经常会有公立想转转贝赛思和贝赛思在读的家长来问校校：
- 贝赛思入学考的英语要求要到什么水平？
- 在进贝赛思之前英语要做哪些准备？
- ELA英语和ESL英语有什么区别？
- 贝赛思英语课学什么，孩子英语不好，其他历史、科学课程爷全听不懂，除了被学科词汇，还有其他方法吗？
- 贝赛思的英语文学、英语语言要怎么样提升？
- 有没有经验丰富的AP 英语语言、AP英语文学，带过多个5分的老师推荐？
总之英语成了不管是备考贝赛思，还是贝赛思在读学生第一大关卡。今天校校就跟大家系统的聊一聊，贝赛思学的英语和国内公立学校英语差别在哪？主要包含以下几点：
1、EFL、ESL、ELA有什么不同？
2、备考贝赛思英语要达到什么水平？
3、贝赛思幼儿园到G12英语课学什么？
4、如何学好贝赛思英语？
5、如何提前规划贝赛思AP英语语言和AP英语文学
（难点、合适人群、规划路径、阅读方法、资料）
6、G3-G10贝赛思英语书单推荐
一、EFL、ESL、ELA区别
在聊贝赛思英语学什么之前，我们先聊聊EFL、ESL、ELA三个词代表的意思是什么？有什么区别？为什么众多国际学校教育体系包括贝赛思中，ELA英语是必不可少的核心课程，其难度却被学生们誉为"英语课中的天花板"？今天就让我们详细分析一下市面上的三种主流教材EFL、ESL、ELA。
EFL
English as a Foreign Language
EFL全称English as a Foreign Language，将英语作为外语。即平时都是使用母语交流沟通，只有在特定场合采用英语交流，比如去国外的时候，英语演讲的时候等。
中国是典型的EFL环境，平时不是必须用英语交流，所以公立学校使用的教材基本都是EFL教材。所学内容大多为通用型内容，比如规范的词汇和句型。
常见教材
《新概念英语》《Let's go》《kid's box》，剑桥，牛津，培生系列有很多是EFL教材，国内比较常见的如剑桥的Think（培养思维）；牛津系列的New Magic（强调语言应用）；培生系列的新概念（锻炼语法）等。
ESL
English as a Second Language
ESL全称English as a Second Language，将英语作为第二语言。指你在家里讲母语，出门以后都用第二语言英语。比如你住在国外，在家用母语沟通，出门则以英语为主。
ESL环境的特点是英语使用机会多、频率高，英语提高效果更明显。所学内容除了基本运用，还包括英语思维、文化认知等。对于一些想要移民的人来说，需要ESL这种学习方式，让自己尽快融入英文环境，了解英文环境下的思维方式、价值观。
ESL教材适合英文基础基础巩固扎实的孩子，有想要拓展词汇句式，往高学习层面冲刺的学生学习，或者规划要出国留学的也可以选择ESL。
常见教材
常见教材
《Reach》《Our world》《wonder skill》等；国外引入的教材是香港朗文和Reach，香港朗文的内容呈现真实而有趣，句型、语法由浅入深。Reach由美国国家地理出版社出版，非虚构内容多，培养思考能力。
ELA
English Language Arts
全称English Language Arts，英语语言文学，为英语母语者设计的教材。顾名思义，有点像汉语言文学。可以通俗的理解为英语母语者的“语文课”，是指在学术环境中学习和使用到的英语能力。
· 相当于美式语文课
· 美国本土中小学学生必修课
ELA作为贝赛思等国内顶尖国际学校和北美中小学中广泛使用的英语学习的内容，但它不仅仅是英语，而是涵盖了阅读、写作、语法、拼写、口头交流和其他与语言相关的技能。
从孩子进入小学的那一刻起，ELA就已经成为了他们教育生涯中不可或缺的一部分。
常见教材
ELA教材以美国加州语文Wonders和德州Journeys、国家地理教材Reach三套教材最为出名。
内容侧重点不同
Wonders重于语言综合能力和文化素养，很多选文都是来自Newbery大奖作品（《Wonders》鸡娃家长首选*注重语言综合能力＆文化素养＆文学鉴赏）；Journeys特别看重阅读能力，每个级别都配了125~160本分级读物；Reach重于认知拓展，文章选取很多本身来自于国家地理刊物，non-fiction这部分非常出彩，尤其看重对阅读逻辑的培养。
