申请时如何向导师解释GPA低的问题

如果同学们GPA并不理想，想要知道怎样对学院说明GPA低的最好办法，不用太担心！博士招生委员会同样是人会理解的，并非每一个同学都可以获得高GPA。

尽管如此，当同学们以较差的学习成绩申请博士院时，诚实地说明自己成绩不理想的原因是非常重要的。

看看机构申请部老师分享的经验，同学们就能知道怎样对自己做出最好的诠释。希望能对正在申博的同学有所帮助！

01 如何确定自己的 GPA 是否偏低？

若要判断同学们的GPA是低是高，可以以申请院校标准为导向，对照目标学校就读生平均GPA。这些资料一般都能从班级简介或者院校排名上查到。另一种方法是，将同学们的GPA与目标学校的第75或第80 百分位数进行比较（如有关资料）。

在不同的高等教育机构中，博士课程的申请通常需要申请者的GPA至少达到3.3/4或更高的水平；但也有一些高校在标准上可能更加苛刻。

如果同学们的 GPA 是 3.3，而你申请的学校通常接受平均 GPA 为 3.7 或更高的学生，那么最好学会如何向学院解释较低的 GPA。

02 GPA 对博士申请有多重要？

GPA的高低在整个博士申请过程中都有很大的影响力，学校将依据GPA来评估整个学习旅程中的学术表现和总体成绩。 GPA作为同学们申请间的一个普遍比较标准，因此在竞争尤为激烈的选拔流程中，它被视为一个极其有价值的工具。尽管各专业的评分标准可能存在细微差别，但GPA仍然是所有学校都认可并用来比较候选人的标准。

03 GPA 不仅仅是一个数字

当同学们思考自己的GPA时必须知道招生委员会将其视为潜在改变的结果。这一改变十分显著，应该考虑到它所产生的影响。录取委员会发掘出的不只是单一的字母成绩。对自己成绩单进行分析才能从中找出规律与趋势。鉴于可能导致同学们的GPA表现不佳的原因，同学们或许需要付出更多的努力和奉献来战胜这一挑战。

同学们的成绩是否呈上升趋势？是否在大学一年级经历过动荡，导致 GPA 下降，但后来通过不懈努力，以令人印象深刻的成绩毕业？同学们是否在短时间内因选错了专业而导致学习成绩下降，但在重回正轨并找到真正与自己产生共鸣的专业后，成绩又有了提高？如果是这样，这种学习成绩的提高可能对同学们有利。

同学们成绩有下滑趋势吗？有没有过这样的经历：大学一年级一鸣惊人地拿到惊人的GPA分数而之后又丧失动力致使成绩不断下滑到毕业？这一衰退的起伏令人忧虑。

04 如何在申请博士时缓解 GPA 偏低的问题

为了排除GPA过低所带来的影响，同学们需要强调自己的GPA没有正确体现你目前的学术能力。 有4大策略能使低GPA所产生的效应减至最小。

1.参加 GRE 考试（美国、加拿大、新加坡等适用）

不管GPA如何。GRE对同学们原始知识的能力强调的一种有影响力的方式。多少年来GRE考试与申请的成败紧密相关，这种标准化考试能证明同学们自己对所选择专业的才华和才能。

不论目标学科为何，考试就是为了坚定地投入博士课程。正因为如此，应考不失为一种明智的选择，甚至可以说这种选择在课程录取中属于选考项目。参加这次考试无疑会证明同学们自己的学术能力和和目标专业录取人员之间的竞争力。

如果同学们的平均绩点不达标，那么一个令人印象深刻的考试成绩可以成为一种绝佳的方式，证明你拥有比数字所显示的更大的潜力和智力。

在这项评估中取得优异成绩将向大学证明，同学们完全有能力不辜负他们的期望。 要学习怎样对博士院说明其GPA低的理由，就必须牢记：任何博士院都不愿接纳一个达不到其标准而最终弃之不顾。

