2022年暑假初高中学生高含金量活动汇总(还可以报名)

对于准留学生而言,暑假可是实现“弯道超车”的绝佳机会!随着美本申请要求水涨船高,合理安排暑期活动将是取得优势的一大法宝!

最近有哪些高含金量活动值得关注?哪些还能报名?什么时间开赛?

暑期黄金档时间宝贵,在目不暇接的活动中选择高性价比的活动可不容易,为了方便大家获取信息,避免出现没注意时间而错过报名的情况,这里为大家整理了暑期推荐参加且报名还未截止的高质量竞赛、科研、夏校,类型涵盖了理科(生物、环境、数学、物理、化学、计算机、人工智能)、传媒、法律、写作、商科/经济,快来看看哪一款是你的菜!

生物科学

Brandeis: Learn The Science Of Women’s Health  

项目简介:

接受13-18周岁的小朋友参加,如果对医学感兴趣或正在思考女性健康的未来,推荐参加这个课程。在课堂上学生将了解以下内容:女性的特殊生物学与她们的健康有何关系?哪些疾病对女性的影响大于男性?女性的社会地位如何影响她们的健康和获得治疗的机会?25-30 小时的总教学和课程作业,可以与来自世界各地的同学互动。

项目时间:

Women's Health: Biology And Wellness:7月10日-7月24日 申请截止:7月3日

Women's Health: Biology And Wellness:7月24日-8月7日  申请截止:7月17日

Women's Health: Biology And Wellness:8月7日-8月21日  申请截止:7月31日

申请材料:

1.学生以及监护人的基本信息

2.解释想参加这门课程的原因(可以通过写作、视频、照片—任何喜欢的方式来讲述自己的故事)

注意:请以英文提交所有申请材料

申请材料提交以后,将在一周之内收到录取决定。

申请链接:https://brandeis.precollegeprograms.org/womens-health

法律

Brandeis: An Inside Look At Civil Lawsuits

项目简介:

接受13-18周岁的小朋友参加,如果对法律感兴趣,推荐参加这个课程。在课堂上学生将能够讨论民事诉讼和刑事诉讼(案件类型)之间的差异,了解律师如何收集证据并提出论点,同时收获在法律和法律相关专业中使用的技能,并进一步判断自己是否适合法律专业领域

项目时间:

Civil Litigation: Go Behind The Scenes Of A Lawsuit:7月10日-7月24日 申请截止:7月3日

Civil Litigation: Go Behind The Scenes Of A Lawsuit:7月24日-8月7日  申请截止:7月17日

Civil Litigation: Go Behind The Scenes Of A Lawsuit:8月7日-8月21日  申请截止:7月31日

申请材料:

1.学生以及监护人的基本信息

2.解释想参加这门课程的原因(可以通过写作、视频、照片—任何喜欢的方式来讲述自己的故事)

注意:请以英文提交所有申请材料

申请材料提交以后,将在一周之内收到录取决定。

申请链接:https://brandeis.precollegeprograms.org/civil-litigation

环境科学

Brandeis: Become A Climate Scientist And Activist  

项目简介:

接受13-18周岁的小朋友参加,如果对环境科学感兴趣,推荐参加这个课程。在课堂上学生将能够了解支持气候科学的生物学证据,看到科学理论如何应用于当前生活的环境。如果人们可以利用创新和社区来改善环境会怎样?了解全球范围内的气候变化以及它如何影响我们的日常生活?

项目时间:

Climate Change: Inside The Science And Advocacy:7月10日-7月24日 申请截止:7月3日

Climate Change: Inside The Science And Advocacy:7月24日-8月7日  申请截止:7月17日

Climate Change: Inside The Science And Advocacy:8月7日-8月21日  申请截止:7月31日

申请材料:

1.学生以及监护人的基本信息

2.解释想参加这门课程的原因(可以通过写作、视频、照片—任何喜欢的方式来讲述自己的故事)

注意:请以英文提交所有申请材料

申请材料提交以后,将在一周之内收到录取决定。

申请链接:https://brandeis.precollegeprograms.org/climate-change

商科

沃顿全球高中投资大赛:Global High School Investment Competition

还没规划好暑期活动?关注这些竞赛和活动,丰富你的活动列表!

