斯坦福免费开放了价值85万美元的 AI 课程 附论文与课程链接

Anthropic 愿为能构建自我改进 AI 智能体的工程师(职位名为 Research Engineer, Agents)支付高达 $850,000 的年薪,还不是什么期权股票等“纸面财富”的叠加,就是实打实的工资。

看完之后沉默了大概三十秒。随后开始想:

AI到底会怎么改变经济、改变我们的工作、又该让孩子准备什么?

好在顶级大学和研究教授们比我们普通人更上心研究AI的影响,就在本月,斯坦福教授说AI会让经济腾飞——

2026年9月,斯坦福商学院教授 Charles I. Jones(琼斯)在顶级经济学期刊《经济展望杂志》发表了一篇论文,题为《AI与我们的经济未来》。

他提出了一个框架,试图回答一个所有人都在关心的问题:AI到底会把经济带向何方?

几乎同时,Anthropic研究所发布了另一篇工作论文《变革性AI的经济情景》,琼斯也是共同作者。

这篇论文构建了一个模型,把AI能力路径映射到GDP、就业和工资的变化上,并给出了2026—2030年的三种情景推演。


01

这两份论文,恰恰在回答我们最该问的三个问题

01 AI 可能显著加速经济增长——从年均2%到5–10%的可能

过去150年,美国人均 GDP 增长稳稳停在每年约2%。这个数字几乎成了一个经济学常数,无论技术如何变迁,它始终稳定在那个位置。

*截自论文原文

但Jones在论文里指出:一旦 AI 把经济里大量“还没被自动化”的环节也接管了,增长可能加速到每年5%以上;在某些标准增长模型里,甚至能冲到10% 以上。

02「薄弱环节」:为什么爆发会迟到,风险却会放大

琼斯在论文中做了一个关键判断,爆发会迟到,风险却会提前。

原文是这么写的:即使薄弱环节拖慢了收益的到来,它们“可能实际上加速了风险的到来”(may actually speed up the risks)。

Jones借用了经济学里的“O型环/ 最弱一环”模型:一条链子强度取决于最弱那环,一个经济体也一样——只要还有一个环节还得靠“进步很慢的人”来做,整体就被卡住。

所以现实往往是:AI先把“容易自动化”的环节(比如写代码)吃到极致,但经济整体并不会立刻起飞。

论文里有个扎心例子:哪怕你把“软件”这个环节无限自动化(它只占GDP的 2%),GDP也只涨2%——因为别的环节还是人在做。要让人均收入翻倍,得把94%的GDP都无限自动化。

这解释了为什么我们一边喊“AI颠覆一切”,一边GDP纹丝不动(诺贝尔级经济学家索洛1987年有句名言:“电脑时代到处都是,就是生产率统计里没有”)。

爆发会迟到,但“薄弱环节”一旦被逐个击穿,加速度会非常吓人——而在这个过程中,被落下的人、被替代的岗位,风险也被同步放大了。

03 到2030年,三情景下的就业与工资推演

*AI基于论文原文内容的总结

Anthropic那篇论文把时间窗口锁在2026–2030年,用三个情景推演就业和工资:

  • 温和情景: 到2030年,AI给GDP增长只加不到0.5 百分点,失业率微升0.1个百分点,几乎无感。
  • 显著情景:大部分美国人的预期落在这里——到2030年GDP涨约8%,但从事认知类工作的岗位减少约4%
  • 极端情景: AI干掉了今天近一半的认知工作,GDP增速冲到每年15%,但劳动收入占国民收入的比重从60%跌到 45%,每5个认知工作者里约1个失业。

*截自论文原文

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注意一个细节:即使在极端情景下,GDP增速飙到15%(这是人类历史上从未见过的数字),但普通劳动者感受到的并不是繁荣,而是将近20%的认知岗位消失。

论文还做了一次1万多人的美国民意调查,结果的中位数刚好落在“显著情景”,即大部分人其实已经隐隐感觉到了。

两篇论文都反复强调了同一个词:uncertainty(不确定)。

它们是“如果AI这么走,经济会怎样”的结构化推演。但凡往这个方向多想一步,都会撞上一个绕不开的问题——普通人(和我孩子)该怎么办?