对于他们而言，这实际上是对资金和资源的低效运用。 证明同学们对达到预期目标的承诺的最佳方式莫过于GRE考试了。

2.报名参加更多课程

同学们可以选择所选的专业课程，在该课程中取得A，以证明同学们的技能高达GPA所示。不论学位目标为何，均应证明有自律能力，有学习技巧及动机，并能在与其欲研究方向有关之学术环境下获得良好表现。

在决定选修多少门课程时，重要的是要考虑自己的 GPA 与目标学校平均水平之间的差距，以及自己的毕业时间。如果你希望缩小目前 GPA 与目标学校平均分之间的差距，硕士课程可能正是你所需要的。如果你在本科毕业后已经取得了很好的成绩，那么只需选修几门课程，就能轻松证明你的学习成绩有所提高。

另外，只要同学们GRE成绩惊人，并且有证据表明自己课堂学术表现突出，无疑就能克服以往GPA偏低所造成的一切负面影响。

3.目的陈述

有些情况下，申请材料提到低GPA较为恰当。学习在博士院说明同学们低GPA的关键是要知道什么时候，什么地方。但有时候这也会弊多利少。下面介绍几个指导原则以帮助同学们决定何时能讨论你的GPA和何时不能:

如果同学们的其他申请材料都很出色，一般不需要提及你的 GPA。
如果同学们的总体 GPA 低于 3.0，但最近采取了一些措施来提高 GPA（如选修额外课程或重修课程），同学们可能需要在你的申请目的陈述中简要提及这一点。
如果有导致 GPA 偏低的特殊情况（如生病或家庭紧急情况），同学们可以在论文中加以解释。
一般来说，如果需要透露敏感的个人信息（如心理健康问题），而同学们又不希望在申请中透露这些信息，那么最好不要提及 GPA 低的情况。

尽管一般目的陈述中宜不提同涟们自己GPA低，但是有些时候这也许是有益的。如果同学们对低成绩有良好的解释理由，请明确你的观点。 就能从SOP上认可GPA不高或者分数不高，但是前提要有个能明白的原因。不这样做的话，最佳方式就是关注同学们自己怎样总结那段经验，为今后的学习所用。 再用功再聪明的同学都有不如意的时候。

所以一个成绩不好或者一个学期GPA不够好并不等于判处死刑。通常情况下，任何借口均应详细说明，听上去值得信赖。捏造一些非同寻常或者隐晦的故事以掩饰自己的低分，是不可取的；反之，同学们应该始终保持真挚与诚实，避免言过其实。

4.个人努力迹象的体现

当解释一个学期学习成绩比平均水平低的理由时，要礼貌而坦诚地解释一切会对自己成绩造成影响的个人健康等方面的问题。但必须牢记这一理由只能是为了一学期成绩不理想辩解；如果牵扯到几个学期的时间，用健康状况差或者不走运来解释也许对同学们自己不利。

A.核心课程成绩优秀

如果同学们的 GPA 不太突出，仍然可以通过强调你在主要科目或相关课程中的优异成绩，来突出同学们对自己感兴趣的领域的承诺。

B.财务问题

如果经济问题使同学们自己GPA较低，就应简明扼要、坦率地说明这一现实。提到自己怎样边学习边工作也许能帮上忙，因为它能透露出自己有时候很难在学业上成功。仅用二、三句话便可解决问题，这是短小精悍而令人信服的。

C.推荐人

如前文所述理由均无法帮助同学们解决怎样对博士院说明GPA较低这一难题，可考虑与给同学们撰写推荐信的教师取得联系。

他们最有资格证实，同学们的成绩并不能真实地展现你的天赋和对所选择专业的期望。他们推荐信上的寥寥数语，便可以改变这一切！

05 什么情况下不在SOP中提及自己的低GPA？

每年，招生委员会都会收到成千上万的申请，因此，他们必须记住，对于学习成绩不佳的各种合理解释并不陌生。