如何在高中获得GPA 4.0

怎样才能获得4.0的GPA?

随着顶级大学的录取竞争越来越激烈,拥有一个完美的GPA是学生申请的关键部分。但是,你如何达到那令人羡慕的4.0分?这对于顶级大学的录取是否绝对必要?

怎样才能获得4.0的GPA?

GPA4.0意味着平均成绩为A。然而,要达到加权4.0的GPA,你需要付出更多的努力,要参加高级课程如荣誉课程或AP课程并获得额外的学分,你可以允许自己得到一些A-或更低的成绩;但前提是你需要额外分数来弥补这些差异。但要达到非加权4.0的GPA(即不纳入高级课程的额外学分)你需要获得全A的成绩。有些学校确实把A+换作4.3分,这意味着如果你的成绩单上也有A+,理论上你得到的是A-,但这也并不是一概而论的。

请参考此图表,了解GPA及其相应的字母等级和百分比值。使用这个图表和这个指南来计算你自己的GPA。

如何在高中获得GPA 4.0

你真的想要一个非加权4.0吗?

如果你的目标是顶级的学校,你应该尽可能争取最高的GPA。但不要为了达到非加权4.0的GPA而牺牲课程的挑战性,因为大学希望看到你通过荣誉课程和AP课程来挑战自己。

通常来说,如果你认为你能够在一门高级课程中获得B,并希望通过参与这门课程丰富你的申请资料,那么选择更难的课程是个好主意。例如,如果你打算攻读人文学科的学位,最好选修AP语言和写作,而不是基础英语课程。

获得GPA4.0的7个tips

1、寻找机会积极投入到课堂中

参与课堂不仅仅是为了在课堂上展示你的知识和增加分数。它也是一种更批判性地学习的方式。你不仅可以向老师展示你对学习的兴趣——而且你还可以提出问题,得到问题的答案,并理清你对阅读材料存在的任何困惑。这是一个提高你的理解力并最终在评估中表现得更好的方法。从总体上看,积极参与课堂能让你课后记住更多阅读材料中的内容,这对准备大学水平的课程至关重要。

2、接受反馈

反馈是一个重要的学习工具。来自老师或同学的建设性反馈会带来修改和反思,可能会让你完全推翻之前的学习内容。虽然对反馈感到不安甚至愤怒是一种自然的反应——我们中的许多人在感到受到侮辱时容易产生防御情绪——但要努力接受和研究反馈。这将有助于你从中学习,进而提高你的课业表现。如果你的老师没有提供反馈意见,或者他们提供的反馈意见似乎不是特别有建设性,试着要求他们进一步澄清,或者给你具体的步骤来提高你的表现。

3、上能发挥你优势的课程

我们已经触及到了如何决定是否参加高级课程的问题。但是,如果你的最终目标是真正实现非加权4.0,你根本无法承担获得低于A的课程的风险。你要确保这些具有挑战性的课程是你的优势领域,并确定参加这些课程能够能丰富你的背景。例如,如果你想学习STEM类专业,优先选择数学和科学的AP课程,而不是英语、历史和外语。

4、与其他学生合作

一些高中生把他们的同学看作是竞争对手,但这并不是现实。大家通常曲解一个现象,即哈佛大学的一个录取名额由1000个高中学生竞争产生。因此,尝试与你的同龄人合作,而不是对抗他们。这将有助于你以新的方式处理问题,接触不同的观点,并在一个更积极和相互支持的环境中学习。与已经学习过某些课程的高年级学生交谈也是一个好主意。他们将能够提供如何在特定课程中取得好成绩的建议,不同的老师正在寻找什么,并可能在特定的主题上提供帮助。

5、更聪明地学习

找到最适合你的学习策略。并不是说你应该填鸭式地学习,或者把一天中的每一秒钟都花在学习上。相反,学习正确的学习方法,即你觉得最适合你的方法。也许你用记忆卡片学习效果最好,也许用绘画的方式能帮助你更好地掌握它。尝试不同的方法以找到合适的。许多人还需要找到他们完美的学习地点。你喜欢在安静还是嘈杂的地方学习?你喜欢在自己的房间里学习还是在图书馆或咖啡馆?问问自己这样的问题,以辨别什么类型的学习环境最适合你。

6、如果可能的话,重修课程

如果你的成绩不理想,有些学校可能允许你重修课程。也许你可以参加暑期班或在当地社区学院(或网上)学习一门课程,以获得更高的成绩。与你的辅导员讨论你有哪些选择可以提高你的成绩。记住,如果你选择重修,你必须找出第一次出错的原因,并在第二次时加以纠正,这将需要时间和努力。

7、寻求帮助

当你需要帮助时,寻求帮助并不是什么软弱的行为。老师希望你能成功,如果你需要额外的解释,他们已经准备好并愿意帮助你。培训机构也可以帮助你提高成绩。这不仅仅是在课堂上有困难的学生的选择——对于那些想取得更好成绩的的学生来说,这也是一个不错的选择。如果你担心找家教的经济问题,可以利用学校提供的资源,或者联系老师,看看老师是否可以在办公时间提供额外帮助。

你的成绩将如何影响你上大学的机会?

你的成绩在大学录取过程中起着重要作用。大多数高度挑剔的学校使用学术指数,这个指标将你的成绩和标准化考试分数合并为一个单一的数值,在招生委员会审查你申请的其他方面之前,他们会将那些没有达到一定门槛的学生排除在外。

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