02

斯坦福已经把教这些技能的课,免费放出来了

而这个时代,知识的可得性前所未有的便捷和慷慨。

这不文章开头提到的那项年薪85万美元的技能,斯坦福大学就于近期直接上线了教授这项技能的课程(CS329A),其中一位讲师还参与打造了 Claude。

不仅如此,斯坦福还有一批免费开放的相关课程。要教我们真正在AI时代能用的本事。

01 CS329A:Self-Improving AI Agents(自我改进智能体)

一句话定位:Anthropic愿出85万美元年薪去抢的“自我改进AI智能体”技能,斯坦福把它做成了免费公开课。

这是斯坦福2025年秋季开课的课程,2026年8月上传至官方 YouTube 频道,Part 1已有超过20万次观看。

  • 讲师:Aakanksha Chowdhery(曾带队训练Google 540B的PaLM,主导Gemini的MoE预训练)、Azalia Mirhoseini(斯坦福Scaling Intelligence Lab负责人,曾参与打造Claude)
  • 课程讲什么:课程研究的是AI智能体如何在与自身和环境的交互中持续变好。

这门课对应的正好是琼斯论文里说的什么薄弱环节?

一个AI智能体能做很多事,但“怎么判断它做得好不好”、“什么样的奖励信号能让它真正进步”——这些仍然需要人来设计。这就是薄弱环节。

  • 课程链接(可直接复制):https://cs329a.stanford.edu/

02 CS146S:现代软件开发

一句话定位:斯坦福计算机系历史上第一门专门教AI辅助软件开发的课程。2025年秋季首次开课。主讲人Mihail Eric是斯坦福AI博士,前Amazon Alexa技术主管。

课程的核心命题非常直接:软件开发已经从“手写代码”变成了“人管理AI智能体”的工作流。

用课程自己的话说,“纯vibe coding仍然不是构建生产级软件的可行方式”,每个开发者需要学会成为“一群热切AI智能体实习生”的管理者。

  • 形式:⚠️目前没有官方讲座录像,但每周 PPT、阅读清单、GitHub作业全部公开,等于一份免费自学教材;可跟着每周主题动手做。嘉宾含Claude Code创造者Boris Cherny、Cognition(Devin)、Warp、Semgrep、a16z等。
  • 课程链接(可直接复制):https://themodernsoftware.dev/ https://github.com/mihail911/modern-software-dev-assignments

03 经典AI课程三件套

[对应薄弱环节:地基,永远是地基]

① CS221: 人工智能:原理与技术

2011年Sebastian Thrun和Peter Norvig首次在线开放时,吸引了16万人注册,2万人完成。

十四年过去了,它仍然是理解AI全貌最好的入口之一。60个视频,覆盖搜索、约束满足、博弈、马尔可夫决策过程、图模型、机器学习和逻辑。

  • 课程链接(可直接复制):https://cs221.stanford.edu/ https://www.youtube.com/playlist?list=PLoROMvodv4rOca_Ovz1DvdtWuz8BfSWL2

② CS224N: 深度学习与自然语言处理

Christopher Manning主讲,大模型/NLP领域公认的基石课。从词向量、预训练、后训练一路讲到推理与AI Agents。

  • 课程链接(可直接复制):https://web.stanford.edu/class/cs224n/

③ CS229: 机器学习(Andrew Ng的经典课)

吴恩达的机器学习经典,全网播放量最高的ML课程之一,几乎每个工程师都刷过。

机器学习的“普通话”,是所有AI课的先修地基。讲义写得极其清晰,数学推导完整。经典到今天依然不过时。

  • 课程链接(可直接复制):https://cs229.stanford.edu/

*图源网络

最后,再附上一个彩蛋:可以说是机器人/具身智能党必看。

CS223A:Introduction to Robotics(机器人学导论)+ 一本神书

  • 课程:斯坦福经典机器人课,由传奇教授Oussama Khatib讲授。
  • 讲什么:空间描述、正/逆运动学、雅可比、动力学、运动规划与轨迹生成、位置与力控制、机械臂设计。
  • 配书:约翰·克雷格(John J. Craig)的《机器人学导论》(第 4 版)。对机器人和具身智能感兴趣的同学,桌上大概率都压着这本神书。
  • 课程链接(可直接复制):https://online.stanford.edu/courses/cs223a-introduction-robotics (视频搜索 Stanford CS223A Oussama Khatib)

希望今天的文章能给你带来帮助。

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