ELA教材以母语国家孩子基础水平编订，通常包括词汇多种类阅读、写作、语法和阅读理解技巧，体系庞大。
完全符合英语母语使用者的表达思维方式，能更好地理解英语语言环境国家的文化习俗，更轻松地融入当地。涉及的学识面很广阔而且非常注重综合阅读能力提升。
ELA（English Language Arts）教材是为英语为母语的孩子设计的，其优势在于它们提供了英语语言艺术的学习，如文学作品欣赏和学术英语等，适合英语水平较高的学生。
然而，ELA教材的劣势在于它们需要大量的英语环境浸润，一般国内需要从小学高年级或初中才能使用，内容更为丰富和具有挑战性。
综上所述，为孩子选择适合的英语学习方法，要从“使用场景”、“学习目标”、和“习得方法”三个维度去评估。没有哪一种方法适合所有的孩子，只有选择三个维度都更为符合的学习方法，才能获得最佳的学习效果。
二、备考贝赛思英语要达到什么水平
贝赛思国际学校入学考，虽然数学考试难度逐年增加，但贝赛思的英语占比权重依然大于数学。贝赛思英语入学考所采用的MAP阅读+英文独立写作形式。它对标是美国CCSS课程体系。
贝赛思课程是采用美国K-12标准课程CCSS大纲作为教学内容的。
CCSS是什么？
CCSS是common core state standards initiative的缩写，翻译过来是“共同核心州立标准”，是给美国的中小学阶段（K-12，也就是幼儿园kindergarten到12年级）制定的课程标准。
美国共同核心课程标准包含：
1、美国K-12年级英语（English Language Arts）
2、数学（Mathematics Standards）教学大纲
所以这就是为什么有些学生考上贝赛思，通过短暂备考考上的，真正的语言能力还是差距比较大，尤其是公立转贝赛思第一关面对的就是英语的学习，从EFL的教材和学习模式立马就要到ELA这种英语为纯母语的英语学习方式。
如果孩子不是从贝赛思幼龄段一路读上来的，而是从其他公立或者双语学校转入贝赛思的话，那么就需要一段时间去适应贝校的课程体系，需要有老师帮助孩子系统梳理国际学校的英语学习内容。所以建议从贝赛思备考阶段开始就可以按ELA的要求去让孩子备考英语。
贝赛思MAP测评评估体系
比如贝赛思针对G2以上年级的入学评估内容，都为MAP阅读测试+英文独立写作。在MAP阅读测试上，贝赛思又进行了更加细致的分层测试：
G2-G5年级：考察A1- Lower B1的英语阅读、写作和口语能力，以及略高于相应年级的数学能力
G6-G9年级：考察B1 - B2的英语阅读、写作和口语能力，数学考试在相应年级的能力基础上进行拔高考察
贝赛思入学考试采用的MAP测试评估体系中，非常重要的一个考点就是词汇。无论是MAP阅读还是MAP数学，孩子没有掌握足够的词汇量，都会影响其对题目的理解、答案的定位、细节的把握等等。
我们先来看一下，贝赛思入学考试MAP测试对于不同年龄段的孩子词汇量的要求。
不同年龄段对孩子词汇量的要求
而需要特别注意的是，MAP测试对于词汇的要求，并不是仅仅是知道词汇的意思，很多时候需要孩子能够理解词汇背后的词根词缀、逻辑关系、词汇在文章里的运用等等更深的含义。
由此我们也可以窥探出贝赛思对学生语言能力要求之高。
贝赛思英文独立写作要求
在贝赛思入学考试中，G2及以上的孩子需要考察英文写作，而这部分又往往是很多孩子难以应付的。
英文独立写作的要求
基于对官方考试要求的解读，独立写作要求学生们需要能够具备以下几点能力：
- 掌握学术写作规范。包括不同文体的写作特征，结构框架和逻辑展开等
- 头脑风暴（Brainstorming）的能力，在有限时间内产出篇幅适当且内容丰富的文章
- 具备适量的英文词汇储备和正确使用基础语法的能力。
总结一下，贝赛思入学考试的英文写作本身有一定难度，词汇量的储备、语言的准确性，孩子的知识面、足够的作文框架、段落排布方式都非常重要。孩子平时在做英文阅读的时候，要注意这方面的知识积累；另外，行文中的逻辑思维能力也要关注。
AP英语语言与写作教辅书籍：《Princeton Review AP English Languag》
入读贝赛思英文要求至少达到多少
从上述的MAP测评和英语独立写作，我们也能确定，能被贝赛思录取，英语能力绝对要很不错。那么贝赛思的英语能力要求有没有一个标准参考呢？
