UC系统申请活动列表应该怎么填？

每年申请季，加州大学（University of California，简称UC）都是热门学校。几乎每位申请美本的同学都要经历UC系统填写这一步骤。UC系统与之前已经提交的Common App系统还是有不小的区别，尤其面对复杂的活动列表，很多同学不知道如何下手。

现在距离UC系统申请提交的最后期限只有一天时间了，你的活动列表OK了吗？如何最大程度地利用这有限的350个字符，展现你的活动呢？

今天我们给出一些关于调整活动列表的具体建议（10条实操建议，分别给出错误示范与改良后的版本）同时针对一些具体问题给出了对应的回答，希望在这最后关头，对你有所帮助。

1. 角色和组织名称之类的信息放在在顶部的框中(60个字符)。这样就不会浪费下面的350个字符框中的字符。

2.精简措辞。因为篇幅有限，所以你的选词用词非常重要。越为有限的篇幅越需要精确的措辞。这里不要求非得有完整的句子，如果一句话能从90多个字符缩减到30几个字符还能清楚表意的话，那就不要太在意句子的完整度了。

３.实现表达多样性的同时，确保你不使用多余的动词。很明显，下面错误示例中的三个词并不能展现出任何实质性的区别，如此表达会显得非常多余。

４.如果这件事你现在还在做，就用现在时(如果你不再做了，就用过去时)。

５.强调有形的、可量化的影响。例如上面的＃2中包含的“400名以上的学生”这样的表述。此类表述可以回答一些量化的问题，比如“你的活动帮助了谁?”“有多少人?你筹到了多少钱?”量化的描述有助于展示你活动的影响程度。

６.如果在某项活动中，你的角色只是“成员”或“参与者”，可以只列出活动。

７.在活动描述中，突出任何可以展示你领导能力的经历。

８.如果一项活动是一次性的活动，或者可没有太多可以展开描述的空间，那么可以在描述中解释一下这项活动的重要性:为什么这件事很重要(对谁重要)。

９.描述筛选性。读者是否能理解你的活动所代表的成就，这点至关重要，所以在必要时要描述出活动的筛选性。

１０.避免极端的语言。极端化的表述一般都意味着虚假，不切实际。

关于UC活动列表还有一些常见的问题：

Q１：如果我没有为活动做多少事，也没有什么要说的该怎么办呢?

如果你没有参加很多或任何课外活动，那么你就要问问自己：为什么没能做更多的事?或者说：对你来说，是否有什么事情是比课外活动更重要的因此没能做到?

例如，你需要工作或照顾你的家人吗?你有非常繁重的学业负担吗?是否有特殊的健康或生活挑战阻碍了你更多地参与课外活动?或者你一天要练八小时体操?

如果是这样，那么你需要在你的附加信息部分提到这一点，这将更好地帮助招生官在你的生活经历背景下理解他们看到的你的活动列表。

Q２：如果我觉得自己的活动做得还“不够”怎么办?

首先，停止比较，不要和活动“满满”的同学比了。接下来，问自己一些问题:

你能记得你做过的每件事吗?试着和父母或朋友坐在一起，他们可以帮助你回忆起你可能忘记的事情。

或许还可以在申请截止前的时间里探索一些对你来说很重要的事情，获得一些经验，或学习一些新技能?（注意：招生官通常可以看出那些12年级的学生为了填充活动列表而刻意“做”的活动。完全不提倡你这么做。）如果离申请还有几个月的时间，那么问问自己:“我能为我本身喜欢做的事情再做些什么?”但如果你马上就要提交申请了，就请专注于你能控制的事情，以一种清晰多样的方式描述你已经做了的活动。

Q３:是有几个真正有强度的活动更好，还是列出我做过的所有事情？

如果只列出你最重要的活动，展示你的专注和承诺。而遗漏了其他一些你做过的事情，那就会有在申请中留下不完整形象的风险。但如果你把你做过的每件事都写进去，确实能展示出广泛的兴趣和成就，但是同时这些列出的活动对你来说意义会被稀释。这看起来会显得你太想给人留下好印象。

沃伦·威尔逊学院的招生官表示:“这要看情况!我更愿意看到有意义的、当前的活动也出现在论文或推荐信的其他地方。这样会为学生的活动增加分量和佐证，让我知道这是一次更有影响力的经历。”

快来对照一下你的活动列表吧！

以上内容整理自College Essay Guy。如果你有更多其他问题，欢迎在评论区提出。