2027 U.S. News 美国大学排名 按专业比毕业收入 谁升谁降

2027 年 U.S. News 美国大学排名发布。虽然排名每年都有变化,但今年比较让我意外的是,第一名变成了麻省理工学院(MIT),而此前十五年一直是普林斯顿大学(Princeton)。具体的原因是多维度的,最头部的几个学校相互之间的差距一直不大。不过今年的排名是2023年排名方法大调之后,我认为最匹配大学真实申请难度的一版。本文会具体这份排名的变化、背后的原因和对申请选校的启示。

排名更加侧重学生的毕业出路

2023 秋天发布的排名,是 U.S. News 历史上最大的一次方法调整。该次调整删除了班级规模、校友捐款、教授学位级别等私立学校占优的指标,又增加了学生的毕业贷款量(贷款越少分数越高)等公立大学占优的指标,让大型公立大学都普遍上升。比如伯克利和UCLA从并列第 20 升到并列第 15,罗格斯大学新布朗斯维克校区从第 55 上升到 40。

改之前,排名很大一部分在看学校有多少资源、招生门槛有多高。调整之后,排名一半以上的权重和学生能否毕业、毕业后过得如何等指标相关。

而今年的排名指标则继续把“毕业出路”细化,删掉了看毕业贷款量的指标,换成新指标 Earnings by Major,权重 5%,直接对比毕业生的收入,而且是根据具体专业的进行对比。

按专业比,是因为如果比全校平均工程学生多的学校天然占便宜。新指标让工程只和工程比,历史只和历史比,更能看出学校能否提升毕业生的收入。

今年排名的整体趋势是私立学校上涨,公立学校下滑。这一趋势与排名指标调整中,用收入指标替换毕业贷款量密切相关——收入指标对私立学校更为有利,而此前的毕业贷款量指标对公立大学友好。

本次排名变化盘点

前十名

麻省理工学院(MIT) 2 → 1 ↑1

普林斯顿大学(Princeton) 1 → 2 ↓1

哈佛大学(Harvard) 3 → 3 —

耶鲁大学(Yale) 4 → 4 —

加州理工学院(Caltech) 11 → 5 ↑6

斯坦福大学(Stanford) 4 → 5 ↓1

宾夕法尼亚大学(UPenn) 7 → 7 —

杜克大学(Duke) 7 → 8 ↓1

约翰斯·霍普金斯大学(JHU) 7 → 9 ↓2

西北大学(Northwestern) 7 → 9 ↓2

芝加哥大学(UChicago) 6 → 9 ↓3

整体变化不大,去年前十的学校今年全部留在前十,只是顺序变了。最大的变化是加州理工升到第 5,其他的学校有不同程度的下降。

第 11 到 30 名

私立大学

哥伦比亚大学(Columbia) 15 → 12 ↑3

达特茅斯学院(Dartmouth) 13 → 12 ↑1

卡内基梅隆大学(CMU) 20 → 14 ↑6

康奈尔大学(Cornell) 12 → 14 ↓2

圣路易斯华盛顿大学(WashU) 20 → 16 ↑4

莱斯大学(Rice) 17 → 16 ↑1

范德堡大学(Vanderbilt) 17 → 16 ↑1

布朗大学(Brown) 13 → 16 ↓3

圣母大学(Notre Dame) 20 → 20 —

埃默里大学(Emory) 24 → 23 ↑1

乔治城大学(Georgetown) 24 → 23 ↑1

南加州大学(USC) 28 → 27 ↑1

公立大学

推荐

加州大学伯克利分校(UC Berkeley) 15 → 20 ↓5

加州大学洛杉矶分校(UCLA) 17 → 20 ↓3

密歇根大学(UMich) 20 → 25 ↓5

弗吉尼亚大学(UVA) 26 → 26 —

北卡罗来纳大学教堂山分校(UNC) 26 → 27 ↓1

佐治亚理工学院(Georgia Tech) 32 → 29 ↑3

加州大学圣地亚哥分校(UCSD) 29 → 29 —

这一段私立大学整体上升,公立大学整体下降。

私立大学里,CMU 升到第 14,是它的历史最高名次。公立学校大多都下滑。伯克利和 UCLA 降到第 20,仍并列公立第一,密歇根跌出前 20。唯一上升的公立大学是佐治亚理工,今年进入前 30。

第 31 到 50 名

变化最明显的一段。私立大学明显上升,公立大学下滑。

私立大学

维克森林大学(Wake Forest) 51 → 34 ↑17

维拉诺瓦大学(Villanova) 57 → 42 ↑15

波士顿大学(BU) 42 → 34 ↑8

凯斯西储大学(CWRU) 51 → 44 ↑7

波士顿学院(BC) 36 → 31 ↑5

塔夫茨大学(Tufts) 36 → 31 ↑5

东北大学(NEU) 46 → 42 ↑4

公立大学

马里兰大学帕克分校(UMD) 42 → 49 ↓7

华盛顿大学(UW) 42 → 49 ↓7

佛罗里达大学(UF) 30 → 34 ↓4

得克萨斯大学奥斯汀分校(UT Austin) 30 → 34 ↓4

加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB) 40 → 44 ↓4

俄亥俄州立大学(OSU) 41 → 44 ↓3

罗格斯大学新布朗斯维克分校(Rutgers) 42 → 44 ↓2

加州大学戴维斯分校(UC Davis) 32 → 34 ↓2

加州大学尔湾分校(UCI) 32 → 34 ↓2

前 50 名里共有 18 所公立大学,13 所下降,2 所持平,只有佐治亚理工、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(UIUC)和威斯康星大学麦迪逊分校(UW-Madison)3 所上升。这三所公立学校能“逆势上涨”,说明毕业生的收入表现不错。

对选校的参考价值

即使统计范围包括中国学生,收入数据再精准,描述的也只是一群人的中间值。一所学校计算机专业毕业生的收入中位数,说明不了某个孩子读完计算机会怎样,更说明不了他适不适合读计算机。

以排名能帮家庭缩小范围、检验判断,但不能作为选校的判断标准。排名说明的是一所学校整体怎么样,家庭更该弄清楚的是孩子现在是什么样的人,兴趣在哪、擅长什么、在什么环境里更能投入,这些问题对长期发展更重要。

很多孩子还说不清以后想做什么,也很正常。方向没定的孩子,选校时更该看重学校给的空间,比如转专业、双专业的政策,本科生有没有机会进实验室、实习。

排名每年会继续变化,不变的是每个人都可以专注自身的成长,走出自己的路。

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