贝赛思体系重视标化考试成绩，因此可以按照托福、雅思、SAT等标准来备考和提升——G6-G8雅思5.5分以上，托福60分以上；G9高中雅思7分以上，托福80分以上。
入读贝赛思英语最低要求：
◆托福TOEFL:80
◆ 雅思IELTS:6.5
◆ iTEP/SLATE:5.5
◆ EIKEN:Grade 1
◆ SSAT (高级别):2000
◆ ELTIS:228
三、贝赛思幼儿园到G12英语课学什么？
上面有提到贝赛思英语是采用美国K-12标准课程CCSS大纲作为教学内容，其中包含ELA英语。但早前像双语贝赛思G4年级以下也会部分用ESL英语，贝赛思英语是从Prek1-到G12一直贯穿学习，包括外籍贝赛思还有English Policy。
一、贝赛思幼儿园+学前英语课程设置：Prek1、Prek2、K班
在幼儿园跟学前阶段，英语主要是人文科学，人文科学主要包含两个模块：
一语言和文学Language & Literacy，语言和文学模块主要包含自然拼读、阅读、写作、语法、语言应用。二是公民Civics，历史History，科学基础Science Foundation
PreK1-2的学生要上语言和文学以及阅读这两门课程；
K班学生则要上公民Civics，历史History，科学基础Science Foundation 以及语言和文学Language & Literacy这两门课程。
英文具体要学习的内容：PreK阶段的学生开始认识字母，简单的单词拼写等，到K班则需要学会自然拼读、高频用词、英语词组、简单语法及阅读等技巧，这时候K班孩子基本可以用英语进行简单的听说读写了。
二、贝赛思小学英语课程设置：G1-G4
从G1年级开始，每个科目都有对应专业的科任老师（SET）授课。这个阶段英文课程的学习为英语&人文。
相比于幼儿阶段，G1-G4年级的英语&人文课程不仅会进一步教授更高阶的单词、语法、阅读、写作等技巧，还会在授课的过程中融入希腊、拉丁文词根词缀以及历史、地理、公民学等人文学科知识。
例如G1就要学的词汇包含：
1、名词与形容词 Nouns and adjectives
2、词汇分类 Categories
3、同义词与反义词 Synonyms and antonyms
4、多义词 Multiple-meaning words
5、词义区别 Shades of meaning
6、前缀后缀 Prefixes and suffixes
7、词汇排序 Sequence of words (字母顺序 Alphabetical order)
G1要学的语法：
1、句子分类 Sentence types
2、名词 Nouns
3、代词 Pronouns
4、动词 Verbs
5、主谓一致 Subject-verb agreement
6、动词时态 Verb tense
7、冠词 Articles
8、形容词 Adjectives
9、介词 Prepositions
10、连接词 Linking words
11、缩略词 Contraction
12、大写词 Capitalization
G1年级的学生，已经开始学习一些长句子和作文，对于英语非母语家庭的孩子来说，这是相对较难的。
-G1作业，图来源网络、如侵删
三、贝赛思G5桥梁课程英语设置
贝赛思英语从G5开始正式进入英语语言和英语文学的课程学习。
G5作为桥梁阶段，贝赛思对学生的英文提出了更高的要求，他们基本每周都会写一篇短作文，作文的主题有跟生活相关的，也有跟太空以及文学作品相关的。
贝赛思G5英文主要培养三个阶段：
第一阶段:阅写综合
文章类型以文本类阅读为主，比如原创故事，科学故事等。
主要的能力培养为良好的阅读习惯，了解一篇 文章的结构有哪些，可以有结构性意识、有逻辑地阅读文章，然后去答题。
同时，随着阅读量变大，学生的知识摄入面越来越广，认知能力提升反向又促进了阅读文章的广度和深度，以此更好地理解英语的使用逻辑，两者互为正反馈。
阅读英语语言应用
图片来自网络，如侵删
第二阶段:文学精读文章类型为文学作品(每个年级都有相应的文学作品)，
比如篇幅较长的小说或短文，以精读的形式来理解文章中更深层次的含义，以及文章所用到的写作手法、修辞手法以及写作背后的意义。
第三阶段:文学写作.
