补习和包装到底有多大作用
中国古代所流传下来的“孟母三迁”的故事似乎对华裔家庭影响至深，即使移民到了国外，大部分做父母的也都是择校而居，这些都是我们民族的优秀传统。
但是我们需要反复重申的是，考上常春藤这类名校并不是教育的最终目的，而从小培养孩子具有成熟向上的个性、扎实进取的品质和积极远大的理想是最重要的，因此在为孩子选择学校、花钱补习、寻找升学指导时，千万不要忽视了这一首要的问题。
我们在多年规划督导的工作过程中反复告诫家长们，在中学阶段，如果能鼓励孩子充分利用公共资源（公立学校均提供，且免费），积极选修IB课程，或是尽可能多地修读AP课程，不仅能为将来报考常春藤盟校做好准备，即使是上加拿大的大学，入学和未来就业方面也同样都面临日益剧增的压力，选修这些具挑战性的课程，可以给孩子的中学教育打下一个具竞争性的坚实基础。
但由于公共资源的不足和在某种程度上缺乏个性，近些年来在北美，教育咨询、补习辅导这一行业正在兴起，许多家长花相当大的代价，雇用“专家”来为孩子补习功课，或做升学包装指导。在大温地区，各类商业性教育咨询公司，各种各样的补习、辅导学校也应运而生，为做父母的提供了多一层选择，不少中学生通过补习，成绩显著提高，最终考入自己心目中的理想大学，甚至名校。
但是当不少读者朋友来电询问，是否应将孩子送去补习学校“加餐”，在当地有哪些专门为考名校提供包装服务的公司等问题时，我们常常是不置可否，不知如何回答。近看下温哥华地区近几年被常春藤盟校录取的孩子中，一半以上来自公立学校，其中不少没有参加过多少补习和辅导。远看按照NBC曾经的一篇报道中介绍，在美国被常春藤盟校和其他名校所录取的新生中，仅有百分之二十左右的考生参加过类似的辅导和经过包装。
可见，对于是否需要补习，或寻求包装，应是因人而异。确有不少孩子经过此道，成功进入名校，但更多的家长在花费大量金钱之后，失望而归。就像全美著名的专门对高等教育就学机会进行研究的帕尔研究所（Pell Institute for the Study of Opportunity in Higher Education）的著名学者 Thomas G. Mortenson 指出的那样：家长们都有一种焦虑，总想把孩子送进最好的大学，只要他们负担得起，就会千方百计寻找机会。
但作为大学，尤其是名牌学校，它们可不愿意被“戏弄”，学校想录取的是“真实”的考生，而不是经过专业人员“抛光”过的产品。学校想知道该考生是一个什么样的人、他（她）自己有什么成就、自己未来的志向是什么，以及他（她）的高分是自己努力来的还是靠金钱堆出来的。这位学者还指出：按照以上这些标准，许多极聪明的孩子并不适于进名校，因为他（她）们的综合素质全然不配。
希望以上这些讨论，能与所有关注孩子教育的家长们共勉。更希望我们大家在陪伴孩子向常春藤盟校冲刺的过程中，不忘教育的根本宗旨，也只有这样，才有可能事半功倍。同时在为孩子寻找培训和辅导机构时，一定要看对方是否踏实，专业以及用心！
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