如何展现出自己参与YIC的成果?

又是一年升学季,相信绝大多数国际学校的同学们早就开始忙活起自己的大学申请文书了,不是自己钻研就是请教旁人。不少参与过YIC的同学们也就申请文书这件事向我们发文请求帮助,颇有点“手握金矿而不能用”的样子。

那么今天,我们就来总结一些经验,帮助同学们将YIC的活动经历转化为大学申请中一份份漂亮的申请文书,希望能帮助被升学困扰的你!

比起结果,经历更重要

YIC是一项需要通过具体行动来展现成果和影响力的活动。它和普通活动的差别就像下面两个例子一样明显。

普通活动:我喜欢人工智能,平时自己研究了很多技术方面的资料,学习了斯坦福大学的人工智能课程。

YIC:我喜欢人工智能,平时自己研究了很多技术方面的资料,学习了斯坦福大学的人工智能课程。我看到我身边的人对人工智能还一知半解,更有许多不良商家利用人们的不了解乱套“人工智能”概念进行忽悠。我主动在社区内策划了一个人工智能科普展,并亲手制作了社区人工智能读本派发给需要了解的人。

比起结果,经历更重要。

学习了什么课程、获得了什么奖项对于不认识你的路人和招生官来说,只是个没什么用处,空有噱头的称号。但你在获得这些成果、影响力的过程中所采取的行动经历,却是能真真实实让其他人看到和感受到的。

所以比起浮于表面自吹自擂的“我很能干,成果如下”的吹嘘,你更好的选择是把你在YIC活动中“为何确定这个选题”、“确定选题后如何采取行动”等等落地的步骤展现在申请文书上。

相信我,这些稍显细节的经历并不会让你的文书失去光彩,反而能看到你的成就一步步走来没有半分侥幸。招生官会明白,你的活动及影响力产生了价值,并真正影响到了周围的人。

尽己所能,做好自己

有同学会有这样的念头,YIC既然是团队作战,那自己是否可以搬动借用他人的内容来为自己的经历修饰,反正自己参与了整个活动,问题不大。

还有一类同学会有与之相反的念头,自己在活动中并非主力成员,经历看起来没什么出彩的,写了估计也没人看,那不如不写了吧。

对于这两种不同的情况,可以用一句话来概括。既不要像杰克·道森一样认为“I'm the king of the world”,也不用看轻自己自怨自艾。

虽然这一幕堪称电影史名场景,但同学们如果效仿小李子,自大到借用他人经历显然不是什么好事。

借用团队内其他成员的经历未必就能为你带来加分,因为你并没有完成它们落地实践,只是从旁观看了整个过程。不是自己的经历在文书上终究会出现细节的破绽,在申请面对面的环节中还可能会出现更大的纰漏。

看轻自己的作用和经历是极端的反例,当然也完全没有必要。一个漂亮的团队就像是一艘在洋面上行驶的巨轮,坚固的船身、明亮的探照、强劲的动力、完备的救援缺一不可。你在团队中的角色或许并不起眼,但你也有团队中那些“主力成员”、“明星队员”所不具备的才能。

也许你是方案百出的团队智囊,也许是团队计划坚定的执行者,也许你是团队对外专门的交接人。你在团队中一定有属于你的高光时刻,即便只是忠实地参与了团队中所有的任务,这也是一件值得称赞的经历和过往。

展现自主,积极的主观能动性

在写申请文书时确实会有这样一些同学,完整的把自己在活动中参与的经历完完整整地写了下来,然后就没有然后了,看起来就好像是一个路人和执行机器,漂亮地完成了团队中其他人交给他的任务,体现不出个人丝毫的思考和主观性。

非常可惜,这是个很让人遗憾的表现。每一所大学都希望自己的学生有自己的主观思考,就像帕斯卡在《思想录》中所说,人是一根能思想的苇草。只有行动的体现,却没有独立个人的思考,那么这场影响力行动在旁人和招生官看来,本质上也与你无关。因为你并没有思考过,该以什么样的行为造成影响力。你只是在不断地执行、执行,可是,你到底为什么要做这些呢?

在你的申请文书中,除掉你具体的行动,你也许更需要的是:你想要通过影响力行动达成什么样的目的,你为什么在行动中会做那些事,你是怎么考虑那些行动的?

如果你是队伍里的小透明成员,更多的精力放在了团队中任务的执行过程里,那现在的你不如回过头重新想一想你在团队中做影响力活动时,究竟是出于什么样的想法,而你又为什么认可了这些想法并且将之付诸实践?

把这些内容写在申请文书中,在招生官看来,你的影响力行动是由你自发决定并且落实的,这是比起单纯的行动更有吸引力的内容。

失败无妨,成功没有一蹴而就

在一些同学们的眼中,如果要形容一下大学申请文书,可能都离不开这几个词语:正面、成功、荣誉、精彩。失败?不存在的。

这是人之常情,想要在文书中展现出自己最为优秀的一面,但往往却丧失了真实性。如果你真的那么轻巧、顺遂、毫无失败地完成了活动和其中的既定目标,那充其量只是你完成了自己能力范围内的事情,毫无惊喜与意外,你个人的成长,在哪里?

没有人会永远成功,所以没有必要避讳你在活动中遇到的失败。

选题的挫折、调研的困难、平台上的无人响应难以传播、发布的文章信息没人点击查看、举办活动缺少目标对象的联系方式……

相信每个团队或多或少都曾经遇到过上面说的困难,当然,也还有更多没提到的困难。

然后,在遇到困难挫折后,你和你的团队采取了什么样的行动,又是怎么克服这些困难的?

采取的行动无论成功与否,其实都代表着你的成长。做对了,恭喜你,从失败中站了起来,发现了一个问题的正确解决思路,你收获并成长了;做错了,同样要恭喜你,找到了思维上的漏洞,排除了一个错误的选项,下次你不会犯同样的错误,一样的收获与成长。

至于奖项、荣誉?你在YIC的失败经验中不断摸索成功的经历,对于招生官来说,更能够展现出你的成长,让他看到一个具备影响力和行动力的你。

“有想法的学生很多,真正能付诸实践并产生实际影响的不多。优秀的大学很看重这样的品质。我希望能看到这些学生能产生更多的社会影响。”

Beatrice Motamedi,YIC评委

斯坦福大学学者 哈佛大学全球化课堂研究员

希望你能将自己的影响力经历转化为文书,连上理想大学的通途,勉之!

专注于国际教育领域优质内容分享。
上一篇

深读《影响力》 解构影响力传播

下一篇

为何当下我们尤其需要来自故事的力量?

你也可能喜欢

评论已经被关闭。

插入图片
商务合作 商务合作
商务合作
在线咨询 在线咨询
在线咨询
返回顶部