普通写作:最基本的意思表达清楚即可。
学术写作:有要求，有结构，有逻辑，有目的的写作
不同的情景对应着不同的写作目的：
比如议论文要求有诸多可靠的论据来论证论点;
说明文要求描述 清楚某件事物;
记叙文要求交代清楚事情的经过发展等。
因此，对于英文的学习，学校还特地在《G5 study guide》中指出要坚持每天英语阅读时间最好能超过20分钟以上。这在一定程度上拓展了阅读知识面。
四、贝赛思初中G6-G8英语课程设置
初中阶段英文课程的学习也是英语语言、英语文学。学生有了G5年级的英文课程学习的基础，初中阶段的英文学习又会更难一些。
例如贝赛思G6、G7的英语文学写作题：
G6 G7- should children have a healthy diet
Disease Prevention: Eating healthy food helps keep kids from getting sick. it prevents diseaseslike being too fat, diabetes, heart problems, and cancer. Eating different fruits, veggies, wholegrains, and lean meats helps keep a healthy weight and supports overall body health.
疾病预防:健康饮食有助于保持孩子们健康，预防肥胖、糖尿病、心脏问题和癌症等疾病。摄入不同的水果、蔬菜、全谷物和瘦肉有助于保持健康体重，支持全身健康。
Growing Strong: Healthy food helps kids grow strong and healthy. Foods with vtaminsminerals, and protein make bones and muscles strong. For example, milk and yogurt havecalcium that makes bones strong, and meat has protein that helps muscles grow.
健康成长:健康食物有助于孩子们健康茁壮成长。含有维生素、矿物质和蛋白质的食物能使骨骼和肌肉强壮。例如，牛奶和酸奶含有有助于骨骼强壮的钙，而肉类含有有助于肌肉生长的蛋白质。
Smart Thinking and School Success: Eating good foods helps kids think better and do well inschool. Foods with omeaa-3 fats, vitamins, and complex carbs make brains work better. Fishnuts, and whole grains are good for the brain. They help kids concentrate and remembethings in class.
聪明思考和学校成功:健康饮食有助于孩子们更好地思考，并在学校表现良好。富含欧米茄-3 脂肪酸、维生素和复杂碳水化合物的食物有助于大脑更好地运作。鱼类、坚果和全谷物对大脑有益。它们有助于孩子们集中注意力，记住课堂内容。
Staying Healthy for Life: Eating healthy when young helps kids stay healthy when they growup. Eating fruits, veggies, whole grains, and lean meats keeps kids from getting sick. it helpsthem not get too fat and avoids problems like diabetes or heart disease when they're older.终身保持健康:年轻时健康饮食有助于孩子们长大后保持健康。摄入水果、蔬菜、全谷物和瘦肉有助于防病。这有助于他们不至于变得过胖,并避免长大后出现糖尿病或心脏病等问题。
Better Mood and Happy Feelings: Eating a balanced diet helps kids feel happier and handletheir emotions better. Nutrient-rich foods help keep blood sugar levels stable. preventingmood swings and irritability. Also, certain nutrients in fruits and veggies are linked to improvedmood and mental health.
