不同背景、阶段托福备考策略解析!

2023年,多个标准化考试均有新的变化,托福考试的时间被缩短,并且新增了Academic Discussion Task写作题型;小托福考试计划于十月份开始设立写作考试;SAT也在今年(除美国地区外)正式进入机考时代;GRE考试的时间被缩短至不到两个小时,并取消分析性写作中的Analyze an Argument,仅保留Analyze an Issue题型;尽管这些考试的时间大多被缩短,但要求考生能够在有限的时间内高度集中注意力,同时考察他们是否具有更广泛的知储备。

在准备各项标化考试的过程中我们一定要制定一个长线计划,在不同的阶段达到相应的分数水平,这也是为什么我们提出了七年爬藤的全路径标化考试备考策略。

对于美高申请来说,前50的学校,托福至少要105+,SSAT至少2250+,前10的学校,托福要有110+,SSAT2300+的成绩。当然标化只是申请的敲门砖,过了标化的门槛之后,学校成绩GPA,课外活动,面试,推荐信,文书等,都很关键。早规划,早出分,对于我们的申请有极大的帮助。

七年爬藤|不同背景、阶段托福备考策略解析!

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对于美本申请的同学,同样对于托福有要求。建议托福100分以上再来备考SAT。托福和SAT的分数转换大概为托福分数x10+400≈SAT分数。

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可以看到无论是之后备考SSAT还是SAT以及后续的标化备考学习,托福都是很重要的承接考试,今天给大家从不同背景的学生备考;不同阶段的学生备考;不同分数段的学生备考三个角度来分析冲藤之路的托福备考规划。

01不同背景下托福备考策略

国际学校学生

优势:

  • 阅读&听力:基础水平较好

  • 口语&写作:能够输出、速度快

  • 词汇:词汇丰富,使用灵活

问题:

  • 语法基础弱,输出质量不足(阅读+口语+写作)

  • 思路发散性强

  • 对于解题技巧不熟悉

建议:

  • 前期夯实语法理论基础,提高语感

  • 通过4项练习,定位发散方向

  • 掌握题型,提高应试技巧

  • 备考周期:1-1.5年

公立学校/公立国际部学生

优势:

  • 有一定的语法理论基础,

  • 词汇量掌握较好

  • 输出项目结构思路不错

  • 了解一定解题技巧

问题:

  • 输入项目水平不错,但仍需加强,

  • 有一定输出、速度和质量但不够

  • 词汇有,文中使用需要加强

建议:

  • 前期提高输入:听力+阅读

  • 多进行输出练习,多说多写

  • 熟练应用所背词汇,精准使用

  • 备考周期:1-1.5年

02不同阶段托福备考策略

托福考察核心

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基础夯实阶段

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技能提升阶段

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考前冲刺阶段

  • 时间不易过长

  • 错题复盘

  • 模考刷题

  • 消除顽疾

03不同分数段同学的备考策略01基础阶段

初始能力:TOEFL分数40+、词汇量3500+

升阶目标:TOEFL分数60+、词汇量4500+

普遍遇到的困难

词汇方面:

高中词汇记忆不扎实、词性没有完全掌握;

单句方面:

只能理解简单句句型,对应长难句和句内逻辑关系搞不清楚;

知识面方面:

  • 一方面可能由于年级比较小、对于很多问题的理解比较困难,比如历史或宗教类话题;

  • 一方面可能是存在偏科问题,只关注自己感兴趣的话题;

解题逻辑方面:

搞不清出题人意图、不知道要考什么;

学习习惯:

还没有养成备考习惯、不知道如何培养习惯。

专业的解决办法

词汇方面:

高中词汇务必背诵扎实,尤其是词性和一词多义这两部分。这是备考词汇最最基础的门槛。

如果有精力的学生,也可以把四级词汇完整的过一遍。

单句方面:

从最基本的语法开始梳理。不要小瞧最基本的简单句句型,其实长难句就是几个简单句融合在一起。

一点点梳理句内逻辑,分辨修饰关系和修饰种类等细节踩分点。

知识面方面:

因为课上时间有限,除了高频话题文章会进行课上补充外,更多的是学生主动进行课下积累和拓展。从点到面把知识点进行延伸。

基础题型掌握:

这里是基础段学生最容易实现提分的部分。

要做到句子层面的题型正确率提升。也就是说不太需要推理或概括的能力,基本都是比较直白的题目,答案一般就藏在单句里。

学习习惯养成:

最有效的办法就是制定周计划和日计划,形成to do list ,每天进行打卡监督反馈的正向机制。

如果怕坚持不下来,可以找小伙伴或老师一起进行~

总结

兴趣导向、小火慢炖、严格计划

基础段学生重心应该放在词汇积累上,夯实基础做好铺垫。不建议初期大范围刷题,要做精细化处理,了解每一个题型和句子的意思。不要期待快速出分,放平心态,关注自己细节能力的提升。