项目简介:

沃顿高中投资竞赛(Global High School Investment Competition)属于久负盛名的商科竞赛,由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院举办。该赛事为一个全球范围的线上模拟投资交易大赛。每一支参赛团队负责管理 100,000 美金的虚拟投资账户。在10周的时间里,每支队伍将使用线上交易模拟系统(OTIS)进行投资交易。

申请要求:

1.沃顿全球高中投资竞赛是针对高中学生(9至12年级)

2.团队由4-7名学生组成,所有学生必须就读于同一所学校。不同学校的学生不允许在同一队比赛。

3.同一个指导老师可以监督的最大团队数量为五个。

4.指导老师必须是与学生在同一所学校的教师/教育工作者。

5.指导老师必须注册参加比赛。学生不得以自己或团队的名义报名参加比赛。

6.学生团队帐户必须在2022年9月20日之前建立。

申请截止9月16日(美国东部时间晚上 10:00)

申请链接:https://globalyouth.wharton.upenn.edu/investment-competition/register-now/

Future Business Leaders of America:FBLA 未来商业领袖挑战

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项目简介:

FBLA由哥伦比亚大学教授发起,是全球最大的学生职业发展组织和商业素养教育组织之一,也是美国高中影响力最大的商科赛事,堪称商科和经济学“奥运会”的顶尖赛事。FBLA被美国中学校长协会列为中学生校长推荐参与的商科活动,并得到超过100家知名企业和大学的广泛认可和奖学金支持。

申请要求:7-12年级学生

项目时间:中国赛区报名时间8月-10月15日

申请链接:https://www.fbla-pbl.org/

Marshall Society Essay Competition马歇尔学会经济论文赛

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项目简介:

该学会举办的马歇尔学会经济论文竞赛(Marshall Society Essay Competition)针对全球A-Level,IB以及与之同等资质课程的学生,为这些学生提供一个展现自己有逻辑、有说服力的论文展示平台。马歇尔学会经济论文竞赛作为含金量极高的经济类论文竞赛,非常受到英国和美国各大顶级院校的青睐。

项目时间:

选题公布:2022年6月

提交截止:2022年8月

项目要求:

1.针对全球A-Level,IB以及与之同等资质课程的学生。

2.参赛者应按照规定的主题、英文书写、确保无语法错误、文章写得简明扼要、结构性强、有条理,论据贯穿整片文章并借鉴相关的现实证据,逐步证明论点

引用参考文献:引用格式:APA(作者,日期)格式。文章最后标注参考文献目录,列出所有参考资源。

字数不超过1500字:除了参考文献目录以及文章中的数据表格里的单词不算在内,其他文字部分不能超过字数限制。

每页标注页码:第一页内容包含选择的题目、题目编号、参赛者名称以及学校名称

申请链接:https://marshallsociety.com/essay-competition/

写作

The New York Times

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项目简介:

该赛事由《纽约时报》自2010年起举办。围绕“What interested you most in The Times this week?Why?”完成一篇不超过1500个字符的回答。题材可以来自《纽约时报》的报道、社论、照片等。这种类似读后感的参赛方式适合有一定基础,想要写作提升的同学。6月10日-8月19日期间任意一周均可投稿,每人每周限1篇作品。

项目时间:6月10日至8月19日

项目要求:

1.从 6月10日开始的每个星期五,官网都会发布一个帖子,问同样的问题:“本周《泰晤士报》引起了你的注意是什么?” 在下周五东部时间上午 9 点之前,学生可以随时官网上发布答案,届时系统将关闭该帖子并打开一个提出相同问题的新帖子。8月12日系统将发布夏季的最后一个问题,开放至 8月19日上午9点

2.学生可以选择任何喜欢的 2022年发表在纸质报纸或NYTimes.com上的内容,包括文章、专栏、视频、图形、照片和播客。

3.学生可以每周多次参加,但只允许每人每周提交一次。

4.答案不得超过 1,500 个字符。

5.正在读初中和高中的同学都鼓励参加。

6.比赛期间的每个星期二(从 6 月 28 日开始,到 8 月 30 日结束)将在单独的帖子中公布上周的获胜者。

7.《纽约时报》员工的子女和继子女没有资格参加本次比赛。(与《纽约时报》员工同住的青少年也没有资格。)

申请链接:https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html

IEA Essay论文写作竞赛

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项目简介:

IEA 全球高中生经济学论文比赛由英国智库 (Institute of Economic Affairs)举办,成立于1955年。IEA旨在锻炼高中生利用经济学原理解释社会问题的能力。通过分析和描述市场在解决经济和社会问题中的作用,提高学生对自由社会基本制度的理解。