情绪更好和幸福感:均衡饮食有助于孩子们感到更快乐，并更好地控制自己的情绪。富含营养的食物有助于稳定血糖水平，预防情绪波动和烦躁不安。此外，水果和蔬菜中的某些营养素与情绪和心理健康的改善有关。
五、贝赛思高中G9-G12英语课程设置
贝赛思G9-G12高中英文课程最慢开始修英语荣誉课程，有一部分基础特别好的学生也会由老师推荐直接修AP课程，但一般是先修荣誉英语语言和容易英语文学课程，后边过渡到AP英语语言与写作和AP英语文学课程的学习。G9-G11年级学生需要先选修荣誉课程再学习AP课程，而G12年级则学习顶点课程。
从贝赛思2023年公布的AP通过率数据可以看出来，其他AP科目蛇贝都是95%以上的通过率，唯独AP英语语言与写作只有89.5%，广贝AP英语文学与写作的通过率也只有85.7%
四、如何学好贝赛思英语
贝赛思的英文课主要涉及以下两大课程体系：
ESL:英语使用能力
ELA:英文学科能力(指文学的的鉴赏能力以及文学评析能力)
本质上，ELA是语言使用的逻辑*公立学生看起来语言不错，通常说的是语言的使用能力不错，但英语的学科能力一定很差，也就是说这个学生ELA的程度是不好的很多家长在G4的时候反馈，孩子英文成绩突然变差，在这个阶段对孩子的学术开始焦虑，什么原因?G1-G3 主要以ESL为主。
G4是英文教学的分水岭
G4开始逐渐摄入比较有知识体系的文学内容，比如小说的鉴赏，简单诗歌的鉴赏(类比中国语文)*如果家长希望孩子英文足够的好，仅靠学校提供的ESL的进度是肯定不够的，因为学校教学是就低不就高的，国内的国际学校会在G1-G3这个阶段以第二外语的方式进行英文教学，因为我们不是Native。但国际学生上的课程又是Native的课程体系，因此我们要以Native的标准来要求孩子。
Native的要求=ESL+ELA
那么如何达到Native的标准呢?
G1-G3低龄阶段，除了英文使用能力的培养，还需要逐渐培养精读习惯，并开始鉴赏修辞手法*对标到MAP Reading的题型，考察ELA能力的方面。
(1)词汇题
词汇识别，词汇替换以及词汇变形，前者考察语言基础能力，后二者考察的偏向ELA能力
(2)文本类阅读
主旨大意，选标题，本质也是一种ELA能力，语言使用的逻辑能力
(3)文学类阅读(文学赏析能力)
G4英文成绩很好的学生，大多数提前培养了精读的习惯，提前学习了国外名著鉴赏和写作
针对贝赛思在校学生以及刚刚公立转轨到贝赛思的学生，英文如何规划呢?
把握好这三大阶段!
第一阶段:阅写综合
第二阶段:文学精读
第三阶段:学术写作
如何学好英文课?
