尔的主要亮点包括:
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所有教室都配备交互式白板
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图书馆面向高年级学生开放
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设备齐全的科学实验室
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STEM/STEAM实验室
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小学和中学分别设有独立的计算机实验室
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艺术与设计是学校课程的一部分
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更加重视阿拉伯语、伊斯兰研究和古兰经课程
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男女生分别设有独立的祈祷室
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室内和室外游乐区
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为有学习困难的学生配备了设施完善的学习资源室
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中学男生和女生、小学和幼儿园学生分别设有独立的用餐区。
学生生活

艺术与设计是学校教育课程的重要组成部分,因为它能促进学生的学习和发展,培养创造性思维,并培养对生活的高度敏感度和欣赏力。
艺术、艺术天赋和创造性思维存在于生活的方方面面,从家庭、学校、行业到社交网络和人际关系。帕米尔的艺术课程为学生提供了发展艺术和创造力技能以及探索各种媒介的机会。
学校提供支持性和结构化的环境,使学生能够诠释和表达艺术语言的微妙之处,理解和欣赏不同的背景、文化和传统,并发展自己的创造性表达。
在帕米尔学校,学校相信课外活动是学校整体教育的重要组成部分。课外活动有助于学生学习竞争、团队合作、个人主动性和集体责任感、社区意识、毅力、多元文化以及人际沟通技巧等价值观。课外活动还有助于巩固课堂所学知识和技能。例如,参加商业俱乐部的学生将学习如何在实际情境中运用各种数学概念。科学俱乐部则为学生提供了一个渠道,让学生们能够加深对生物、化学和自然科学课程中所学概念的理解和认识。学校的课外活动包括:

检查报告




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