项目时间:2022年7月29日截止作品提交

申请要求:

1.全球A-Level和IB高中课程11-12年级学生

2.提交参赛作品:

每位参赛学生需要对3道题目进行回答,以word或pdf文件格式提交essayprize@iea.org.uk

作品要求全英文且可以使用图表辅助

参考书目及引用内容需要说明来源,大赛推荐使用哈佛引用格式(参考文献部分不计入总字数)

每道题目字数要求不超过规定字数的5%

申请链接:https://iea.org.uk/essay-competition/

理科

科学苗子培养项目

项目简介:

“科学苗子培养项目”是由腾讯发起、由科学家主导的科学人才培养公益项目,面向对数学、物理、化学、生物、计算机任一学科具有浓厚兴趣以及扎实学术基础的中学生,采用线下高强度特训营与线上学术辅导相结合的模式,旨在帮助中学生激发科学兴趣、提高学术水平、培养科研领导力。

项目时间:2022年7月22日23:59截止提交(滚动录取)

项目要求:数学、物理、化学、生物、计算机感兴趣的高一、高二学生(其他年级学有余力的中学生也可报名),项目中每周能投入6-8小时学习,具备扎实学术基础,需要已完成相关学科大一的学科知识。

项目机制:线下特训+线上研究:本项目综合国内外成功科研培养类项目经验,2022年设置1周线下科研特训+6个月线上成果打磨相结合的培养模式,为学生提供高质量学术体验。

项目费用

1.本项目为公益项目,营地食宿、交通、保险、课程、导师培养等费用全部由主办方承担。

2.选学员只需自付往返深圳的交通费用。

选拔机制

1.学生自行组队,在报名截止时间前提交申请材料,项目委员会根据初试材料评选进入复试的队伍。

2.复试的学生需先从给定的论文中自由选择一篇,就选定的论文以小组的形式进行论文答辩。 

Stanford e-China

项目简介:

斯坦福大学正在为来自中国的优秀高中生和 1-2 年级大学生提供新的远程学习机会。这一互动式在线课程将专注于改变世界的技术,包括绿色科技、金融科技、健康科技和人工智能。在与斯坦福大学领先学者和硅谷企业家的实时研讨会中,学生将参与严格的学习体验。

学生将在其中一个课程领域识别并深入研究个人感兴趣的技术问题,运用设计思维技能集思广益以人为本的解决方案,并制作幻灯片演示,最终制定个人行动计划。学生还将有机会与美国学生进行虚拟合作。 成功完成课程的学生将获得斯坦福大学 SPICE 颁发的结业证书。秋季和春季课程的前三名学生将被邀请参加在硅谷斯坦福大学举行的仪式。

项目时间:秋季 10 周课程日期:2022 年 9 月 24 日至 12 月 3 日(中国时间)

申请截止:2022年9月1日(滚动录取)

申请费用:$4000;$3500(7月1日之前报名)

特别活动(网络研讨会):北京时间7月17日星期日上午 10:00

研讨会注册链接:https ://stanford.zoom.us/webinar/register/WN_YcvzvxKwQEqyhMP00NJd8Q

录取要求:

1.高中10、11、12年级或者大学1、2年级

2.能够用英语阅读、写作和讨论复杂的想法

3.在线申请,包括书面个人陈述、成绩单等

4.每周分配 3-4 小时用于课堂准备和作业、

5.周六早上时间充裕 

申请链接:https://spice.fsi.stanford.edu/fellowship/stanford-e-china

传媒

Youth Impact Communication Initiative :YIC 青年影响力传播行动

项目简介:

YIC是JEA China(美国新闻教育协会中国办公室)面向中国学生发起的一场高规格学术活动。旨在通过实践活动培养、提升中国青年学子的影响力,让学生拥有将项目从1做到100的能力。同时推动学生进行更多的探索,体现领袖精神,更通过切实的行动为社会创造更正面的影响。该竞赛的主题涉及科技、社会、文化、校园、民生、商业、教育等多个领域同学们可根据自己的专业规划、学术兴趣和课外活动经历,选择相应的主题进行影响力提升活动。

项目时间:9月-11月报名,次年1月截止提交作品

项目要求:9-12年级

申请链接:https://www.jea-china.org/yic

写作最后

最后,小编还是要提醒大家要在众多活动中挑选适合自己的,有针对性的参加,上车之前静下心来想想哪些活动能够真正让你投入的时间和精力得到回报~

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