第一阶段:阅写综合
文章类型 文本类阅读为主，比如原创故事，科学故事主要的能力培养 有良好的阅读习惯，有基本的书写能力重新培养孩子良好的阅读习惯，了解一篇文章的结构，有结构性意识，有逻辑地阅读文章，然后去答题。同时，随着阅读量变大，学生的知识摄入面越来越广，认知能力提升反向又促进了阅读文章的广度和深度，以此更好地理解英语的使用逻辑，两者互为正反馈
第二阶段:文学精读
文章类型 文学作品(每个年级都有相应的文学作品)比如篇幅较长的小说或短文，以精读的形式来理解文章语言更深层次的含义，文章用到的写作手法，修辞手法以及写作背后的意义(如，明讽暗讽)
第三阶段:学术写作普通写作只要求能写，意思可以表达清楚学术写作 有要求，有结构，有逻辑，有目的的写作*不同的问题对应着不同的写作目的，比如议论文要求有诸多可靠的论据来论证论点
*高年级主要以议论文为主
关于英语阅读的几种方法：
泛读：增加阅读量，了解主要内容，每天2-3页，每月1本书；选择适合自己阅读能力的材料
精读：加深理解，培养对文本细节的关注和分析能力，逐句细读，每周1-2个选段，结合note-taking和写作；建议有老师带领，选择适合自己或略高于自身能力的材料
分析性阅读：除了解文本的主要和细节内容外，深入理解作者对修辞工具的运用，以及结合时代背景，理解主题思想，能够进行文本之间的比较；建议有老师带领，同时结合分析性写作。
五、如何提前规划AP lang 和AP Lit
首先来说说AP英语语言和写作、AP英语文学和写作两个考试的难点在哪。
AP英语文学与写作考试难点：
文学术语
各类题材文学作品的理解与分析（尤其诗歌）
文学作品阅读基础
对文学的细节敏感度、思维及分析深度
写作逻辑、语言组织能力
文学、艺术素养
AP英语语言与写作考试难点：
选择题：阅读速度和正确率
写作：
阅读速度
短时间内的信息提炼速度、细节敏感度、思维及分析深度
写作逻辑、语言组织能力
知识储备
什么样的学生适合备考AP英语语言
语言基础
建议至少：托福100+（阅读/写作单项25+），SAT阅读700+
阅读&写作基础
有不错的阅读&写作基础，或比较强烈的练习意愿和决心，能花时间
申请需要
大学申请人文方向，或利用文科优势为理工科申请助力
什么样的学生适合备考AP英语文学
不得不学
设置合理目标，尽早准备
AP文学额外准备
建议至少提前1-2年开始（G8-9），尽量多阅读经典文学作品
如何提前规划AP英语语言
规划建议
1. G8-G9:非虚构阅读&写作能力课程
2. G9-G10:托福100-110+，SAT1500+，持续强化读写能力
3. G10-G11:AP语言考试，目标5分
如何提前规划AP英语文学
规划建议
1. G8-G10: 文学阅读&写作能力课程、日常文学阅读积累
2. G9-G10: 托福100-110+，SAT1500+，AP语言5分
3. G11-G12: AP文学考试，目标4-5分
六、贝赛思书单推荐
G3-G4英语书单
1.Flora Ulysses TheIlluminated Adventures
2. The hope Chest
3.The Miraculous Adventureof Edward Books
2. Peter pan
3. The boy who harvested the wind
G5-G6英语书单
1. Promises to keep
2. Hidden figure
3. Save me a seat
4. The sign of the Beaver
5.Island of the BlucDolphin
G7-G8英语书单
1. The outsiders
2. Free Lunch
3. House on mango tree
4.Fahrenheit
5.Julius
G9-G10英语书单
1. The book thief
2. Lord of flies
3. of mice and man
4.Romeo Juliet
AP英语文学与写作推荐书单（带过众多5分学员的AP英语老师推荐）
1. Charles Dickens, Great Expectations 查尔斯·狄更斯《远大前程》
2. Ralph Ellison, Invisible Man 拉尔夫·艾里森《看不见的人》
3. Emily Brontë, Wuthering Heights 艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》
4. Joseph Conrad, Heart of Darkness 约瑟夫·康拉德《黑暗之心》
5. Charlotte Brontë, Jane Eyre 夏洛蒂·勃朗特《简爱》
6. Zora Neale Hurston, Their Eyes Were Watching God 卓拉·尼尔·赫斯特《他们眼望上苍》
7. Toni Morrison, Beloved 托妮·莫里森《宠儿》
8. Nathaniel Hawthorne, The Scarlet Letter 纳撒尼尔·霍桑《红字》
9. Kate Chopin, The Awakening 凯特·肖邦《觉醒》
10. Fyodor Dostoyevsky, Crime and Punishment 陀思妥耶夫斯基《罪与罚》
11. F. Scott Fitzgerald, The Great Gatsby 菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》
12. Mary Shelley, Frankenstein 玛丽·雪莱《弗兰肯斯坦》
13. William Shakespeare, Macbeth 莎士比亚《麦克白》
14. William Shakespeare, King Lear 莎士比亚《李尔王》
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