02强化阶段

初始能力:TOEFL分数60+、词汇量4500+

升阶目标:TOEFL分数80+、词汇量6000+

普遍遇到的困难

词汇方面:

高中词汇会出现bug,比如词性混淆;四级单词不够熟练;

单句方面:

长难句分析有bug,对于句间关系和段落梳理上不够清晰;

知识面方面:

个别学科会出现偏科,比如理科生偏历史、文科生偏科研等等;

中等难度题型:

对于出题人意图分析不明确,推理分析能力不够,段落结构把握不准;

时间安排:

文章读不完、做题做不完,时间安排总是不合理。

专业的解决办法

词汇方面:

加深对于四级词汇的辨识和熟练程度,用英文去记忆英文;重点关注词性,一词多义和多词性等。

单句方面:

加强长难句理解的能力。通过对于句子的精细拆分,加强练习。

知识点方面:

除了自主课外延伸外,还要进行个别薄弱学科的典型套题集训,逐步开始刷题模式。

中等难度题型掌握:

对于句间关系分析、段落框架梳理的练习外,还要补充解题思路的运用。很多常考题型其实都有固定的得分套路和解题技巧,需要这部分的学生去逐一解锁。

答题效率提升:

托福阅读平均1.5分钟就要完成一道题。首先要对为什么做不完进行归因,一般分为以下四个方面:做题习惯不好;解题步骤不清晰;长难句拆解困难;题目练习不够。找到自己的问题之后,壹思唯的老师更建议大家进行单篇计时或限时模考训练,逐步固化、优化自己的解题思路,从而提升答题效率。

总结

巩固基础、开拓难题、强化训练

这部分的学生处在提分关键期。一方面词汇和句子层面的积累练习不能断,一方面关于考试技巧性的部分逐步掌握。通过夯实基础和开拓难题,来达到分数的上升。一定要进行错题归因、套题集训,建议集中一个月去备考,效率更高。

03冲刺阶段

初始能力:TOEFL分数80+、词汇量6000+

升阶目标:TOEFL分数100+、词汇量8000+

普遍遇到的困难

词汇方面:

四级单词不够熟练、一词多义不扎实;托福词汇辨识度不够。

文本理解方面:

对于文章阅读的细致度不够,经常会出现”想当然“的情况。很多错题再考一次是能做对的。一般会出现在文章理解错误或题目理解错误比较多。

段落框架方面:

对于难题的大段落框架梳理不够清晰,一些逻辑(提出问题->假设->验证->方案等等)把握不准。

知识点方面:

个别学科会出现偏科,比如理科生偏历史、文科生偏科研等等;

题型方法混淆:

解题套路接触越来越多,但会出现题目套路混淆的情况。

套题难度和强度不适应:

还是会出现做不完的情况、考试加试难度大不适应。

专业的解决办法

词汇方面:

加深对于四级词汇的辨识和熟练程度,有精力的学生也可以背诵托福词汇,更有针对性。

文本理解方面:

提升各个环节的细致度。一定要进行错题归因,把自己的错题分类整理。有的学生习惯自己先整理一遍,然后老师讲完再二次整理,有的学生习惯是老师带着一起完成。最重要的是一定要做细做扎实。

段落框架方面:

这个阶段的学生阅读经常卡在25分左右,主要是在最后的三道大题上失了分。所以要重点攻克我们的阅读大题,高频集训。

知识点方面:

这个阶段其实前期补充的内容是基本足够的。而且考试过程中遇到没见过的话题也很正常。我们要重点专注在语言逻辑和方法层面。托福考试本身并不是为了考察某个话题的深度了解,大家不要怕~只要把语句段落理解到位就可以!

做题方法混淆:

一定要区分作答,前期基础扎实最重要。对于难题,我们要做到多样化掌握与应用。

限时模考&加试训练:

很多同学觉得考试时间太短,本质就是训练强度不够。尤其遇到加试部分,整个人心态就会变得焦灼。考前一周务必要保持每天至少2套的全真模考,保持手感、保持强度。

总结

细上加细、灵活机动、顽症突破

冲刺段的学生要做到自己前期的基础是足够牢固的。只有这样,才会避免上面一系列问题发生。同时保持手感也很重要,提升各个环节的细致度,坚持错题整理,静待花开!

标准化考试越来越倾向于测试学生的英语综合能力。因此,我们都应该早早准备,并提前制定好学习计划。在备考过程中,我们要循序渐进,从易到难逐步提高。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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